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2022年《商品的價值量》教案

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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載商品的價值量教案易門縣職業(yè)高級中學(xué)許榮娟【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與技能:識記價值量的含義、社會必要勞動時間、勞動生產(chǎn)率的概念;理解商品價值量的決定因素、商品價值量與社會必要勞動時間的關(guān)系;結(jié)合實例說明商品的價值量與勞動生產(chǎn)率的關(guān)系。2、情感、態(tài)度和價值觀:引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識提高勞動生產(chǎn)率的意義,從而樹立時間觀念、效率觀念,以適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的新要求?!窘虒W(xué)重點】 商品的價值量與社會必要勞動時間的關(guān)系【教學(xué)難點】 商品的價值量與勞動生產(chǎn)率的關(guān)系【教學(xué)方法】 讀、講、議、練相結(jié)合。分析與綜合相結(jié)合,直觀教學(xué)與抽象概括相結(jié)合。激發(fā)學(xué)生興趣,開拓學(xué)生思維。【教具準(zhǔn)備 】多媒體。【教學(xué)課時】

2、1 課時【教學(xué)過程 】復(fù)習(xí)舊課什么是價值?生:略。導(dǎo)入新課師:不同的商品其價值是不同的。大家都學(xué)過法國著名作家莫泊桑的項鏈,他筆下的那兩串同樣用于裝飾的相似的項鏈,價值就整整相差71 倍,害得漂亮的瑪?shù)贍柕绿量鄤谧髁耸?。為什么兩串項鏈在價格上有如此大的差別,這就涉及到商品的價值量問題了。講授新課三、商品的價值量(板書)(一) 、商品的價值量(板書)1、商品的價值量的含義(學(xué)生回答)商品價值的大小2、決定因素(板書)(學(xué)生閱讀教材P85第1自然段段,討論、回答)(多媒體顯示)名師歸納總結(jié) 精品學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學(xué)習(xí)資料

3、 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 7 頁 - - - - - - - - - 學(xué)習(xí)必備歡迎下載師:下面我們來共同看一個表格,然后回答問題:(多媒體顯示)生產(chǎn)同樣一塊布 : 五生產(chǎn)者A B C D E 電腦織布機普通織布機手工耗費時間1 小時2 小時3 小時4 小時5 小時(1) 、誰生產(chǎn)的布匹的價值量大?( 生思考回答 ) 一樣大,商品的價值量由社會必要勞動時間決定,與個別勞動時間無關(guān)。(2) 、假設(shè)價值量由個別勞動時間決定, 會造成什么樣的后果 ? ( 生思考回答 ) 獎懶罰勤,不利于社會進步一是同樣的商品會有完全不同的多種多樣的價值量,這意味著同

4、樣的商品的價值量失去了統(tǒng)一的衡量標(biāo)準(zhǔn),致使商品交換無法進行。二是生產(chǎn)者的工具越差,技術(shù)越低,人越懶,花費的時間越長,商品的價值量越大,出售時,商品的價格越高,這勢必又會大大削弱生產(chǎn)者的積極性,鼓勵助長落后,生產(chǎn)就永遠發(fā)展不了。師歸納:個別勞動時間不能決定商品的價值量。那么,決定商品價值量的勞動時間就只能由社會必要勞動時間決定了。(二) 、社會必要勞動時間(板書)師:什么是社會必要勞動時間?(引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材P85 第 2 自然段后回答 )(多媒體顯示)商品的價值量(決定)勞動量(衡量)勞動時間社會必要勞動時間( 平均 ) 個別勞動時間( 各生產(chǎn)者 ) 不能決定決定名師歸納總結(jié) 精品學(xué)習(xí)資料 -

5、 - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 7 頁 - - - - - - - - - 學(xué)習(xí)必備歡迎下載師:我們再來看剛才的那個表格,然后回答問題:(多媒體顯示)5 生產(chǎn)者A B C D E 生產(chǎn)條件電腦織布機普通織布機手工勞 動 熟 練 程度、勞動強度高中低耗費時間1 小時2 小時3 小時4 小時5 小時、 這里的“現(xiàn)有的社會正常的生產(chǎn)條件”是什么?( 生思考回答 ) 是使用普通織布機的生產(chǎn)條件、這里生產(chǎn)一匹布的社會必要勞動時間是多少?( 生思考回答 ) (2+3+4)/3=3

