《小學(xué)校教師職稱評(píng)定個(gè)人工作和業(yè)績總結(jié)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)校教師職稱評(píng)定個(gè)人工作和業(yè)績總結(jié)（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、個(gè)個(gè) 人人 總總 結(jié)結(jié) 近五年來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)， 形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民 主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和 思想覺悟，現(xiàn)將我工作以來德、能、勤、績多方面工作總結(jié)如下：現(xiàn)將我工作以來德、能、勤、績多方面工作總結(jié)如下： 一、重視思想政治學(xué)習(xí)，發(fā)揮積極模范作用一、重視思想政治學(xué)習(xí)，發(fā)揮積極模范作用 “學(xué)高為師，身正為范學(xué)高為師，身正為范”。參加教育工作以來，我熱愛祖國，。參加教育工作以來，我熱愛祖國， 熱愛人民，忠誠于黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。工熱愛人民，忠誠于黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育

2、方針。工 作中任勞任怨、為人師表、愛崗敬業(yè)。始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)作中任勞任怨、為人師表、愛崗敬業(yè)。始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí) 的態(tài)度對(duì)待教育工作，用的態(tài)度對(duì)待教育工作，用“師德師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，大膽規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，大膽 創(chuàng)新，嚴(yán)格要求自己。創(chuàng)新，嚴(yán)格要求自己。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都能享受熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都能享受 平等的教育，都有不同程度的提高。平等的教育，都有不同程度的提高。通過閱讀大量道德修養(yǎng)書籍，通過閱讀大量道德修養(yǎng)書籍， 勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。用自己的知勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。用自己的知 識(shí)、

3、言行影響孩子們的未來。堅(jiān)決服從學(xué)校安排，參與社會(huì)活動(dòng)，識(shí)、言行影響孩子們的未來。堅(jiān)決服從學(xué)校安排，參與社會(huì)活動(dòng)， 在在 2008 年七月代表年七月代表 XX 鎮(zhèn)參加鎮(zhèn)參加 XX 縣森林防火知識(shí)電視大賽獲二等縣森林防火知識(shí)電視大賽獲二等 獎(jiǎng)。獎(jiǎng)。 二、二、教育教學(xué)工作刻苦鉆研，促進(jìn)自身發(fā)展教育教學(xué)工作刻苦鉆研，促進(jìn)自身發(fā)展 任現(xiàn)職以來，我參加高等教育自學(xué)考試，任現(xiàn)職以來，我參加高等教育自學(xué)考試，20072007 年年 6 6 月已獲得月已獲得 漢語言文學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)大專學(xué)歷。面對(duì)新教材和新課程改革，我參加專業(yè)大專學(xué)歷。面對(duì)新教材和新課程改革，我參加 了進(jìn)修校組織的新課改業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。在學(xué)校領(lǐng)

4、導(dǎo)的關(guān)心下，了進(jìn)修校組織的新課改業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下， 2006 年年 5 月參加全國一線名師四川行月參加全國一線名師四川行小學(xué)數(shù)學(xué)課堂展示暨東西小學(xué)數(shù)學(xué)課堂展示暨東西 部數(shù)學(xué)教育學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，部數(shù)學(xué)教育學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，2008 年年 9 月參加了全國小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教月參加了全國小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教 學(xué)研討會(huì)等。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)學(xué)研討會(huì)等。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué) 方法，用以指導(dǎo)我的教學(xué)工作。也提高了自己的綜合素質(zhì)，方法，用以指導(dǎo)我的教學(xué)工作。也提高了自己的綜合素質(zhì)，2001 年年 代表代表 XX 鎮(zhèn)參加鎮(zhèn)參加 XX 縣小學(xué)教師綜合素質(zhì)技

5、能大賽獲團(tuán)體第二名?？h小學(xué)教師綜合素質(zhì)技能大賽獲團(tuán)體第二名。 19981998 年年 6 6 月經(jīng)月經(jīng) XXXX 市市 XXXX 縣小學(xué)教師職務(wù)評(píng)定委員會(huì)評(píng)審為小學(xué)一級(jí)縣小學(xué)教師職務(wù)評(píng)定委員會(huì)評(píng)審為小學(xué)一級(jí) 教師。教師。20002000 年年 1212 月經(jīng)四川語委測試確認(rèn)普通話水平為二級(jí)甲等。月經(jīng)四川語委測試確認(rèn)普通話水平為二級(jí)甲等。 我認(rèn)真鉆研新課標(biāo)，吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，落實(shí)了教學(xué)我認(rèn)真鉆研新課標(biāo)，吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，落實(shí)了教學(xué) “六認(rèn)真六認(rèn)真”，落實(shí)了教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、思維訓(xùn)練為主線的落實(shí)了教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、思維訓(xùn)練為主線的 教學(xué)原則；形成了以人為本，學(xué)生為中

