《小學(xué)學(xué)校管理安全應(yīng)急救援預(yù)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)學(xué)校管理安全應(yīng)急救援預(yù)案（44頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、大布聯(lián)校中心小學(xué)學(xué)校管理安全應(yīng)急救援預(yù)案2015.09.08安全應(yīng)急救援預(yù)案大布鄉(xiāng)中心小學(xué)2015-9-8防范應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害應(yīng)急救援預(yù)案大布鄉(xiāng)中心小學(xué)2015年9月防范應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害應(yīng)急救援預(yù)案為加快推進(jìn)學(xué)校地震應(yīng)急工作體系建設(shè)，進(jìn)一步做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作，不斷提高地震應(yīng)急快速反應(yīng)能力，有效防范和處置在我校范圍內(nèi)發(fā)生的地震災(zāi)害，最大限度的減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)陽(yáng)谷縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)陽(yáng)谷縣地震應(yīng)急檢查工作制度的通知陽(yáng)谷縣防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于迎接全市地震應(yīng)急工作檢查的通知的文件精神和大布聯(lián)校的指示要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定防范應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的學(xué)校安全應(yīng)急救援

2、預(yù)案，內(nèi)容如下：一、組織體系及職責(zé)（一）抗震救災(zāi)指揮部及職責(zé)總指揮：楊守峰副總指揮：丁業(yè)功 趙錚指揮部職責(zé)：1）負(fù)責(zé)指揮處置事件的全面情況；2）組織指揮應(yīng)急救援工作，聯(lián)系公安、交警、武警、消防、衛(wèi)生、地震、安監(jiān)等有關(guān)部門協(xié)助行動(dòng)；3）趕赴事故發(fā)生地，協(xié)助處置緊急情況；（二）指揮部辦公室及職責(zé)：辦公室主任：趙錚辦公室職責(zé)：1）負(fù)責(zé)向指揮部報(bào)告事故信息和處置情況；2）貫徹落實(shí)指揮部各項(xiàng)部署，組織實(shí)施事故應(yīng)急處置工作；3）研究協(xié)調(diào)解決事故應(yīng)急處理工作中的具體問題，決定采取有關(guān)緊急控制措施；（三）應(yīng)急處置工作小組及職責(zé)1、現(xiàn)場(chǎng)處置組組長(zhǎng)：趙錚現(xiàn)場(chǎng)處置組職責(zé)：對(duì)現(xiàn)場(chǎng)處置的情況進(jìn)行分析處理，組織開展現(xiàn)場(chǎng)救

3、護(hù)、搶險(xiǎn)、救援。2、醫(yī)療救護(hù)組組長(zhǎng)：鐘英醫(yī)療救護(hù)組職責(zé)：開通“綠色通道”，組織救護(hù)車輛和醫(yī)療隊(duì)伍對(duì)受傷人員開展及時(shí)有效的醫(yī)療救護(hù)。3、專家指導(dǎo)組組長(zhǎng)：徐廣瑞專家指導(dǎo)組職責(zé)：組織專家對(duì)應(yīng)急救援及現(xiàn)場(chǎng)處置進(jìn)行專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)，為制定搶險(xiǎn)救災(zāi)方案提供技術(shù)支持，負(fù)責(zé)對(duì)突發(fā)事件造成的危害進(jìn)行檢測(cè)處置。4、后勤保障組長(zhǎng)：丁業(yè)功后勤保障組職責(zé)：確保方案啟動(dòng)后搶險(xiǎn)救災(zāi)所需的物質(zhì)、裝備器材的供應(yīng)，參戰(zhàn)人員的生活及其他后勤保障工作。5、善后工作組長(zhǎng)：丁業(yè)功善后工作組職責(zé)：負(fù)責(zé)突發(fā)事件中受災(zāi)人員及家屬的安撫、撫恤和理賠等善后處理和學(xué)校穩(wěn)定工作。二、預(yù)警和報(bào)告機(jī)制 1、預(yù)警發(fā)布災(zāi)情發(fā)生后，由學(xué)?？拐鹁葹?zāi)指揮部分析匯總后報(bào)

4、大布聯(lián)?？拐鹁葹?zāi)指揮部辦公室，大布聯(lián)?？拐鹁葹?zāi)指揮部辦公室組織專業(yè)人員對(duì)災(zāi)區(qū)分析確認(rèn)后，由朱培朝主席會(huì)同中心小學(xué)抗震救災(zāi)指揮部發(fā)布。2、信息發(fā)布形式及內(nèi)容信息發(fā)布形式主要包括轉(zhuǎn)發(fā)、下發(fā)緊急通知，召開緊急會(huì)議等。內(nèi)容包括災(zāi)害發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、危害程度、救助措施、效果等。三、應(yīng)急響應(yīng)1、應(yīng)急響應(yīng)由中心小學(xué)抗震救災(zāi)指揮部組織實(shí)施，接報(bào)后中心小學(xué)抗震救災(zāi)指揮部及時(shí)提出應(yīng)急處理工作意見，安排部署處置和救援工作，組織協(xié)調(diào)落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施。開展搶險(xiǎn)救護(hù)、調(diào)查偵破、現(xiàn)場(chǎng)處置等應(yīng)急救援工作。各小組按照預(yù)案要求迅速開展處置工作，由中心小學(xué)抗震救災(zāi)指揮部及時(shí)開通與大布聯(lián)?？拐鹁葹?zāi)指揮部、縣教育局抗震救災(zāi)指揮部通訊聯(lián)系

