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2019-2020年七年級英語上冊 Module3 Unit3教學(xué)設(shè)計 外研版

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1、2019-2020年七年級英語上冊Module3Unit3教學(xué)設(shè)計外研版教師年級教材初一上冊時間45分鐘教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容Module3Unit3Languageinuse教材分析Thisunitistocheckifthestudentsmasterthenewwordstheylearnedinthismodule,andtoknowiftheycandescribeapictureorsurroundingswi“therebeinEnglish.教學(xué)重點Toconsolidatestructure“therebeTolearntouseprepositions.知識1.鞏固前面所學(xué)句型。

2、與能力2.通過WORDMAP練習(xí)詞匯。3.學(xué)會介詞的使用(behind,infrontof,nextto)過程1.學(xué)生能用therebe句型談?wù)撝車氖挛?與方法2.Groupwordandindividualworkbinetogether.情感、態(tài)度通過談?wù)搶W(xué)校與教室,增加學(xué)生對學(xué)校的熱愛。與價值觀教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動1.AskthestudentstoldfsTrytodescribetheclassroom.(注教Warming-uparoundtheclassroomand意句型的單復(fù)數(shù)與介詞的正確使用)talkaboutit.(Use:therebe句型)學(xué)1.Askstude

3、ntstoplete1pletethesentences.Usebehind,2.thesentences.Useinfrontof,nextto.Inputprep2pletethewordmapwiththese過2.Ask:whatisthewords.(blackboard/classroom/)“wordmap?3.First,matchthecardswiththe3.Presentthecardspictures.Then,studentsreadthe程andpicturestothewordsinthecardsandwritedownthestudentsquestions

4、theywanttoask.Carryout“askandansweractivitybetweentwogroups.PresentapictureforStudentsdescribethepicturewithstudentstodescribe.differentprepositions,others3.Practice(bedroomshouldpayattentioniftheyare/classroom)rightornot.Showthemanexample教howtodoit.學(xué)過程4.0utput1. Presentapictureofastrangeworld.Askst

5、udentstotalkaboutitwith“therebe”2. Asktowritealetterdescribingyourschool.l.Studentsfindasmanystrangepartsaspossible.Talkaboutitwith“therebe”2.Workingroups.Describeschool.Andshowtotheclass.5.Feedback兀成下面的情景對話,母空詞。A:Hello,Tony!toourschool.B:Thanks.(2)schoolisverybig.A:Yes.(3)(4)thirty-sixclassroomsand

6、sixscience(5).B:(6)there(7)dininghalls?A:Yes,therearethreedininghallsB:Howmanystudents(8)(9)?A:Thereareaboutthreethousand(千).B:(10)aretheteachersoffices?A:Theyrebehindtheclassrooms.6.SummingupTheusingof“therebe”andprepositions.Thereis/thereareIsthere?Arethere?(First,studentsthinkaboutandsay,thenthet

7、eacherdoes.)7.評價:8.Homework.1. Revisetheusingof“therebe”andprep.2. Writeaboutyourclassroomandschool.TeachingReflection本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)是學(xué)習(xí)therebe與介詞的應(yīng)用,因此,我在備課中先讓學(xué)生回顧兩個重點,然后逐步過渡到應(yīng)用他們?nèi)ソ榻B周圍的事物,或描述圖片,設(shè)計了一個介紹學(xué)校的任務(wù)。然后再針對therebe句型與介詞進(jìn)行反饋練習(xí)。B.寫出下列數(shù)字1-206971213448508099按要求變換句子1. CanBettyandTonyplaybasketball?(否定回答),

8、2. Whatsinyourbag?(有三本書和一個鉛筆盒)3. Isthereapeninyourbag?(肯定回答),4. Aretheputersintheclassroom?(否定回答),5. Therearesomepicturesonthewall(墻).(否定句)6. Thereisaneraserunderthedesk.(一般疑問句)7. Whatsinfrontofthechair?(三本字典)infrontofit.8. TherearesomegirlsbehindMissLi.(一般疑問句)三. 用be動詞的適當(dāng)形式填空1. Whoyourparents?2.OurE

9、nglishteachersatschool.Theyathome.3. Whatthatoverthere?Ithinkitacat.4. Thereakiteinthesky.5. Thesemypencils.Whereyourpencil?6. Whatunderthedesk?Theresomeboxes,buttheyanyrulersunderit.7. Thereanytreesinthefactory,butthereabuildinginit.8. thereabagandatableinyourhome?No,there.四選用適當(dāng)?shù)娜朔Q代詞,在其下面劃線1. These

10、are(you,your)pens.2. (I,my)am12yearsold.Thats(I,my)school.3. Wheres(his,he)bike?(It,Its)isoverthere.4. (Their,They)are(she,her)friends.5. (we,our)Englishteacherisgood.五漢譯英。1.在教室里有沒有任何圖片。2. 李小姐的桌子上有一臺電腦嗎?有。3. 教室在哪里?他們在辦公室的后面。4. 體育館在圖書館的前面嗎?不是。答案:一。略。二. l.No,theycant.2.Therearethreebooksandapencilbox.

11、3.Yes,thereis.4.No,theyarent.5.Therearentany.6.1stherean?7.Therearethreedictionaries.8.Arethereany.?三. 1.are2.are,are3.isis4.is5.are,is6.is,are,are7.are,is8.is,isnt四. 1.your2.I,my3.his,it4.They,her5.Our.五. 1.Therearentanypicturesintheclassroom.2.IsthereaputeronMissListable?Yes,thereis.3.Whereistheclassroom?Itsbehindtheoffice.4.Isgyminfrontofthelibrary?No,itisnt.

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