《河南省濮陽市南樂縣張果屯鄉(xiāng)中學(xué)九年級(jí)語文下冊 第07課 變色龍（第一課時(shí)）教案 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省濮陽市南樂縣張果屯鄉(xiāng)中學(xué)九年級(jí)語文下冊 第07課 變色龍（第一課時(shí)）教案 新人教版（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第07課-變色龍（第一課時(shí)）教案 教學(xué)目標(biāo)：1、了解“變色龍”的字面意思和象征意義。2、分析人物形象，把握小說主題。3、學(xué)習(xí)用夸張和對比進(jìn)行諷刺的手法以及通過人物自己的語言來展開情節(jié)和表現(xiàn)人物性格的方法。教學(xué)重點(diǎn)：1、把握人物性格特征及其主題。2、諷刺手法的運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn)：表現(xiàn)手法及象征意義。教學(xué)安排：二課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：一、 導(dǎo)入：說說變色龍的特點(diǎn)。在我們的生活中，也有這樣的人，他們見風(fēng)使舵、媚上欺下，很多人都瞧不起他們，說他們太勢力。19世紀(jì)末俄國批判現(xiàn)實(shí)主義作家、短篇小說大師契訶夫就深刻地批判了這種人變色龍。二、 作者簡介：契訶夫1860年出生在俄國，是具有世界聲譽(yù)的短篇小說大師，與

2、莫泊桑、歐亨利并稱為世界三大短篇小說大師。他20歲開始創(chuàng)作，一生寫了七百多篇小說，代表作有套中人小公務(wù)員之死等。三、 時(shí)代背景：變色龍這篇小說寫于1884年，作家剛24歲。當(dāng)時(shí)正是俄國沙皇亞歷山大三世統(tǒng)治最反動(dòng)的時(shí)期。民粹派采取個(gè)人恐怖手段刺殺了亞歷山大二世，不僅沒解決任何社會(huì)問題，反而促使新上臺(tái)的亞歷山大三世采取更加反動(dòng)的高壓政策。加強(qiáng)了憲兵警察等專政機(jī)構(gòu)，豢（hun)養(yǎng)了一批媚上欺下的走狗，為其鎮(zhèn)壓人民服務(wù)。整個(gè)俄羅斯籠罩在軍警憲兵的白色恐怖之中。沙皇專制警察往往打著遵守法令的官腔但干的卻是欺下媚上的勾當(dāng)。變色龍中的奧楚蔑洛夫正是其中的典型代表。四、 預(yù)習(xí)字詞檢測。五、 分角色朗讀課文，然后完成下列要求：1、用一句話概括文章內(nèi)容。2、在文中畫出警官態(tài)度的幾次變化，完成表格。（表格見課件）3、劃分小說的情節(jié)。明確：1、警官奧楚蔑洛夫處理一起狗咬人事件。3、本文可分3個(gè)部分：第一部分（15段）寫警官奧楚蔑洛夫遇到了一場亂子狗咬傷人這一案子的發(fā)生。（開端）第二部分（627段）是全文的重要部分。作者以極其辛辣的諷刺手法對奧楚蔑洛夫處理案子時(shí)的聲色變化作了鮮明的對比，揭露了他的媚上欺下，看風(fēng)使舵的丑態(tài)。（發(fā)展和高潮）第三部分（2829段）寫奧楚蔑洛夫?qū)徖戆缸咏Y(jié)束，小狗被帶走，赫留金受到訕笑和恐嚇。（結(jié)局）六、 自由朗讀課文。七、 作業(yè)： 熟讀課文，了解人物形象，品味小說的寫作技巧。