《山東省文登市七里湯中學(xué)七年級語文下冊 木蘭詩導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省文登市七里湯中學(xué)七年級語文下冊 木蘭詩導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、木蘭詩導(dǎo)學(xué)案（無答案） 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.能夠準(zhǔn)確流利的背誦課文,整體把握課文內(nèi)容。2.掌握文言重點(diǎn)詞的含義，并能夠準(zhǔn)確的翻譯課文。3.在理解詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，品析木蘭的人物形象特點(diǎn)。4.學(xué)習(xí)排比、對偶等句式，并體會排比句式的作用。5.體會文章詳寫和略寫的重要作用。重點(diǎn)：準(zhǔn)確的背誦及默寫；古今異義的實(shí)詞；互文句的翻譯；木蘭的人物形象；理解排比句式及其作用。難點(diǎn)：準(zhǔn)確的默寫；古今異義的實(shí)詞；互文句的翻譯。知識鏈接1題解木蘭詩又叫木蘭辭，選自宋朝郭茂倩（qin）編的樂府詩集，這是南北朝時北方的一首民歌。北朝民歌以樂府詩集所載“梁鼓角橫吹曲”為主。這是當(dāng)時北方民族一種在馬上演奏的軍樂，因?yàn)闃菲饔泄挠薪牵?/p>

2、所以也叫“鼓角橫吹曲”。木蘭詩則是北朝樂府民歌的代表作。2背景介紹木蘭詩產(chǎn)生的時代，當(dāng)在西魏。那時正是南北朝時期南北對峙，戰(zhàn)爭是北朝社會一個最突出的現(xiàn)象，整個北朝的歷史幾乎與戰(zhàn)爭相終始，在初期“五胡十六國”的130多年中，戰(zhàn)爭尤為頻繁。五六世紀(jì)間，我國北方少數(shù)民族鮮卑族與柔然族在黑山、燕山地區(qū)進(jìn)行過長期的戰(zhàn)爭。這與詩里所寫的木蘭出征路線正相吻合。這可能就是木蘭詩的歷史背景。第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.積累生字新詞，能夠準(zhǔn)確流利地背誦課文。2.整體把握課文內(nèi)容。學(xué)習(xí)過程：導(dǎo)入：由豫劇誰說女子不如男導(dǎo)入（一）首輪自學(xué)1.自學(xué)文學(xué)常識內(nèi)容。2.學(xué)生自學(xué)，自學(xué)課文，畫出你不認(rèn)識的字和詞，結(jié)合注釋，利用工具書

3、獨(dú)立完成。不會的字和詞小組商量。3.教師設(shè)疑：給下列字注音唧 杼 帖 韉 轡 濺 燕 騎 啾 柝 轉(zhuǎn) 霍4.交流研討：找10名學(xué)生在課堂上讀課文，師生糾正讀法上的錯誤，其他學(xué)生在聽讀的過程中練習(xí)背誦。5.專項(xiàng)訓(xùn)練：學(xué)生齊讀詩歌，能背的要背。6.當(dāng)堂檢測（1）文學(xué)知識填空木蘭詩選自宋代_編的_ _，這是南北朝時北方的一首_。它與孔雀東南飛一起被稱為“ ” 。（2）下列詞語中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（ ）A.鞍韉（jin） 濺濺（jin） 啾啾（ji）B.紅妝（zhun） 霍霍（hu） 可汗（hn）C.唧唧（j） 朔氣（shu） 燕山（yn）D.胡騎（q） 金柝（tu） 賞賜（c）3、文章內(nèi)容概括：本文講了 的故事。