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國家憲法日國旗下講話稿:弘揚憲法精神維護憲法權(quán)威

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1、國家憲法日國旗下講話稿:弘揚憲法精神,維護憲法權(quán)威 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!2018年12月4日,是我國第5個“國家憲法日”,也將迎來第一個“憲法宣傳周”。今年“國家憲法日”的主題是:尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法。憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn),具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。2014年11月1日,第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議決定:將12月4日設(shè)立為國家憲法日。國家憲法日的設(shè)立,昭示著中國共產(chǎn)黨全力推動依法治國的意志與決心。它把國家的法治建設(shè)提升到了一個新高度,也為全黨和全國人民樹立起一個

2、法治信仰、法治追求的新高度,對全面推進依法治國戰(zhàn)略具有十分重大而深遠的意義。從1954年我國擁有第一部真正屬于人民的社會主義憲法,到1982年12月4日正式實施的現(xiàn)行憲法,再到今年3月11日第十三界全國人民代表大會第一次會議審議通過的中華人民共和國憲法修正案,期間經(jīng)歷了風(fēng)雨侵襲,經(jīng)受了時代考驗。歷史經(jīng)驗告訴我們:只有以憲法為準則,才能維護黨和人民的共同意志,捍衛(wèi)國家和人民的根本利益;只有以憲法為準繩,才能建設(shè)完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實施體系、嚴密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系和完善的黨內(nèi)法規(guī)體系,不斷提高國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化水平。反之,如果憲法受到漠視、削弱甚至破壞,人民權(quán)

3、利和自由就無法保證,黨和國家事業(yè)就會遭受挫折。老師們,同學(xué)們,習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的十九大精神,認真貫徹落實普法規(guī)劃和全國人大常委會決議,加大全面普法力度,通過開展各類憲法宣傳教育活動,普及憲法知識,弘揚憲法精神,維護憲法權(quán)威,讓憲法家喻戶曉、深入人心,推動全校師生尊法學(xué)法,守法用法,促進全面依法治校。習(xí)近平總書記強調(diào)“憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護,憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰”。在大力推進依法治國的今天,在學(xué)??茖W(xué)謀劃“十三五”發(fā)展規(guī)劃,深化改革、轉(zhuǎn)型發(fā)展、服務(wù)地方,致力于辦好人民滿意的高職學(xué)校,打造師生共建共享精神家園的關(guān)鍵時刻,我們更應(yīng)深知重任在

4、肩。為此我們向全校廣大師生員工發(fā)出如下倡議:我們要認真學(xué)習(xí)憲法,提高憲法意識和法治觀念,牢固樹立忠于憲法、遵守憲法、維護憲法的自覺意識。我們要大力弘揚社會主義法治精神,努力培育社會主義法治文化,讓憲法信仰植根于我們每個人的內(nèi)心深處,讓憲法實踐成為我們的自覺行動;我們要依法維護自身合法權(quán)益,又自覺履行法定義務(wù),做到享有權(quán)利和履行義務(wù)相一致。教師遵守教育法規(guī),提高師德修養(yǎng);學(xué)生遵規(guī)守紀,舉止文明,提高個人修養(yǎng)。全體師生爭做踐行社會主義核心價值觀的楷模。老師們,同學(xué)們,讓我們從實踐做起、從自己做起、從點滴做起,共同營造“學(xué)習(xí)黨的十九大,弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國”的良好氛圍,從校園開始,輻射全社會,為“法治中國”夢想的實現(xiàn)砥礪前行、攜手并進。

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