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2018-2019學(xué)年第一學(xué)期期末自評(píng)總結(jié)

上傳人:good****022 文檔編號(hào):116546343 上傳時(shí)間:2022-07-05 格式:DOC 頁數(shù):3 大小:24KB
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1、2018-2019學(xué)年第一學(xué)期期末自評(píng)總結(jié)歲月不居,時(shí)節(jié)如流。Time stops for no one, and the seasons keep changing. 轉(zhuǎn)眼間,加入高新一小大家庭,已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。這5個(gè)月,我過得很充實(shí)、走得很堅(jiān)定。回顧這一學(xué)期來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但也忙得很充實(shí)。新單位,新環(huán)境,新要求,新朋友,本學(xué)期我竭盡努力,傾注熱情,此刻我想先為自己點(diǎn)贊。具體總結(jié)如下:一、身邊優(yōu)秀的人身處高新一小強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)中,我時(shí)常忍不住要為身邊的優(yōu)秀同事點(diǎn)贊。從英語組的各位老師,我的師傅林博,搭班的不同學(xué)科的老師,主管的領(lǐng)導(dǎo)和主任,和每位老師相處的過程中,都讓我學(xué)到了很多很多。

2、大家身上的不同亮點(diǎn)和閃光點(diǎn),督促我不斷前進(jìn),和這樣的團(tuán)隊(duì)相處共事,讓我體會(huì)著滿滿的職業(yè)幸福感。二、教育教學(xué)本學(xué)期我承擔(dān)一年級(jí)8、9、10班,三年級(jí)14、15、16班 共計(jì)6個(gè)班的日常教學(xué)工作,周課時(shí)15節(jié)。2個(gè)英語話劇社團(tuán)的常規(guī)訓(xùn)練,周課時(shí)2節(jié)。另外還有一年級(jí)5班和三年級(jí)6班的體育活動(dòng)課,以及三年級(jí)1班,四年級(jí)10班,五年級(jí)7班的外教課,周課時(shí)5節(jié)。除了每周的常規(guī)教學(xué)相關(guān)任務(wù)外,我還按照學(xué)校和組內(nèi)的相關(guān)工作安排,分別完成了三年級(jí)上冊(cè)的自然拼讀語音亮相課;參與了楊勇名師工作室的渭南送課活動(dòng)并和與會(huì)的50多位英語老師進(jìn)行了專題研討;大學(xué)區(qū)讀寫展示活動(dòng)中,做了自然拼讀閱讀的展示課;為三校區(qū)所有英語老

3、師做了“我眼中的英語教學(xué)設(shè)計(jì)”及“核心素養(yǎng)下的英語微課”的主題講座;參與完成了英語組“十三五”規(guī)劃的省級(jí)課題申報(bào)及英語組課程建設(shè)的報(bào)告修改工作;參與完成了三年級(jí)英語魔力劇的海選,復(fù)賽及決賽工作;“核心素養(yǎng)下的微課”范例錄制共計(jì)5次;還參與完成了本學(xué)期的命題工作。哇,真的是不總結(jié)不知道,原來自己參與完成了這么多大事。即便如此,我依然沒有停下堅(jiān)持學(xué)習(xí)進(jìn)修的腳步,每一天碎片時(shí)間的專業(yè)閱讀,每一天每一周固定的網(wǎng)課學(xué)習(xí)及打卡。因?yàn)槲蚁M约旱慕處熒牟恢皇侨諒?fù)一日的簡(jiǎn)單重復(fù),而是富有趣味,富有生機(jī),充滿意義。來一小的這第一個(gè)懵懵懂懂的一學(xué)期,現(xiàn)在總結(jié)來看,真的是忙碌卻也充實(shí),滿滿的成就感。班主任工作方面

4、,每天跟著一年級(jí)10班的49個(gè)孩子們,和他們一起吃飯,一起午休,一起上課,一起鍛煉,一起參與各種活動(dòng),一起放學(xué)送他們回家。一天天的相處,和班主任趙老師,胡老師,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,一起幫助孩子們適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,這其中快樂多多,成就滿滿。三、教研組工作本學(xué)期英語組的新教師賽教課,新教師亮相課,大教研磨課,讀寫課程示范課的打磨,三一六檢查的隨堂課等各級(jí)各類公開課活動(dòng),豐富多彩,我作為新加入一小英語教研組的新教師,共聽評(píng)課達(dá)15節(jié)。感受到的是扎扎實(shí)實(shí)的教研氛圍,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的教研團(tuán)隊(duì),活力滿滿的教研力量。這樣向上,求真,團(tuán)結(jié),熱情的團(tuán)隊(duì)才能帶領(lǐng)一小四千學(xué)子們,通過英語語言的學(xué)習(xí),開拓思維,了解世界,發(fā)展核心素養(yǎng),從而成長(zhǎng)為一個(gè)全面發(fā)展的人??傊?,一學(xué)期過得很快。作為一小新教師,角色的轉(zhuǎn)變,環(huán)境的變化,要求的不同,走出舒適區(qū)的我,超級(jí)慢熱的我。在這個(gè)過程中,真真切切的焦慮著,緊張著,然后逐漸適應(yīng)和放松,并一再突破自己,接著開始感到一絲絲的快樂和欣喜,各種情緒交相呼應(yīng)。身體和心里都有些疲累,一直緊繃著,可是也被溫暖所包圍,這溫暖來自主管領(lǐng)導(dǎo),來自英語大家庭的每個(gè)人,來自搭班相遇相識(shí)的各學(xué)科每位老師,來自班里孩子們和家長(zhǎng)們。他們所帶給我的微笑,信任,理解,配合和支持,讓我在這個(gè)霧霾重重,陰冷的冬天,很幸福很溫暖。因此,我感恩滿滿。未來,努力不會(huì)停,學(xué)習(xí)不會(huì)停,快樂也不會(huì)停。

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