5、，隨時(shí)報(bào)告事態(tài)進(jìn)展情況。2、應(yīng)急救援1）轉(zhuǎn)移搶救受害人員。事故發(fā)生后，在公安和消防部門的協(xié)助下及時(shí)有序有效地清理事故現(xiàn)場(chǎng)，安全轉(zhuǎn)移受害人員；由衛(wèi)生部門協(xié)助救助受傷人員，最大限度的降低死亡率、減少事故造成的損失。2)及時(shí)消除潛在險(xiǎn)情。對(duì)發(fā)生的地震災(zāi)害，應(yīng)盡快組織專業(yè)人員，采取果斷措施進(jìn)行搶險(xiǎn)，全力控制、防止事故繼續(xù)擴(kuò)大。對(duì)發(fā)生在學(xué)校周圍 的事故要指導(dǎo)，組織學(xué)校師生采取各種措施進(jìn)行自身防護(hù)，必要時(shí)組織師生安全疏散。3）強(qiáng)化救援保障。在救援過程中緊急調(diào)用和征用的物資、設(shè)備人員和占用場(chǎng)地，指揮部辦公室負(fù)責(zé)在事后對(duì)應(yīng)急征用的其他單位和個(gè)人的物品及時(shí)進(jìn)行合理的賠償。3、擴(kuò)大應(yīng)急發(fā)生的地震災(zāi)害，造成人員傷亡

6、較多、財(cái)產(chǎn)損失巨大或具有重大影響，超出學(xué)?？刂颇芰Φ?，采用一般應(yīng)急處置無法控制和消除其嚴(yán)重危害，需要實(shí)施擴(kuò)大應(yīng)急，中心小學(xué)抗震救災(zāi)指揮部在啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案的同時(shí)，應(yīng)迅速向大布聯(lián)校抗震救災(zāi)指揮部、大布鄉(xiāng)人民政府報(bào)告，請(qǐng)求有關(guān)部門給予救援、處置等方面的支持。實(shí)施擴(kuò)大應(yīng)急時(shí)，中心小學(xué)抗震救災(zāi)指揮部和其他有關(guān)部門要及時(shí)增加應(yīng)急處置力量，加大技術(shù)裝備、物資資金等保障力度，加強(qiáng)指揮協(xié)調(diào)，努力控制事態(tài)發(fā)展。四、后期處置1、應(yīng)急結(jié)束在地震災(zāi)害重特大事故應(yīng)急救援結(jié)束后或相關(guān)危險(xiǎn)因素消除后，由辦公室報(bào)大布聯(lián)校抗震救災(zāi)指揮部，并報(bào)縣教育局抗震救災(zāi)指揮部批準(zhǔn)結(jié)束。2、善后處理善后處理工作由中心小學(xué)抗震救災(zāi)指揮部負(fù)責(zé)，

7、必要時(shí)請(qǐng)求有關(guān)部門提供支持。對(duì)事故造成的人員及時(shí)進(jìn)行醫(yī)療救助或按規(guī)定給予撫恤，對(duì)造成生活困難的教師、學(xué)生進(jìn)行妥善安置，對(duì)緊急調(diào)集，征用的人力、物力按照有關(guān)規(guī)定給予補(bǔ)償。3、調(diào)查評(píng)估中心小學(xué)抗震救災(zāi)指揮部配合政府有關(guān)部門，對(duì)地震災(zāi)害事故發(fā)生的原因、性質(zhì)、影響、后果、責(zé)任和應(yīng)急決策能力、現(xiàn)場(chǎng)處置能力、恢復(fù)重建能力等問題進(jìn)行調(diào)查評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并做出書面報(bào)告。4、總結(jié)報(bào)告地震災(zāi)害善后處置工作結(jié)束后，由中心小學(xué)抗震救災(zāi)指揮部總結(jié)分析應(yīng)急救援經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)應(yīng)急救援工作的建議，完成應(yīng)急總結(jié)報(bào)告。五、應(yīng)急準(zhǔn)備1、建立緊急救援隊(duì)伍緊急救援隊(duì)伍由學(xué)校全體教師組成。根據(jù)事故情況，組織相關(guān)部門人員、專家參加

8、事故處理。2、加強(qiáng)宣傳教育指揮部辦公室應(yīng)通過召開會(huì)議、發(fā)放手冊(cè)等形式，定期開展地震災(zāi)害安全知識(shí)宣傳和教育，提高師生安全意識(shí)。3、開展應(yīng)急演練指揮部辦公室應(yīng)當(dāng)不定期地組織進(jìn)行防震演練，以提高事故應(yīng)急反應(yīng)能力和處置應(yīng)急的綜合能力。六、應(yīng)急保障1、信息保障指揮部辦公室應(yīng)切實(shí)做好重特大事故的防范工作，構(gòu)建地震災(zāi)害信息保障網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)密監(jiān)測(cè)并及時(shí)預(yù)報(bào)，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，進(jìn)行經(jīng)常性的檢查和督促。2、醫(yī)療保障重特大自然災(zāi)害造成人員傷害的，學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急救援工作，救治人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，開展醫(yī)療救助。3、資金和物質(zhì)保障學(xué)校應(yīng)當(dāng)保障重特大地震災(zāi)害應(yīng)急處理所需設(shè)施、設(shè)備和物資，提供應(yīng)急救援資金，保證?？顚Ｓ?，提

9、高資金利用效率。七、附則1、本預(yù)案將根據(jù)實(shí)施中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行修改補(bǔ)充。在地震災(zāi)害事故應(yīng)急處置和救助過程中，出現(xiàn)本預(yù)案未注明事項(xiàng)，由中心小學(xué)抗震救災(zāi)指揮部臨時(shí)予以明確。2、本預(yù)案由中心小學(xué)抗震救災(zāi)指揮部及安全科負(fù)責(zé)解釋。3、本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。八、通訊聯(lián)絡(luò)電話：應(yīng)急救援報(bào)警：119 110抗震救災(zāi)指揮部： 防暴風(fēng)雨雷擊事故應(yīng)急預(yù)案大布鄉(xiāng)中心小學(xué)2015年9月防暴風(fēng)雨雷擊事故應(yīng)急預(yù)案暴風(fēng)雨和雷擊是正常的自然現(xiàn)象，隨著汛期的來臨，一旦遭遇暴風(fēng)雨和雷擊，將對(duì)學(xué)校及廣大師生安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅。為了確保汛期校園財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，使我校的防暴風(fēng)雨和雷擊工作順利開展，保證教學(xué)秩序順利健康地進(jìn)行，根據(jù)國(guó)家有

