《甘肅省玉門市花海中學(xué)七年級語文下冊 7 鄧稼先導(dǎo)學(xué)案(無答案) 北師大版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《甘肅省玉門市花海中學(xué)七年級語文下冊 7 鄧稼先導(dǎo)學(xué)案(無答案) 北師大版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、鄧稼先 【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】一、背景說明及人物介紹1、關(guān)于“兩彈一星”1999年9月18日,在中華人民共和國成立五十周年之際,黨中央、國務(wù)院、中央軍委隆重表彰為我國“兩彈一星”事業(yè)作出突出貢獻的23位科技專家,并授予他們“兩彈一星功勛獎?wù)隆薄W肥谕蹁疲╣n)昌、鄧稼先、趙九章、姚桐斌、錢驥、錢三強、郭永懷“兩彈一星功勛獎?wù)隆薄?“兩彈一星”最初是指原子彈、導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星?!皟蓮棥敝械囊粡検窃訌棧髞硌葑?yōu)樵訌椇蜌鋸椀暮戏Q;另一彈是指導(dǎo)彈?!耙恍恰眲t是人造地球衛(wèi)星。 3關(guān)于楊振寧1922年9月22日出生于安徽合肥,美籍華裔物理學(xué)家,因與李政道一起提出弱相互作用中宇稱不守恒理論,共獲1957年諾貝爾物
2、理學(xué)獎。他是第二次世界大戰(zhàn)后涌現(xiàn)出來的一代杰出物理學(xué)家中在理論和實驗兩方面都有影響的物理學(xué)家之一。二、自讀課文,做好預(yù)習(xí)時的批注。注意一些詞的讀音及含義。(除了下面的詞語外,你還可以把自己找出的生字詞寫在下面,通過工具書解決。)元勛( ) 至死不懈( ) 鞠躬盡瘁( )( )( )彷徨( )選聘( ) 殷紅( ) 馬革裹尸 ( )馳騁( )鮮為人知( )熱淚盈眶( )( ) 可歌可泣( )鮮為人知: 當之無愧:截然不同: 層出不窮:【課堂探究】(一)自主學(xué)習(xí)(先自主學(xué)習(xí)以下問題,疑難問題在題號上做出標記。)1、在文中找出直接評價鄧稼先的語句,圈出其中的關(guān)鍵詞語。2、從上面相關(guān)語句我們可以看出全
3、文表達了作者什么樣的思想感情?3、課文在寫鄧稼先以前,為什么先概述我國近一百多年來的歷史?4、全文通過小標題的形式共分成 部分,除了第一部分展示背景,引出本文的主人公 外,其他部分或者敘寫了關(guān)于主人公的主要事跡,或者對他進行了真誠的評價,你能將其他幾部分的主要內(nèi)容概括出來嗎?5、本文對鄧稼先的描述,除了運用記敘的表達方式外,還有 ,你能舉出例子來嗎? 6、通過學(xué)習(xí),你覺得鄧稼先是一個什么樣的人?(二)合作研討(三個臭皮匠賽過諸葛亮,趕快投入吧?。┙M長組織組員研討自主學(xué)習(xí)時解決不了的問題。(三)展示講解(給你一個機會,亮出你的風采?。┯梢呀?jīng)掌握的學(xué)生或老師在黑板前進行必要的講解,其他學(xué)生補充質(zhì)疑
4、。(四)、朗讀舞臺(讀一讀,試一試,你是最棒的?。⒛阏J為最能表現(xiàn)作者對鄧稼先感情的文段讀給大家聽!【鞏固提升】(要相信自己能完成的很好哦?。┰S多名人在去世后,后人為了緬懷他,都給他寫有墓志銘,這些墓志銘很好的概括了他們的成就和貢獻,有的還是以對聯(lián)的形式出現(xiàn)的。如聶耳是我國的著名作曲家,他的墓志銘引自法國詩人可拉托的詩句:“我的耳朵宛如貝殼,思念著大海的濤聲?!笨乖⑿畚奶煜榈哪怪俱懀骸蔼q留正氣參天地, 永剩丹心照古今。”聊齋志異的作者蒲松齡的墓志銘“寫鬼寫妖高人一等, 刺貪刺虐入木三分?!爆F(xiàn)在如果讓你來緬懷鄧稼先先生,為他的碑上寫一個墓志銘,你會寫些什么呢?課堂反思(有反省才能有發(fā)展,有思考才會有提高)