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1、第五十課 Lesson Fifty教學教案-初一英語教案第五十課 Lesson Fifty一、教學內容1詞匯(略)。2初步學習不定代詞one的用法。二、教具錄音機；上節(jié)課使用過的圖片。三、課堂教學設計1復習上一課所學的單詞和句型。先放一遍第49課第1段錄音，然后指導學生就掛在黑板上的圖畫進展問答練習。翻到彩色插圖第iii頁，就下面畫的彩色物體，兩人一組進展問答練習。2請3個男學生(注意要挑穿不同顏色衣服的)到前面去，然后問全班：T：Excuse me, who is that boy?全班同學自然不知道教師指的是誰。教師幫助學生們說出：Which boy?T：The one in the gr

2、een coat,幫助學生答出：Oh, thats教師再叫3個女學生，重復剛剛的步驟。3翻開課本，學生看圖。教師先對4幅畫中人物用以下句子提問：T：What can you see in Picture 1(2, 3, 4)? Where is the man(the boy, the girl)? What colour is that womans coat?學生答復教師提出的問題，并做好學習課文的心理準備。4放課文錄音。每張圖片對應的內容可放兩遍。學生看書并跟讀，整個對話學生要讀兩至三遍。5合上書。教師重復第2個步驟。但這次要求學生能純熟答出。(扼要解釋one的用法)6指導學生做練習冊習

3、題。7布置作業(yè)1)抄寫生詞；2)練習朗讀本課對話；3)完成練習冊習題。四、難點講解1A：Which man? 哪個人？B：The one in a white car. 坐在一輛白色小汽車里的那個人。one在本句中不表示“一，而是代詞，代替上文提到的man，主要是防止重復。例如：A：Look at the picture! 看那張圖片！B：Which one? 哪一張？A：The one on the teachers desk. 在教師講臺上的那一張。B：Oh, its a nice one. 噢，真是一張不錯的畫。2e here! 到這里來。這是一個祈使句。在使用動詞e和go時，要注意它們之間有著方向性的區(qū)別。e是“來的意思，即動作朝著說話者的方向； go是“去的意思，動作的方向截然相反。副詞here表示“這里，因此它只能在e后面使用；there是“那里的意思，用在go的后面。第五十課 Lesson Fifty一文