10、關(guān)法律和上級(jí)的要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特制定學(xué)校防暴風(fēng)雨雷擊事故應(yīng)急預(yù)案。一、成立領(lǐng)導(dǎo)組織，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)成立防暴雨雷擊事故領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和檢查督導(dǎo)學(xué)校的防暴雨雷擊工作，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握汛期動(dòng)態(tài)，及時(shí)研究，提出預(yù)防對(duì)策和措施。工作小組及時(shí)具體組織搶險(xiǎn)工作。全體領(lǐng)導(dǎo)成員防汛期間，要親自參與防汛工作，通訊工具保證24小時(shí)暢通，做到信息及時(shí)互通，做到一呼即應(yīng)，一傳即到。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和指揮學(xué)校整體防汛搶險(xiǎn)工作。1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：楊守峰成員：丁業(yè)功 趙 錚2、工作小組組長(zhǎng)：趙錚副組長(zhǎng)：徐光瑞成員：李明霞 訾玉芳 郭 喆 張秀華 布鳳娟 王雪梅孟憲芹 徐桂霞 董秀杰 孟麗青 劉守建 李桂

11、玉郭連合 李秋霞 王曉宇 李煥景 李月香 冉桂英3、抗洪搶險(xiǎn)突擊隊(duì)成員：全體男教師（楊守峰、丁業(yè)功、趙 錚、徐廣瑞、郭連合、李兆華、李 輝、呂緒林、秦廣陸、劉守建）4、值班電話：5、搬運(yùn)車輛調(diào)配：趙 錚、徐光瑞二、加強(qiáng)安全檢查，消除安全隱患汛期將至，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要組織人員對(duì)校舍、電路、學(xué)校周邊等的進(jìn)行檢查，對(duì)學(xué)校的地下管道、排水溝進(jìn)行檢查，抓好清淤、維修工作，消除防汛安全隱患，確保大雨過后校園無嚴(yán)重積水。學(xué)校應(yīng)定期對(duì)學(xué)校的各種防雷設(shè)施進(jìn)行檢查，保證遇到雷電襲擊時(shí)能充分導(dǎo)雷、防雷。三、開展宣傳教育，增強(qiáng)防災(zāi)能力學(xué)校要通過教師會(huì)議、班主任會(huì)議、班隊(duì)會(huì)等對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行積極的宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)防暴雨雷擊

12、的意識(shí)和能力，教育學(xué)生不到第一線搶險(xiǎn)救災(zāi)，使懂得在學(xué)生險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)如何進(jìn)行自救，教育學(xué)生嚴(yán)禁私自到河灣、水庫(kù)、浴場(chǎng)等處玩水，防止發(fā)生溺水死亡事故，雨天不在空曠地帶、大樹下、高大的建筑物下和高處停留，雷雨天不要打手機(jī)，防止發(fā)生雷擊事故。四、堅(jiān)持值班巡邏，及時(shí)發(fā)現(xiàn)災(zāi)情我校實(shí)行24小時(shí)值班制度，要求領(lǐng)導(dǎo)親自帶班，值班教師按時(shí)到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得隨意脫崗。值班期間若發(fā)現(xiàn)災(zāi)情要立即將災(zāi)情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、受災(zāi)原因、受災(zāi)情況、發(fā)展趨勢(shì)和可能造成的危害等，通知帶班領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)上報(bào)聯(lián)校辦公室。五、關(guān)注汛情、雨情信息，積極行動(dòng)搶險(xiǎn)進(jìn)入汛期后，要求廣大師生特別是防汛小組的成員要經(jīng)常收聽收看天氣預(yù)報(bào)，密切關(guān)注新聞媒體有

13、關(guān)汛情、雨情消息，時(shí)刻警覺暴雨緊急警報(bào)。要有充分的思想準(zhǔn)備，增強(qiáng)防范和應(yīng)對(duì)能力。密切注意學(xué)校校舍安全，定期對(duì)校舍安全進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)消除。1、一般汛情、雨情領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)值班，并及時(shí)掌握信息，及時(shí)組織部分人員進(jìn)行防汛工作。領(lǐng)導(dǎo)小組向聯(lián)校辦公室報(bào)告汛情。2、較大汛情、雨情及重大汛情、雨情有重大汛情、雨情時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組向聯(lián)校報(bào)告，同時(shí)召開汛情、雨情分析會(huì)，根據(jù)上級(jí)要求和本校實(shí)際部署防御工作，增加工作人員（全體領(lǐng)導(dǎo)班子），緊密協(xié)商搶險(xiǎn)措施，適時(shí)增派人員協(xié)助搶險(xiǎn)。3、事先預(yù)知的重大雨情若事先預(yù)知的重大雨情，由學(xué)校防暴風(fēng)雨雷擊事故領(lǐng)導(dǎo)小組決定學(xué)校學(xué)生臨時(shí)放假，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)通知全體教師，由各班主

14、任負(fù)責(zé)通知所有學(xué)生放假。全校所有人員的通訊工具在汛期要保證24小時(shí)開通，隨時(shí)接聽通知。臨時(shí)放假日的早晨，各班主任教師應(yīng)到學(xué)校門口值班，勸回因沒有接到通知或其他原因到校的學(xué)生。同時(shí)，學(xué)校搶險(xiǎn)突擊隊(duì)的成員要到校搶運(yùn)學(xué)校的貴重物資，由楊守峰校長(zhǎng)立即租用車輛，及時(shí)趕到學(xué)校，由丁業(yè)功通知各班主任，立即組織教師，及時(shí)趕到學(xué)校搬運(yùn)物資，防患于未然。4、險(xiǎn)情突然發(fā)生當(dāng)險(xiǎn)情突然發(fā)生時(shí)，白天由值班教師、夜間由傳達(dá)人員在第一時(shí)間通知防暴雨雷擊事故領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)楊校長(zhǎng)，然后由楊校長(zhǎng)通知副組長(zhǎng)丁業(yè)功副校長(zhǎng)和趙錚主任，再分頭通知搶險(xiǎn)小組成員。全體搶險(xiǎn)小組成員必須在接到通知后最短的時(shí)間內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行防汛搶險(xiǎn)工作，如遇到特大

