《云南省昆明市富民縣散單中學(xué)八年級語文《七律 長征》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 人教新課標版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《云南省昆明市富民縣散單中學(xué)八年級語文《七律 長征》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 人教新課標版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、七律 長征導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標：1、學(xué)習(xí)紅軍長征中的英雄氣概和革命樂觀主義精神。2、理解關(guān)鍵詞的含義及其飽含的感情。（重點）3、理解詩歌具有高度的藝術(shù)概括性和夸張手法的運用。（難點）學(xué)習(xí)過程：一、導(dǎo)入：二、背景介紹：這首詩寫于1935年10月，當時毛漢東率領(lǐng)中央紅軍越過岷山，長征即將結(jié)束。回顧長征一年來所戰(zhàn)勝的無數(shù)艱難險阻，他滿情喜悅的戰(zhàn)斗豪情。以極其輕松的筆調(diào)寫下了這首氣壯山河的偉大詩篇。三、檢查預(yù)習(xí)：1、給下列加點字注音：逶迤（ ） 磅礴（ ） 岷山（ ）2、解釋詞語。逶迤： 磅礴： 四、整體感知： 要求：結(jié)合書下注釋及個人理解，自主質(zhì)疑，合作釋疑，理解詩歌大意，體會詩歌的感情基調(diào)。1、這首詩

2、用藝術(shù)手法為我們具體展示了哪幾幅紅軍長征途中威武雄壯的“征難圖”？你最欣賞其中的哪一幅圖？說說理由。2、面對這長征途中的的困難，紅軍的態(tài)度如何？通過哪些字詞反應(yīng)出來？3、首句“紅軍不怕遠征難萬水千山只等閑”中你了解到紅軍二萬五千里長征的過程應(yīng)該用什么字來概括？面對這樣艱苦的環(huán)境，紅軍有沒有退卻，從哪里可以斷定？體現(xiàn)出了紅軍戰(zhàn)士怎樣的精神和意志？4、其實當時紅軍二、四方面軍正在行軍途中，還未越過岷山，可毛澤東卻說：“三軍過后盡開顏”，這是為什么？5、從最初的“不怕”“只等閑”到最后的“更喜”“盡開顏”我們可以體會到全詩怎樣的感情基調(diào)？五、拓展：閱讀清平樂六盤山（毛澤東）天高云淡，望斷南飛雁。不到

3、長城非好漢，屈指行程二萬。六盤山上高峰，紅旗漫卷西風。今日長纓在手，何時縛住蒼龍? “不到長城非好漢”，表達了毛澤東和紅軍戰(zhàn)士 的決心。查資料或請教老師，了解這首詞中的“長纓”和“蒼龍”各指什么。六、作業(yè)：完成同步練習(xí)：1、給帶點的詞語選擇合適的意思。 萬水千山只等閑( ) 等閑：平常；隨隨便便，輕易。 烏蒙磅礴走泥丸( ) 走：走路；跑；滾動。 大渡橋橫鐵索寒( ) 寒：冷；害怕；窮困。2、用自己的話寫出詩句的意思。 紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。 金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。3、把七律長征補充完整。五嶺逶迤騰細浪， 烏蒙磅礴走泥丸。4、想一想，寫一寫?！凹t軍不怕遠征難，萬水千山只等閑?！逼呗砷L征這首詩表現(xiàn)了毛主席領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊的什么精神?