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1、蘇教版小學五年級下冊語文第八課蘇教版小學五年級下冊語文第八課 第第2課時課時 8 神奇的克隆神奇的克隆制作人制作人 楊迎鳳楊迎鳳一株草莓依靠它沿地一株草莓依靠它沿地“爬走爬走”的匍的匍匐莖，一年內(nèi)就能長出數(shù)百株草莓匐莖，一年內(nèi)就能長出數(shù)百株草莓苗苗富貴竹插枝即活富貴竹插枝即活仙人掌每塊落地就生根仙人掌每塊落地就生根“多利多利”是世界上是世界上第一例用體細胞第一例用體細胞乳腺上皮細胞，乳腺上皮細胞，通過細胞核移植通過細胞核移植技術(shù)，在復雜的技術(shù)，在復雜的人工操作下，得人工操作下，得到的一只小綿羊到的一只小綿羊 。第一只克隆寵物貓第一只克隆寵物貓CC克隆馬及其克隆馬及其“母親兼姐姐母親兼姐姐”克隆

2、的熒光小豬克隆的熒光小豬(左左)和正常小豬和正常小豬(右右)為了說明為了說明“克隆是什么克隆是什么”，作者運用，作者運用了哪些說明方法？了哪些說明方法？舉例子舉例子：列舉人們熟悉的生物現(xiàn)象來說明，：列舉人們熟悉的生物現(xiàn)象來說明， 把艱深的科學知識說得簡明易懂。把艱深的科學知識說得簡明易懂。下定義下定義：對克隆一詞溯源并解釋。：對克隆一詞溯源并解釋。引用引用：引：引西游記西游記中拔毛變猴的故事，生動中拔毛變猴的故事，生動 形象說明。形象說明。3、克隆羊的誕生，為什么在全世界引起轟動？、克隆羊的誕生，為什么在全世界引起轟動？ 一是它標志克隆研究取得新的進展和重大突一是它標志克隆研究取得新的進展和重

3、大突破，證明破，證明；二是它既可能是人類的；二是它既可能是人類的，也可能成為人類的也可能成為人類的。 三個方面三個方面（1）可有效的繁殖具有）可有效的繁殖具有“高附加值的牲畜高附加值的牲畜”（2）可用來挽救珍稀動物）可用來挽救珍稀動物（3）對于人類疾病的防治、壽命的延長具有）對于人類疾病的防治、壽命的延長具有重要意義重要意義4、本節(jié)從哪些方面寫了克隆技術(shù)造福人類？、本節(jié)從哪些方面寫了克隆技術(shù)造福人類？從課文中找出能表現(xiàn)科學家嚴謹、求從課文中找出能表現(xiàn)科學家嚴謹、求實、鍥而不舍的態(tài)度與精神的句子。實、鍥而不舍的態(tài)度與精神的句子?？寺〖夹g(shù)大事記克隆技術(shù)大事記 19381938年：德國科學家首次提出

4、克隆設(shè)想。年：德國科學家首次提出克隆設(shè)想。 19521952年：科學家開始用青蛙進行克隆實驗。年：科學家開始用青蛙進行克隆實驗。 19701970年：克隆青蛙實驗取得突破，青蛙卵發(fā)育年：克隆青蛙實驗取得突破，青蛙卵發(fā)育成了蝌蚪，但是在開始進食以后死亡。成了蝌蚪，但是在開始進食以后死亡。 19811981年：科學家進行克隆鼠實驗，據(jù)稱用鼠胚年：科學家進行克隆鼠實驗，據(jù)稱用鼠胚胎細胞培育出了正常的鼠。胎細胞培育出了正常的鼠。 19841984年：第一只胚胎克隆羊誕生。年：第一只胚胎克隆羊誕生。 19971997年年2 2月月2424日：英國羅斯林研究所宣布克隆日：英國羅斯林研究所宣布克隆羊培育成功

5、?？茖W家用取自一只羊培育成功。科學家用取自一只6 6歲成年羊的乳歲成年羊的乳腺細胞培育成功一只克隆羊。腺細胞培育成功一只克隆羊。 1998 1998年年2 2月月2323日：英國日：英國PPLPPL醫(yī)療公司宣布，該公醫(yī)療公司宣布，該公司克隆出一頭牛犢司克隆出一頭牛犢“杰弗遜先生杰弗遜先生”。19981998年年7 7月月5 5日：日本科學家宣布，他們利用成日：日本科學家宣布，他們利用成年動物體細胞克隆的兩頭牛犢誕生。年動物體細胞克隆的兩頭牛犢誕生。19981998年年7 7月月2222日：科學家采用一種新克隆技術(shù)，日：科學家采用一種新克隆技術(shù)，用成年鼠的體細胞成功地培育出了第三代共用成年鼠的體