15、險(xiǎn)情，需要人員增援，由楊守峰校長(zhǎng)及時(shí)通知各班主任及全體教師，立即趕到學(xué)校，在保證人員安全的前提下盡力保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。5、學(xué)生在校上課發(fā)生險(xiǎn)情當(dāng)學(xué)生在校上課發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，一方面由楊守峰通過廣播迅速通知各班主任有秩序的組織學(xué)生撤離學(xué)校，向?qū)W校主干道的方向跑步前進(jìn)，在撤離中班主任要合理安排好學(xué)生，避免學(xué)生混亂，出現(xiàn)踩踏事故。另一方面由全體男教師組成的搶險(xiǎn)隊(duì)迅速將學(xué)校的重要物資進(jìn)行轉(zhuǎn)移，其他非班主任教師 也要投入到搶運(yùn)物資的工作中。搶險(xiǎn)的原則是：以人為本，人的生命安全高于物資安全，先救人后救物，必要時(shí)救人棄物。6、暴風(fēng)雨和洪水過后全體教師要及時(shí)到校，對(duì)校舍進(jìn)行清掃和消毒處理，預(yù)防傳染病的流行和蔓延；在

16、汛期一直堅(jiān)持24小時(shí)值班和報(bào)告制度，一旦發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情和意外情況，要采取果斷措施予以處置，防止重特大安全事故發(fā)生。7、出現(xiàn)雷擊現(xiàn)象要立即切斷所有微機(jī)、網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)、打印機(jī)等電子設(shè)備的電源和網(wǎng)線，避免雷擊損失。同時(shí)保證有線通訊設(shè)備的暢通，避免使用手機(jī)。8、發(fā)生雷擊事故應(yīng)立即切斷所有微機(jī)、網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)、打印機(jī)等電子設(shè)備的電源和網(wǎng)線，避免雷擊損失增加，如發(fā)現(xiàn)人身傷害，應(yīng)立即對(duì)傷者進(jìn)行人工呼吸救助，并同時(shí)撥打120急救電話求援。六、責(zé)任追究汛期對(duì)防暴雨雷擊工作準(zhǔn)備不周、責(zé)任落實(shí)不到位、組織指揮不利、未按履行職責(zé)而造成財(cái)產(chǎn)損失、人員傷亡的個(gè)人，要嚴(yán)肅追究相關(guān)人員和負(fù)責(zé)人的責(zé)任，并上報(bào)上級(jí)部門，追究其相關(guān)的瀆職責(zé)任

17、。大布鄉(xiāng)中心小學(xué)防火應(yīng)急疏散救援預(yù)案大布鄉(xiāng)中心小學(xué)2015年9月防火應(yīng)急疏散救援預(yù)案大火無情，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，將對(duì)學(xué)校及廣大師生安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅。為了師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，保證教學(xué)秩序順利健康地進(jìn)行，根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律和上級(jí)的要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特制定學(xué)校防火應(yīng)急疏散救援預(yù)案。一、成立領(lǐng)導(dǎo)組織，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)成立防火應(yīng)急疏散救援領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和檢查督導(dǎo)防火應(yīng)急疏散救援工作，及時(shí)研究，提出預(yù)防對(duì)策和措施。工作小組及時(shí)具體組織搶險(xiǎn)工作。全體領(lǐng)導(dǎo)成員，通訊工具保證24小時(shí)暢通。1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：楊守峰成員：丁業(yè)功趙錚2、工作小組組長(zhǎng)：趙錚副組長(zhǎng)：徐光瑞成員：李明霞 訾玉芳

18、郭 喆 張秀華 布鳳娟 王雪梅孟憲芹 徐桂霞 董秀杰 孟麗青 劉守建 李桂玉郭連合 李秋霞 王曉宇 李煥景 李月香 冉桂英3、防火應(yīng)急疏散救援突擊隊(duì)成員：全體男教師（楊守峰、丁業(yè)功、趙 錚、徐廣瑞、郭連合、李兆華、李 輝、呂緒林、秦廣陸、劉守建）4、消防管理員：李 輝5、報(bào)警電話：1196、值班電話：7、搬運(yùn)車輛調(diào)配：丁業(yè)功二、預(yù)防火災(zāi)為主，堅(jiān)持消防結(jié)合由安全科負(fù)責(zé)組織班主任等對(duì)學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)事故的預(yù)防和自救教育，組織師生進(jìn)行消防演練，掌握自救、逃生技能。學(xué)校各科室負(fù)責(zé)人、班主任、各功能用室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)所管理的用電、用氣設(shè)施進(jìn)行安全自查，防止發(fā)生火災(zāi)事故?？倓?wù)處負(fù)責(zé)對(duì)各重要部位配備滅火器等設(shè)施。

19、總務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)滅火器、消防栓等設(shè)施進(jìn)行常規(guī)檢修，保證在火災(zāi)來臨是能順利撲救。三、科學(xué)組織施救，減輕災(zāi)害損失1、疏散報(bào)警（1）一旦發(fā)生火災(zāi)事故，現(xiàn)場(chǎng)的有關(guān)人員立即組織學(xué)生按預(yù)定的疏散路線，有秩序地撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到達(dá)安全區(qū)域后，立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，保證所有學(xué)生安全。（2）由學(xué)校防火疏散救援領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。（3）根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心（電話119），報(bào)告內(nèi)容為：“發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)迅速前來?yè)渚取保龑?duì)方放下電話后再掛機(jī)。（4）在向聯(lián)校、教育局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí)，派出人員到主要路口，疏散圍觀人員，等待引導(dǎo)消防車輛。2、組織實(shí)施（1）撲救之前先切斷電源。

