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1、?漢語拼音１１　ie üe er?教學設計23-小學一年級語文教案 一、看圖說話，認讀正音　　如，教學復韻母 ie。出示椰樹圖，讓學生說說圖上畫的是什么。假設學生不能正確答復，教師可以告訴學生這是椰樹。　　學生說話javascript:void(0)">過程中，教師隨機正音，并出示復韻母 ie。教師示范讀音，學生模擬。注意提示發(fā)音要領：先發(fā) i 音，緊接著發(fā) ecirc; 音，而不是 e 音。　　出示 ye。學生認讀。與 ie 比較學習?！　〕鍪?ye 的四聲，學生認讀。找相對應的漢字。二、重點指導特殊韻母　　１、游戲導入：比一比，誰最靈：　　　　教師說"眼睛、鼻子、眉毛、額頭、耳朵";，學

2、生用手指點，看誰的動作又快又正確。最后點到耳朵，告訴學生耳朵的"耳";的第一聲就是 er 的讀音。教師示范讀音，學生模擬，配以手勢。　?。病⒏嬖V學生 er 不能與任何聲母相拼，只能單獨為漢字注音。　?。场⒆x準 er 的四聲。er 有哪些漢字朋友呢？〔兒童的"兒";、月兒的"兒";、而且的"而";、一二一的"二";、魚餌的"餌";〕三、拼讀練習，游戲激趣　　出示javascript:window.open(' ://.frjy /Soft/Html/Index.html')">課件：　 javascript:window.open(this

3、.src);" onload="javascript:if(this.width>600)this.style.width='600px';" border="0" alt="" 　　二人小組學習。先兩人分工，分別扮演聲母和韻母，看javascript:window.open(' ://.frjy /Soft/Html/Index.html')">課件說：我是聲母n，我是韻母 uuml;e，拉起手來就是音節(jié) nuuml;e；再小組匯報表演；最后教師指名學生上臺表演拼讀游戲。　　出示javascript:window.open(' ://.frjy /Sof

4、t/Html/Index.html')">課件： javascript:window.open(this.src);" onload="javascript:if(this.width>600)this.style.width='600px';" border="0" alt="" 　　二人小組學習。先練習拼音，再自薦javascript:void(0)">展示學習成果。　　出示javascript:window.open(' ://.frjy /Soft/Html/Index.html')">課件：

5、 javascript:window.open(this.src);" onload="javascript:if(this.width>600)this.style.width='600px';" border="0" alt="" 　　四人小組學習。先找一找拼讀規(guī)律：小 uuml; 見到 j、q、x，擦掉眼淚笑嘻嘻；再練習拼讀；最后匯報學習情況。四、出示javascript:window.open(' ://.frjy /Soft/Html/Index.html')">課件：課本插圖　　探究圖意：圖上有什么？老爺爺在干什么？學生練習說話。在說話時引出音節(jié)。練習拼讀音節(jié)詞語。五、語境識字，穩(wěn)固拼音　　通過朗讀句子和兒歌，穩(wěn)固新學的字母和音節(jié)，并在語言環(huán)境中認識"家、飛、機、有、兒、河、入、校";八個漢字。