6、小時、A、B、C 、D 、E生產(chǎn)的后果各是什么?(學(xué)生討論、歸納、回答)(多媒體顯示)A、B:個別勞動時間 社會必要勞動時間獲利少,在競爭中不利C:個別勞動時間 =社會必要勞動時間不虧不賺師歸納:生產(chǎn)商品的個別勞動時間決定商品生產(chǎn)者的命運,商品生產(chǎn)者必須不斷縮短個別勞動時間??s短個別勞動時間的唯一辦法就是提高勞動生產(chǎn)率。所謂的“效率就是生命”說的就是提高勞動生產(chǎn)率的重要性。那么,什么是勞動生產(chǎn)率呢?它的高低又該如何表示?請同學(xué)們閱讀教材P85 第 4 自然段后回答社會必要勞動時間社會平均勞動熟練程度和勞動強度社會正常生產(chǎn)條件下(物的因素)制造某種 使用價值 所需要的勞動時間(人的因素)當(dāng)時某個

7、生產(chǎn)部門絕大部分同類產(chǎn)品的生產(chǎn)條件影響勞動熟練程度和勞動強度的因素有:技術(shù)水平生產(chǎn)經(jīng)驗體力強弱勞動態(tài)度名師歸納總結(jié) 精品學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 7 頁 - - - - - - - - - 學(xué)習(xí)必備歡迎下載(三) 、勞動生產(chǎn)率(板書)1、 含義: (板書)(引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材)勞動者的生產(chǎn)效率或能力2、表示方法:(板書)單位時間內(nèi)所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品數(shù)量. 5匹/ 小時 10匹/ 小時說明:產(chǎn)品數(shù)量越多,勞動生產(chǎn)率就高;產(chǎn)品數(shù)量少,勞動生產(chǎn)率就低。 生產(chǎn)單

8、位產(chǎn)品所耗費的勞動時間. 12分鐘/ 匹 6分鐘/ 匹說明:勞動時間越長,勞動生產(chǎn)率越低,反之。勞動生產(chǎn)率越高。3、分類: (板書)社會勞動生產(chǎn)率和個別勞動生產(chǎn)率師:通過上面的學(xué)習(xí),我們知道了什么是勞動生產(chǎn)率。那么,商品的價值量與勞動生產(chǎn)率有什么聯(lián)系呢?(四) 、商品的價值量與勞動生產(chǎn)率的關(guān)系(板書)1、商品價值量與社會勞動生產(chǎn)率的關(guān)系師:我們以生產(chǎn)鋼筆為例,共同完成下列表格,從中概括出它們之間的關(guān)系。(教師引導(dǎo)、學(xué)生思考計算,在師生互動中完成下表,以突破難點。)(多媒體顯示)師:從以上的表格中可以得出(讓學(xué)生歸納)(多媒體顯示)例一:生產(chǎn)鋼筆社會必要勞動時間單 位 商 品 的數(shù)量單 位 商

9、品 的價值量單位時間生產(chǎn)商品的價值總量社會勞動生產(chǎn)率12 分鐘/ 支5 支/ 小時2 元/ 支10 元/ 小時社會勞動生產(chǎn)率提高 1 倍6 分鐘/ 支減少1 0 支/ 小時增多1 元/ 支減少10 元/ 小時不變社會勞動生產(chǎn)率社會 必要 勞動 時間單位商品的價值量單位商品的數(shù)量高少小多低多大少名師歸納總結(jié) 精品學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 7 頁 - - - - - - - - - 學(xué)習(xí)必備歡迎下載師:所以,社會勞動生產(chǎn)率與單位商品的價值量成反比關(guān)系,社

10、會勞動生產(chǎn)率與單位時間生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量成正比。因此,我們要提高社會勞動生產(chǎn)率。那么,提高社會勞動生產(chǎn)率對我們大家有什么好處呢?(生討論、回答)師歸納 : 提高社會勞動生產(chǎn)率,商品的價值量降低,商品的數(shù)量增加,能滿足人們不斷增長的物質(zhì)和文化生活需要。2、商品的價值量與個別勞動生產(chǎn)率的關(guān)系(板書)師:我們還是以生產(chǎn)鋼筆為例,共同完成下列表格,從中概括出它們之間的關(guān)系。(教師引導(dǎo)、學(xué)生思考計算,在師生互動中完成下表,以突破難點。)(多媒體顯示)師:從以上的表格中可以得出(讓學(xué)生歸納)(多媒體顯示)師:所以,個別勞動生產(chǎn)率與單位商品的價值量成不變的關(guān)系,個別勞動生產(chǎn)率與商品價值的總量成正比關(guān)系。因此,要