20、（2）參加人員：在消防車到來之前，以校區(qū)學(xué)校防火疏散救援搶險(xiǎn)小組為主，其余人員（學(xué)生除外）均有義務(wù)參加撲救，但普通教師的主要任務(wù)為組織、疏散學(xué)生到安全區(qū)域。（3）消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。（4）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。（5）學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。（6）無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)搿?、撲救方法（1）撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具，可用水滅火。（2）撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對(duì)不能用水撲

21、救。(3) 撲滅微機(jī)室火災(zāi)時(shí)應(yīng)使用二氧化碳滅火器，但絕對(duì)禁止對(duì)人噴射。4、注意事項(xiàng)：（1）火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。（2）火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。（3）火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警。（4）不得組織學(xué)生參加滅火。5、事后補(bǔ)救火災(zāi)結(jié)束后，所有教師要積極配合有關(guān)部門調(diào)查火災(zāi)原因和損失，進(jìn)行善后工作，同時(shí)防止死灰復(fù)燃。大布鄉(xiāng)中心小學(xué)交通事故預(yù)防應(yīng)急救援預(yù)案大布鄉(xiāng)中心小學(xué)2015年9月交通事故預(yù)防應(yīng)急救援預(yù)案為確保學(xué)校師生安全，預(yù)防我校師生可能發(fā)生的交通安全事故，確保在第一時(shí)間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作，確保師生安全，特制

22、訂本應(yīng)急救援預(yù)案。一、案制訂依據(jù)的原則1教育性原則。經(jīng)常召開安全工作會(huì)議，不斷強(qiáng)化安全工作要求，使全體同志高度重視安全工作；建立健全安全工作制度，規(guī)范安全工作管理，使安全工作做到經(jīng)?；?、制度化；堅(jiān)持責(zé)任到人，強(qiáng)化安全督查。教育學(xué)生不乘坐“三無”、超載車輛。2預(yù)防性原則。堅(jiān)持預(yù)防為主，防患于未然；一旦出現(xiàn)突發(fā)情況，即應(yīng)迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，盡可能將損失和影響消除或降到最低程度。二、學(xué)校防交通事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：楊守峰成員：丁業(yè)功趙錚2、工作小組組長(zhǎng)：趙錚副組長(zhǎng)：徐光瑞成員：李明霞 訾玉芳 郭 喆 張秀華 布鳳娟 王雪梅孟憲芹 徐桂霞 董秀杰 孟麗青 劉守建 李桂玉郭連合 李秋霞

23、 王曉宇 李煥景 李月香 冉桂英3、報(bào)警電話：122 1204、值班電話：三、處理交通安全事故流程1、報(bào)告。一旦出現(xiàn)交通安全事故，全校教職工均有權(quán)、有義務(wù)立即報(bào)告。一般情況報(bào)告程序：現(xiàn)場(chǎng)教師或知情教師在第一時(shí)間內(nèi)，立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組正副組長(zhǎng)或組員報(bào)告情況；交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員在第一時(shí)間內(nèi)，立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組正副組長(zhǎng)報(bào)告情況；組長(zhǎng)根據(jù)情況決定向上級(jí)及有關(guān)部門報(bào)告。情況非常特殊可越級(jí)上報(bào)。2應(yīng)急工作分工：現(xiàn)場(chǎng)處理組: 趙 錚 李 輝職責(zé)任務(wù)：迅速處理現(xiàn)場(chǎng)情況。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定以下事宜：向交警報(bào)告情況；向醫(yī)院要求，做好搶救準(zhǔn)備；向教育局、向鄉(xiāng)政府報(bào)告；向校內(nèi)發(fā)出指令。留

24、校處理組：丁業(yè)功 李兆華職責(zé)任務(wù)：迅速做好了解情況、做好接應(yīng)工作。迅速查清乘車學(xué)生的人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長(zhǎng)姓名；迅速通知應(yīng)急組及其他有關(guān)人員集中；根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)處理組的指令，迅速落實(shí)醫(yī)院、車輛、及有關(guān)人員。機(jī)動(dòng)應(yīng)急組: 徐廣瑞 呂緒林職責(zé)任務(wù)：迅速到校集中待命，做好隨時(shí)準(zhǔn)備接應(yīng)的一切準(zhǔn)備。3安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通訊要求安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)做到：工作日，上班前至清校后一小時(shí)內(nèi)，必須保持通信暢通；休息日、特殊情況，應(yīng)做到24小時(shí)開機(jī)。四、其他1、發(fā)生事故后，每位教師應(yīng)及時(shí)向組長(zhǎng)匯報(bào)，不遲報(bào)瞞報(bào)。2、對(duì)未能盡責(zé)而發(fā)生責(zé)任事故的有關(guān)人員，學(xué)校將給予批評(píng)教育和酌情給予相應(yīng)的處罰。大布鄉(xiāng)中心小學(xué)防溺水應(yīng)急救

25、援預(yù)案大布鄉(xiāng)中心小學(xué)2015年9月防溺水應(yīng)急救援預(yù)案為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故，確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序，根據(jù)教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合本學(xué)區(qū)工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、學(xué)校防溺水應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：楊守峰成員：丁業(yè)功 趙 錚2、工作小組組長(zhǎng)：趙錚副組長(zhǎng)：徐光瑞成員：李明霞 訾玉芳 郭 喆 張秀華 布鳳娟 王雪梅孟憲芹 徐桂霞 董秀杰 孟麗青 劉守建 李桂玉郭連合 李秋霞 王曉宇 李煥景 李月香 冉桂英職責(zé)：1）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育，增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)。2）利用班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等對(duì)學(xué)生進(jìn)行

