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海南省昌江縣礦區(qū)中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè) 第二單元 始終眷戀著祖國導(dǎo)學(xué)案(無答案) 蘇教版

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海南省昌江縣礦區(qū)中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè) 第二單元 始終眷戀著祖國導(dǎo)學(xué)案(無答案) 蘇教版_第1頁
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1、始終眷戀著祖國 【教學(xué)目標(biāo)】1初讀課文,了解錢學(xué)森的求學(xué)經(jīng)歷和杰出成就。2研讀課文,學(xué)會(huì)圍繞中心選材寫法。3精讀課文,品悟語言,說出看法。4拓展閱讀,激發(fā)愛國感情和積極進(jìn)取的人生態(tài)度?!窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】1能抓住重點(diǎn)詞句進(jìn)行品悟,有自己獨(dú)特的體驗(yàn)2激發(fā)愛國感情和積極進(jìn)取的人生態(tài)度?!菊n時(shí)安排】擬12課時(shí)學(xué)法指導(dǎo):1、指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)課文,指出文中的生字新詞和學(xué)生認(rèn)為應(yīng)重點(diǎn)記憶的詞語;教師指出教材以時(shí)間作為明線組織材料,讓學(xué)生找出表明時(shí)間的詞語,這類容易完成的題目,旨在創(chuàng)造學(xué)生的成就感,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的積極性。2、從對(duì)“眷戀”一詞的理解入手,讓學(xué)生明白文章的暗線。采用“探究式學(xué)習(xí)”的方法,運(yùn)用換位

2、思考,補(bǔ)出文章沒有明寫出來的錢學(xué)森對(duì)祖國命運(yùn)和前途的關(guān)注;進(jìn)而通過錢學(xué)森的成就向?qū)W生提示:愛國不是一種空洞的情感,還需要真實(shí)的本領(lǐng)。相關(guān)鏈接:走近錢學(xué)森,走近科學(xué)家1956年,受命組建中國第一個(gè)火箭、導(dǎo)彈研究所,參與了導(dǎo)彈、中國第一顆人造地球衛(wèi)星的研制,直接領(lǐng)導(dǎo)了用導(dǎo)彈運(yùn)載原子彈的“兩彈結(jié)合”試驗(yàn),參與制定了中國第一個(gè)星際航空的發(fā)展規(guī)劃。在空氣動(dòng)力學(xué)、航空工程等技術(shù)科學(xué)領(lǐng)域作出了開創(chuàng)性貢獻(xiàn)。1957年獲中國科學(xué)院自然科學(xué)一等獎(jiǎng)。1991年獲國務(wù)院、中央軍委授予的“國家杰出貢獻(xiàn)科學(xué)家”榮譽(yù)稱號(hào)。1999年,中共中央、國務(wù)院、中央軍委授予他“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆薄?020年度感動(dòng)中國人物頒獎(jiǎng)詞錢學(xué)森

3、【頒獎(jiǎng)詞】(民族脊梁)在他心里,國為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕。5年歸國路,10年兩彈成。開創(chuàng)祖國航天,他是先行人,披荊斬棘,把智慧鍛造成階梯,留給后來的攀登者。他是知識(shí)的寶藏,是科學(xué)的旗幟,是中華民族知識(shí)分子的典范。學(xué)習(xí)過程:一、理解課題注意“眷戀”詞義二、檢查預(yù)習(xí)。1、 看拼音寫漢字,給加點(diǎn)字注音。mng ( )發(fā) 卓( )越 寧( )肯 恐嚇( )w( )蔑( ) 逮( )捕 逮( )住 募( )集2、 辨析組詞。遨( ) 熬( ) 薦( ) 存( ) 誣( ) 污( )募( ) 幕( ) 慕( ) 暮 ( ) 墓( ) 驀 ( )3、注意以下詞,課后寫詞義。門下:得意門生:搖籃:軟

4、禁:據(jù)理力爭(zhēng):三、自主、合作、探究(一) 走進(jìn)課本1、找出文中你認(rèn)為重要的詞語(注音或?qū)懛ǎ懺谙旅妗?、本文是一篇通訊,報(bào)道了錢學(xué)森哪些方面的事情?3、組織材料的順序有三:時(shí)間、空間、邏輯。你能說出本文的順序嗎?(請(qǐng)一邊瀏覽,一邊標(biāo)記本文的順序的詞語。)(二)合作、探究活動(dòng)一:在美國學(xué)習(xí)生活了20年,錢學(xué)森夫婦決定回國并報(bào)效祖國,但回國之路對(duì)他們來說卻難而又難,他們到底遭受到哪些阻撓和迫害?活動(dòng)二:種種非人道的迫害,并沒有磨掉錢學(xué)森夫婦的返回祖國的意志!他們?yōu)榛貒隽朔e極準(zhǔn)備。他們做了哪些準(zhǔn)備?活動(dòng)三:美國海軍次長(zhǎng)認(rèn)為:“錢學(xué)森無論在哪里都抵得上五個(gè)師?!彼?jīng)說,“我寧肯槍斃他,也不愿放他

5、回中國?!睂懨绹\姶伍L(zhǎng)的態(tài)度對(duì)文章內(nèi)容和感情的表達(dá)起什么作用?活動(dòng)四:第5段兩個(gè)“不止一次”起了怎樣的表達(dá)作用?你能用貼切的成語來形容錢學(xué)森流露的眷戀情思嗎?(2)成語:魂?duì)繅?mèng)繞、 望穿秋水 、歸心似箭【課堂檢測(cè)】1加點(diǎn)字的讀音完全不相同的一項(xiàng)是()A惴惴踹開端麗喘氣B磋商蹉跎差使嗟嘆C妖嬈阻撓僥幸富饒D玷污粘帖請(qǐng)?zhí)慈?根據(jù)漢語拼音寫出漢字。(o) 游推 (jin) (jun) 戀 (dn) 生 (qin) 訂3、3、下面各句使用的修辭方法與例句相同的一句是()例句:這個(gè)實(shí)驗(yàn)室后來成為美國火箭技術(shù)的搖籃。A、畫眉在樹林邊宛轉(zhuǎn)地唱歌。B這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上,就好像許多面小國旗在教室里飄揚(yáng)。C烽火連三月,家書抵萬金。D飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!緦W(xué)后反思】

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