11、提高個別勞動生產(chǎn)率。為什么要提高個別勞動生產(chǎn)率?(生討論回答)師歸納 : 提高個別勞動生產(chǎn)率,使個別勞動時間低于社會必要勞動時間,單位時間內(nèi)生產(chǎn)的商品數(shù)量增加,創(chuàng)造的商品價值總量增加,獲利增加,最終使企業(yè)在競爭中獲勝。課堂小結(jié)三個概念:價值量、社會必要勞動時間、勞動生產(chǎn)率兩大關(guān)系:社會必要勞動時間和商品價值量的關(guān)系;商品的價值量與勞動生產(chǎn)率例一:生產(chǎn)鋼筆單 位 商 品耗 費 的 勞動時間單位商品的數(shù)量社會必要勞動時間單位商 品的價值量位 時 間 生 產(chǎn)商 品 的 價 值總量社 會勞 動生產(chǎn)率12 分鐘/ 支5 支/ 小時12分鐘/ 支2 元/ 支10元/ 小時個 別勞 動生產(chǎn)率提高 1 倍6

12、分鐘/ 支減少1 0 支/ 小時增多12分鐘/ 支不變2 元/ 支不變20元/ 小時增多個別勞動生產(chǎn)率社會必要勞動時間單位商品的價值量單 位 商 品 的數(shù)量個 別 勞 動 生 產(chǎn) 率提高增多不變變大名師歸納總結(jié) 精品學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁,共 7 頁 - - - - - - - - - 學(xué)習(xí)必備歡迎下載的關(guān)系兩大意義:提高社會勞動生產(chǎn)率和個別勞動生產(chǎn)率的意義課堂練習(xí)1、決定商品價值的是() 。A.個別勞動時間 B.剩余勞動時間C.社會必要勞動時間 D.

13、超余額勞動時間答案: C 2、生產(chǎn)同樣一只茶杯,甲耗費了3 小時勞動時間,乙耗費了1 小時勞動時間,丙耗費了 2 小時勞動時間,三只茶杯在同一市場上出售,( ) A、甲生產(chǎn)的茶杯價值最大 B、乙生產(chǎn)的茶杯價值最大C、丙生產(chǎn)的茶杯價值最大 D、甲乙丙的茶杯價值量一樣大答案: D 3、如果商品生產(chǎn)者生產(chǎn)商品的個別勞動時間低于社會必要勞動時間,勞動者就會( ) 。A.盈利 B.虧本C.既不盈利也不虧本 D.被淘汰答案: A 4、解答題:一個瓷碗的價值量是2 小時的社會必要勞動時間,一匹布的社會必要勞動時間是10 小時, 快的 8 小時, 慢的用 12 小時。問:一匹布能換得多少瓷碗個?答案: 5 個

14、作業(yè)1、辯析:商品價值從本質(zhì)上講是人類勞動的凝結(jié),所以,某個勞動者的勞動時間越長,商品的價值量越大。2、簡答題:同一商品的不同生產(chǎn)者,在同一時間、地點下,按同一價格出售商品,為什么有的賺錢,有的虧本?同一商品生產(chǎn)者,出售同一商品,為什么有時賺錢,有時虧本?板書設(shè)計三、商品的價值量(一)商品的價值量1 商品的價值量的含義2 商品的價值量的決定因素(二) 、社會必要勞動時間名師歸納總結(jié) 精品學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁,共 7 頁 - - - - - - - - - 學(xué)習(xí)必備歡迎下載(三) 、勞動生產(chǎn)率1、含義2、表示方法3、分類(四) 、商品的價值量和勞動生產(chǎn)率的關(guān)系1、商品的價值量與勞動生產(chǎn)率的關(guān)系2、商品的價值量與個別勞動生產(chǎn)率的關(guān)系教學(xué)體會在本節(jié)課的教學(xué)過程中,注意多引用生活、市場中的實際例子,讓學(xué)生在具體、感性材料中,感悟其中包含的經(jīng)濟學(xué)道理,學(xué)會獨立分析,切忌機械記憶。名師歸納總結(jié) 精品學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -

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