26、防溺水安全的教育。3）每年初夏時(shí)節(jié)，發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長(zhǎng)的一封信”，明確責(zé)任。4）當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并報(bào)告上級(jí)，請(qǐng)求110、120救助。5）協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。二、預(yù)防方法、安全教育（一）游泳容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬(wàn)一發(fā)生了這些情況，應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法：1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。2、游泳發(fā)生抽筋時(shí)，如果離岸很近，應(yīng)立即出水，到岸上進(jìn)行按摩；如果離岸較遠(yuǎn)，可以采取仰游姿勢(shì)，仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢

27、體進(jìn)行牽引、按摩，以求緩解；如果自行救治不見效，就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。3、游泳遇到水草，應(yīng)以仰泳的姿勢(shì)從原路游回。萬(wàn)一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。4、游泳時(shí)陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。5、游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應(yīng)停止游動(dòng)，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。6、在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意，同時(shí)要結(jié)伴以便互相照顧。7、設(shè)有”禁止游泳或水深危險(xiǎn)”等警告標(biāo)語(yǔ)之水域處，千萬(wàn)不可下水戲水。8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發(fā)生危

28、險(xiǎn)。9、身心情況欠佳時(shí)，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。11、潛水技術(shù)欠佳者，不可冒然潛入深水，以免生命危險(xiǎn)。12、從事任何水上活動(dòng)時(shí)，均應(yīng)穿上救生衣，以策安全。13、不穿著牛仔褲或長(zhǎng)褲下水。14、如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者，不要妄自赴救。15、河溪?jiǎng)t因山高水急，河溪流速湍急，河底坡度大，經(jīng)常出現(xiàn)暗流漩渦。如果游客不諳水底狀況，貿(mào)然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險(xiǎn)，恣意弄潮戲水，很可能要付出極大的代價(jià)。（二）水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個(gè)原因：1、驚恐慌張：人于身歷險(xiǎn)境時(shí)，會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌

29、肉收縮、身體僵硬，而致活動(dòng)力降低。2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機(jī)會(huì)。自救方法： 發(fā)生溺水事故時(shí)，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長(zhǎng)時(shí)間。為達(dá)此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動(dòng)作。水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。（三）、在游泳池游泳安全常識(shí)1、池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。2、池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。3、池邊嚴(yán)禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。4、戲水時(shí)，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。5

30、、中活動(dòng)時(shí)，已感有寒意時(shí)，或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時(shí)，應(yīng)登岸休息。6、若發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，即刻發(fā)出有人溺水呼救或打110請(qǐng)求支持，如果自己沒有學(xué)過水上救生，不可冒然下水施救。7、若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足，無法游回池邊時(shí)，應(yīng)立即舉手求救，或大聲喊叫“救命”等待救援。（四）、防溺水知識(shí)1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語(yǔ)：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時(shí)候。2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，特別是中小學(xué)生必須有大人的 陪同并帶好救生圈。3、嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，

31、一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。5、到公園劃船，或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。6、在坐船時(shí)，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。7、如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營(yíng)救。8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。9、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援

32、，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。10、如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。11、當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。三、日常管理1、學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門、班級(jí)，實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。3、學(xué)校組織學(xué)生參加的春（秋）游、集體勞動(dòng)、教學(xué)實(shí)習(xí)或者社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的，要落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的，必須嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能情況，嚴(yán)禁超載

33、。4、每年暑假前，學(xué)校要印發(fā)告家長(zhǎng)書，通過家庭訪問、家長(zhǎng)會(huì)等形式，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。5、當(dāng)?shù)亟逃姓块T要協(xié)調(diào)有關(guān)部門，加強(qiáng)農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理，設(shè)立安全警示牌，并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。四、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營(yíng)救，但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己，同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。2、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報(bào)告后，應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng)，組織救援，并立即向教育局報(bào)告，必要時(shí)撥打110、120求救 3、動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營(yíng)救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷

34、亡程度。4、第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實(shí)地向校長(zhǎng)報(bào)告，校長(zhǎng)向上級(jí)主管部門報(bào)告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。五、事故處理（一）報(bào)告程序發(fā)生特大安全事故的單位，應(yīng)立即將事故概況快速報(bào)告鎮(zhèn)政府、教育局和公安部門。（二）時(shí)間要求發(fā)生特大安全事故，應(yīng)盡最快的速度報(bào)告事故。在10分鐘內(nèi)要向鎮(zhèn)人民政府和教育局報(bào)告。（三）報(bào)告內(nèi)容報(bào)告內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了，報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。（四）事故處理學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照學(xué)生傷害事故處理辦法規(guī)定的原則和程序等

35、，及時(shí)實(shí)施救助，并進(jìn)行妥善處理。大布鄉(xiāng)中心小學(xué)防食物中毒事故安全應(yīng)急救援預(yù)案大布鄉(xiāng)中心小學(xué)2015年9月防食物中毒事故安全應(yīng)急救援預(yù)案為落實(shí)各級(jí)教育行政部門及縣教育局關(guān)于中小學(xué)校安全教育工作的會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)安全育人工作，確保全體學(xué)生身心健康和生命安全，加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，特制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法和法規(guī)，切實(shí)做好食品、食物衛(wèi)生工作，培養(yǎng)良好習(xí)慣，確保全校師生員工的身體健康。二、基本原則：1、充分認(rèn)識(shí)食品衛(wèi)生工作的重要性，把預(yù)防中毒工作作為學(xué)校安全工作的重要環(huán)節(jié)抓實(shí)抓好。2、建立健全制度，采取有力措施切斷病從口入的源頭，防患于未然。3、發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象，要及時(shí)報(bào)