6、細胞成功地培育出了第三代共5050多多只克隆鼠，這是人類第一次用克隆動物克隆出克只克隆鼠，這是人類第一次用克隆動物克隆出克隆動物。隆動物。19991999年年5 5月月3131日：美國夏威夷大學的科學家，利日：美國夏威夷大學的科學家，利用成年體細胞克隆出第一只雄性老鼠。用成年體細胞克隆出第一只雄性老鼠。 克隆技術(shù)大事記克隆技術(shù)大事記 1999 1999年年6 6月月1717日：以美藉華人科學家楊向中為首日：以美藉華人科學家楊向中為首的研究小組利用一頭的研究小組利用一頭1313歲高齡的母牛耳朵上取出的歲高齡的母牛耳朵上取出的細胞克隆出小牛。細胞克隆出小牛。20002000年年1 1月月3 3日：

7、美國著名華人楊向中，用體外長日：美國著名華人楊向中，用體外長期培養(yǎng)后的公牛耳皮細胞成功克隆出期培養(yǎng)后的公牛耳皮細胞成功克隆出6 6頭牛犢。頭牛犢。20002000年年1 1月：美國科學家宣布克隆猴成功，這只月：美國科學家宣布克隆猴成功，這只恒河猴被命名恒河猴被命名“泰特拉泰特拉”。20002000年年3 3月月1414日：曾參與克隆小羊日：曾參與克隆小羊“多利多利”的英的英國國PPLPPL公司宣布，他們成功培育出公司宣布，他們成功培育出5 5頭克隆豬。頭克隆豬。克隆技術(shù)大事記克隆技術(shù)大事記 多利多利 2002年05月1 1克隆技術(shù)現(xiàn)在還不成熟，克隆克隆技術(shù)現(xiàn)在還不成熟，克隆人可能有很多先天性生

8、理缺陷。人可能有很多先天性生理缺陷。2 2克隆人的身份難以認定，他們克隆人的身份難以認定，他們與被克隆者之間的關(guān)系無法納入與被克隆者之間的關(guān)系無法納入現(xiàn)有的倫理體系?，F(xiàn)有的倫理體系。3 3克隆技術(shù)有可能被濫用，成為克隆技術(shù)有可能被濫用，成為恐怖分子的工具?？植婪肿拥墓ぞ?。4 4從生物多樣性上來說，大量基從生物多樣性上來說，大量基因結(jié)構(gòu)完全相同的克隆人，可能因結(jié)構(gòu)完全相同的克隆人，可能誘發(fā)新型疾病的廣泛傳播，對人誘發(fā)新型疾病的廣泛傳播，對人類的生存不利。類的生存不利。反對克隆人反對克隆人1 1“不讓我們克隆人，就是不讓我們修正不讓我們克隆人，就是不讓我們修正我們的錯誤，人類歷史難道能夠這樣構(gòu)造我

9、們的錯誤，人類歷史難道能夠這樣構(gòu)造嗎？嗎？”紐約時報書評紐約時報書評2 2“當然應(yīng)該當然應(yīng)該克隆克隆人，如果誰第一個人，如果誰第一個掌握了這個技術(shù)，他就是我真正的、也是唯掌握了這個技術(shù)，他就是我真正的、也是唯一的競爭對手。一的競爭對手?！北葼柋葼柹w茨蓋茨3 3“克隆人絕對是科學上了不起的進步，克隆人絕對是科學上了不起的進步，克隆技術(shù)必將創(chuàng)造世紀的輝煌。克隆技術(shù)必將創(chuàng)造世紀的輝煌。”麻省理工學院生命工程教授約翰麻省理工學院生命工程教授約翰布洛克布洛克4 4“人體商業(yè)化是人類經(jīng)濟活動中無與倫人體商業(yè)化是人類經(jīng)濟活動中無與倫比的成就，毫無疑問，克隆技術(shù)的出現(xiàn)將為比的成就，毫無疑問，克隆技術(shù)的出現(xiàn)將為世人創(chuàng)造一個最為廣泛和深遠的市場。世人創(chuàng)造一個最為廣泛和深遠的市場?！庇?jīng)濟學家經(jīng)濟學家雜志。雜志。支持克隆人支持克隆人蘇教版小學五年級下冊語文第八蘇教版小學五年級下冊語文第八課 第2課時：8 神奇的克隆神奇的克隆課堂小作文：課堂小作文： 克隆人正款款向我們走來，倘若克隆人正款款向我們走來，倘若將來真有那么一天，你被克隆了！將來真有那么一天，你被克隆了！ 請盡量發(fā)揮你的想象，描繪你被請盡量發(fā)揮你的想象，描繪你被克隆的歷程以及被克隆后的生活，并克隆的歷程以及被克隆后的生活，并以此為話題，說說你的感受。以此為話題，說說你的感受。