《云南省昆明市富民縣散單中學(xué)八年級語文《七律 長征》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 人教新課標版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《云南省昆明市富民縣散單中學(xué)八年級語文《七律 長征》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 人教新課標版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、七律 長征導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標:1、學(xué)習(xí)紅軍長征中的英雄氣概和革命樂觀主義精神。2、理解關(guān)鍵詞的含義及其飽含的感情。(重點)3、理解詩歌具有高度的藝術(shù)概括性和夸張手法的運用。(難點)學(xué)習(xí)過程:一、導(dǎo)入:二、背景介紹:這首詩寫于1935年10月,當時毛漢東率領(lǐng)中央紅軍越過岷山,長征即將結(jié)束。回顧長征一年來所戰(zhàn)勝的無數(shù)艱難險阻,他滿情喜悅的戰(zhàn)斗豪情。以極其輕松的筆調(diào)寫下了這首氣壯山河的偉大詩篇。三、檢查預(yù)習(xí):1、給下列加點字注音:逶迤( ) 磅礴( ) 岷山( )2、解釋詞語。逶迤: 磅礴: 四、整體感知: 要求:結(jié)合書下注釋及個人理解,自主質(zhì)疑,合作釋疑,理解詩歌大意,體會詩歌的感情基調(diào)。1、這首詩
2、用藝術(shù)手法為我們具體展示了哪幾幅紅軍長征途中威武雄壯的“征難圖”?你最欣賞其中的哪一幅圖?說說理由。2、面對這長征途中的的困難,紅軍的態(tài)度如何?通過哪些字詞反應(yīng)出來?3、首句“紅軍不怕遠征難萬水千山只等閑”中你了解到紅軍二萬五千里長征的過程應(yīng)該用什么字來概括?面對這樣艱苦的環(huán)境,紅軍有沒有退卻,從哪里可以斷定?體現(xiàn)出了紅軍戰(zhàn)士怎樣的精神和意志?4、其實當時紅軍二、四方面軍正在行軍途中,還未越過岷山,可毛澤東卻說:“三軍過后盡開顏”,這是為什么?5、從最初的“不怕”“只等閑”到最后的“更喜”“盡開顏”我們可以體會到全詩怎樣的感情基調(diào)?五、拓展:閱讀清平樂六盤山(毛澤東)天高云淡,望斷南飛雁。不到
3、長城非好漢,屈指行程二萬。六盤山上高峰,紅旗漫卷西風。今日長纓在手,何時縛住蒼龍? “不到長城非好漢”,表達了毛澤東和紅軍戰(zhàn)士 的決心。查資料或請教老師,了解這首詞中的“長纓”和“蒼龍”各指什么。六、作業(yè):完成同步練習(xí):1、給帶點的詞語選擇合適的意思。 萬水千山只等閑( ) 等閑:平常;隨隨便便,輕易。 烏蒙磅礴走泥丸( ) 走:走路;跑;滾動。 大渡橋橫鐵索寒( ) 寒:冷;害怕;窮困。2、用自己的話寫出詩句的意思。 紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。 金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。3、把七律長征補充完整。五嶺逶迤騰細浪, 烏蒙磅礴走泥丸。4、想一想,寫一寫?!凹t軍不怕遠征難,萬水千山只等閑?!逼呗砷L征這首詩表現(xiàn)了毛主席領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊的什么精神?