36、告，及時(shí)治療，及時(shí)查找原因，最大限度的減小中毒現(xiàn)象的擴(kuò)散。4、建立快速反應(yīng)機(jī)制，信息報(bào)送制度和應(yīng)急處理方案，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)準(zhǔn)確地溝通信息和采取必要的措施。5、加強(qiáng)宣傳教育，積極做好師生員工的思想工作，確保學(xué)校穩(wěn)定。三、學(xué)校防食物中毒應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：楊守峰成員：丁業(yè)功 趙 錚 職責(zé)：統(tǒng)一組織、統(tǒng)一指揮、調(diào)度與事故有關(guān)的一切活動(dòng)。2、飲食衛(wèi)生管理組：組長(zhǎng)：趙錚副組長(zhǎng)：徐光瑞成員：李明霞 訾玉芳 郭 喆 張秀華 布鳳娟 王雪梅孟憲芹 徐桂霞 董秀杰 孟麗青 劉守建 李桂玉郭連合 李秋霞 王曉宇 李煥景 李月香 冉桂英職責(zé)：督促落實(shí)食品衛(wèi)生法，根據(jù)防疫站要求有計(jì)劃地進(jìn)行

37、整改和落實(shí)。3、信息報(bào)送組：丁業(yè)功 趙 錚職責(zé)：負(fù)責(zé)信息收集、歸納整理、傳遞報(bào)送工作和與醫(yī)院的聯(lián)系。4、報(bào)警電話：1205、值班電話：四、落實(shí)措施：1、加強(qiáng)對(duì)小賣部、校門外攤點(diǎn)的監(jiān)管力度，了解市場(chǎng)行情，監(jiān)督食品采購(gòu)渠道，不定期對(duì)其衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查并將結(jié)果及時(shí)公布。2、對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，飲食衛(wèi)生安全小組，有權(quán)責(zé)令違規(guī)者限期整改或停業(yè)。五、幾種食物中毒處置方案：1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)五人以下師生有輕度惡心、嘔吐、腹瀉，應(yīng)及時(shí)將病人送醫(yī)院檢查治療，同時(shí)上報(bào)學(xué)校，學(xué)校將對(duì)事件高度重視，并做相應(yīng)安排，嚴(yán)密監(jiān)控事態(tài)擴(kuò)大。2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)五人以上師生出現(xiàn)惡心、嘔吐、發(fā)燒、腹瀉，甚至驚厥昏迷現(xiàn)象，學(xué)校立即啟動(dòng)“預(yù)防食物中毒工

38、作預(yù)案”，各部門迅速成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，建立應(yīng)時(shí)機(jī)制，預(yù)防食物中毒領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到通知必須立即就位，并馬上開展相應(yīng)工作，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施警戒保護(hù)。3、一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒事故，應(yīng)立即封存所有食品及原料，若有證據(jù)或理由懷疑有人投毒，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警。4、發(fā)現(xiàn)多人食物中毒，應(yīng)立即與防疫站聯(lián)系，對(duì)所有食品進(jìn)行封樣，配合衛(wèi)生監(jiān)督部門指導(dǎo)和要求進(jìn)行消毒處理等工作。5、發(fā)生食物中毒后，信息報(bào)送組采取措施與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院聯(lián)系，負(fù)責(zé)救治工作。6、學(xué)校各職能部門應(yīng)迅速深入到學(xué)生中去，一方面積極配合治療，另一方面開展宣傳教育，做好學(xué)生思想工作。7、校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)安排車輛，積極配合學(xué)校和上級(jí)，對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查。8、委派學(xué)校干部到醫(yī)院探視、安慰

39、學(xué)生，即使與患者家長(zhǎng)聯(lián)系。9、事故發(fā)生后，學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要立即將情況上報(bào)上級(jí)主管部門。大布鄉(xiāng)中心小學(xué)防觸電事故應(yīng)急救援預(yù)案大布鄉(xiāng)中心小學(xué)2015年9月防觸電事故應(yīng)急救援預(yù)案學(xué)校的防觸電事故工作是關(guān)系到師生生命安全的重要工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校觸電事故應(yīng)急管理工作，盡可能降低事故損失，減小危害，根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和要求，特?cái)M訂觸電事故應(yīng)急預(yù)案。一、學(xué)校防觸電事故領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：楊守峰成員：丁業(yè)功 趙 錚2、工作小組組長(zhǎng)：趙 錚副組長(zhǎng)：徐光瑞、李 輝成員：李明霞 訾玉芳 郭 喆 張秀華 布鳳娟 王雪梅孟憲芹 徐桂霞 董秀杰 孟麗青 劉守建 李桂玉郭連合 李秋霞 王曉宇 李煥景 李月香 冉桂

40、英二、學(xué)校防觸電事故工作預(yù)防運(yùn)行機(jī)制1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)成立防觸電事故領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和檢查督導(dǎo)學(xué)校的防觸電工作，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校有關(guān)點(diǎn)電方面的動(dòng)態(tài)，提出預(yù)防對(duì)策和措施。工作小組及時(shí)具體組織搶險(xiǎn)工作。 2、加強(qiáng)安全檢查，消除安全隱患領(lǐng)導(dǎo)小組成員要組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校教學(xué)區(qū)、教學(xué)樓、多媒體教室、辦公室等有線路的地方進(jìn)行仔細(xì)檢查，及時(shí)做好維修工作，消除安全隱患，確保師生生命安全。3、開展宣傳教育，增強(qiáng)防觸電事故的能力。學(xué)校要通過教師會(huì)議、班主任會(huì)議、班隊(duì)會(huì)等對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行積極的宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)防觸電的意識(shí)和能力，教育學(xué)生不隨意亂動(dòng)電源、開關(guān)等。教育學(xué)生懂得險(xiǎn)情發(fā)生

41、時(shí)如何自救。三、應(yīng)急措施1、發(fā)現(xiàn)人員觸電應(yīng)迅速采取措施使觸電者脫離電源并迅速切斷電源。未切斷電源前，可用干竹竿、干木棒、木椅（凳）等絕緣器具使觸電者脫離電源，不可赤手直接與觸電者的身體接觸。2、派專人看護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，立即撥打120急救，并及時(shí)通知校醫(yī)務(wù)室人員到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行臨時(shí)急救。3、通知學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及水電組人員到場(chǎng)處置。4、疏散圍觀人員，保證現(xiàn)場(chǎng)空氣流通，避免再次發(fā)生觸電事故。四、臨時(shí)急救方法：1.觸電者未失去知覺時(shí)，應(yīng)安放在空氣流通處安靜休息。2.觸電者已失去知覺，但呼吸及脈博均未停止時(shí)，應(yīng)安放在平坦通風(fēng)處所，解開衣褲，使其呼吸不受阻礙，同時(shí)用毛巾摩擦全身，使之發(fā)熱。3.觸電者失去知覺呼吸困難，

42、應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，切不可向觸電者注射強(qiáng)心劑或潑冷水。4.觸電者呼吸及心臟跳動(dòng)均已停止時(shí)，可能是假死，救護(hù)人員要堅(jiān)持先救后搬的原則，應(yīng)即刻進(jìn)行人工呼吸或?qū)π呐K進(jìn)行擠壓救護(hù)直到經(jīng)醫(yī)生診斷確已死亡為止。5.人工呼吸用口對(duì)口吹氣效果較好。急救時(shí)，觸電者的頭部盡量后仰，鼻孔朝天，使舌根不阻塞氣流，便于吹氣急救。五、責(zé)任追究對(duì)準(zhǔn)備工作和檢查工作力度不到位、組織指揮不力而造成財(cái)產(chǎn)損失、人員傷亡的個(gè)人，要嚴(yán)肅追究相關(guān)人的責(zé)任，并及時(shí)上報(bào)教育局。大布鄉(xiāng)中心小學(xué)防盜搶安全應(yīng)急救援預(yù)案大布鄉(xiāng)中心小學(xué)2015年9月防盜搶安全應(yīng)急救援預(yù)案為了加強(qiáng)學(xué)校的安全防范，有效地預(yù)防盜竊事件發(fā)生，確保師生員工的生命與財(cái)產(chǎn)安全，保

43、證正常的教育教學(xué)生活秩序，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。一、學(xué)校防盜搶應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：楊守峰（校長(zhǎng)）成員：丁業(yè)功（副校長(zhǎng)）趙 錚（安全主任）職責(zé)統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)，負(fù)責(zé)全盤調(diào)控。一旦發(fā)生事件，確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接。做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對(duì)，處置果斷，力爭(zhēng)把問題解決在萌芽狀態(tài)。2、工作小組組 長(zhǎng)：丁業(yè)功（副校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：趙 錚（安全主任） 徐光瑞（教導(dǎo)主任）成員：李 輝（少先隊(duì)輔導(dǎo)員）呂緒林（圖書管理員）鐘 英（多媒體室、微機(jī)室、電子備課室管理員）孟憲紅(儀器室、實(shí)驗(yàn)室管理員）李兆華（門衛(wèi)管理員）職責(zé) 負(fù)責(zé)做好平時(shí)預(yù)防宣傳工作。做到預(yù)防為本。做好防盜

44、宣傳工作，做到有的放矢，常備不懈。將事件信息迅速、準(zhǔn)確報(bào)告于組長(zhǎng)，做到信息內(nèi)容要客觀翔實(shí)，不漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。做好事件的各個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作，一旦發(fā)生突發(fā)事件，立即要求組織成員各就各位，履行職責(zé)。要按照上級(jí)要求，立即組織人員做好現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)。及時(shí)將核對(duì)的財(cái)產(chǎn)損失數(shù)目報(bào)告組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)。3、報(bào)警電話：1104、值班電話：二、防盜搶要領(lǐng)1、健全工勤出入記錄登記制度，特別管理好每把鎖上的鑰匙。2、實(shí)行門衛(wèi)24小時(shí)執(zhí)班制度，在晚上鎖好門窗做好巡查工作，校內(nèi)設(shè)夜勤值班人員。3、對(duì)放有貴重物品的房間（財(cái)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)室、計(jì)算機(jī)、樂器及庫(kù)房都要加防護(hù)欄，安有防盜門。貴重房門的鑰匙要有專人保管，專人負(fù)責(zé)，在更換人員時(shí)要交接

45、清楚），加設(shè)防盜措施，注重巡查保護(hù)。4、加強(qiáng)安全意識(shí)，每晚設(shè)校領(lǐng)導(dǎo)或教師輪流值班。5、嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，辦公室內(nèi)不準(zhǔn)放現(xiàn)金。6、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行竊，先應(yīng)制止，制服，為防不測(cè)，可撥打“110”報(bào)警。7、與護(hù)校人員簽定安全責(zé)任狀。8、實(shí)行安全倒查制度。三、防盜搶預(yù)案1、高度重視，積極預(yù)防。在思想上崩緊一根弦，時(shí)刻保持高度警惕，保衛(wèi)人員要熟悉學(xué)校各個(gè)重點(diǎn)部位的位置、存放物件以及可以逃離的線路，盡量做到不讓做案者有機(jī)可乘。2、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的值班警戒。作為學(xué)校保衛(wèi)工作的職能部門，除了對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行必要的技術(shù)防范外，還要進(jìn)行有效的警備防衛(wèi)，要做到人防、技防相結(jié)合。3、接到盜竊案報(bào)案后，保衛(wèi)干部要迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，視案件情況對(duì)案件進(jìn)行定性，并對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行問話，查明失盜物品，并進(jìn)行登記，如有必要，可以報(bào)公安部門或110協(xié)助調(diào)查，盡可能追回失盜物品。4、采取有效措施，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，配合有關(guān)部門對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘察，對(duì)所獲得的材料、物證進(jìn)行具體分析，研究，分析做案線索，對(duì)案件進(jìn)行定性，盡最大的努力追回失竊物品。5、案件發(fā)生后，要對(duì)案件進(jìn)行認(rèn)真分析，找出發(fā)生事故的原因及保衛(wèi)工作中存在的漏洞，同時(shí)要做好善后工作，并對(duì)案件造成的經(jīng)濟(jì)損失、調(diào)查經(jīng)過以及對(duì)案件發(fā)生的責(zé)任者的處理意見進(jìn)行書面總結(jié)，呈報(bào)上級(jí)主管部門。大布鄉(xiāng)中心小學(xué)