6、心的教學(xué)風(fēng)格。努力培養(yǎng)學(xué)教學(xué)原則；形成了以人為本，學(xué)生為中心的教學(xué)風(fēng)格。努力培養(yǎng)學(xué) 生的自主探究、勇于創(chuàng)新、合作交流的能力。向?qū)＜?、同行?qǐng)教，生的自主探究、勇于創(chuàng)新、合作交流的能力。向?qū)＜?、同行?qǐng)教， 不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取得了不錯(cuò)的成績。所教班級(jí)在縣統(tǒng)一考試中一直不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取得了不錯(cuò)的成績。所教班級(jí)在縣統(tǒng)一考試中一直 名列全鎮(zhèn)第一、二名。任現(xiàn)職以來，在每年的年度考核中都評(píng)為名列全鎮(zhèn)第一、二名。任現(xiàn)職以來，在每年的年度考核中都評(píng)為 “合格合格”以上，其中以上，其中 2001、2002、2003、2006、2008 年被評(píng)為年被評(píng)為“優(yōu)優(yōu) 秀秀” 。20072008 學(xué)年被評(píng)為了學(xué)年被評(píng)為了“XX

7、 鎮(zhèn)優(yōu)秀教師鎮(zhèn)優(yōu)秀教師” 、 “XX 縣數(shù)學(xué)骨縣數(shù)學(xué)骨 干教師干教師” 。 三、腳踏實(shí)地搞科育科研，成績斐然。三、腳踏實(shí)地搞科育科研，成績斐然。 作為數(shù)學(xué)教研組長，我每期組織全校數(shù)學(xué)教師開展教研活動(dòng)，作為數(shù)學(xué)教研組長，我每期組織全校數(shù)學(xué)教師開展教研活動(dòng)， 組織老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。主動(dòng)承擔(dān)校內(nèi)外的教研課、示范課等。組織老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。主動(dòng)承擔(dān)校內(nèi)外的教研課、示范課等。 2001 年十月我在年十月我在 XX 教辦組織的全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課競賽中獲全鎮(zhèn)中年級(jí)組教辦組織的全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課競賽中獲全鎮(zhèn)中年級(jí)組 一等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)。2005 年四月十九日在年四月十九日在 XX 鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課競賽中獲一等獎(jiǎng)。鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課競賽中獲一等獎(jiǎng)。

8、2005 年九月課題年九月課題我的手我的手榮獲榮獲 XX 縣第二屆基礎(chǔ)教育課程改革科學(xué)縣第二屆基礎(chǔ)教育課程改革科學(xué) （自然）科優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎(jiǎng)。（自然）科優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎(jiǎng)。2006 年十一月十八日年十一月十八日 XX 鎮(zhèn)新課程鎮(zhèn)新課程 改革研討活動(dòng)中上數(shù)學(xué)示范課改革研討活動(dòng)中上數(shù)學(xué)示范課年、月、日年、月、日獲一等獎(jiǎng)；積極配合獲一等獎(jiǎng)；積極配合 教科室和教務(wù)處開展教育科研工作，取得不錯(cuò)成績。教科室和教務(wù)處開展教育科研工作，取得不錯(cuò)成績。2006 年六月我年六月我 撰寫的撰寫的說說小學(xué)低年級(jí)學(xué)生符號(hào)感的培養(yǎng)說說小學(xué)低年級(jí)學(xué)生符號(hào)感的培養(yǎng)榮獲榮獲 2006 年度教育科年度教育科 研優(yōu)秀成果（論文）二

9、等獎(jiǎng)，研優(yōu)秀成果（論文）二等獎(jiǎng)，2006 年十月我撰寫的論文年十月我撰寫的論文初探小學(xué)初探小學(xué) 科學(xué)課的科學(xué)探究活動(dòng)科學(xué)課的科學(xué)探究活動(dòng)在在 XX 縣第三屆基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀成縣第三屆基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀成 果評(píng)選活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)，論文果評(píng)選活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)，論文數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中孩子學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中孩子學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo) 在在 XX2007-2008 學(xué)年度教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)，還有學(xué)年度教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)，還有 多篇文章在鎮(zhèn)教研活動(dòng)中交流。為我校市級(jí)普教科研課題多篇文章在鎮(zhèn)教研活動(dòng)中交流。為我校市級(jí)普教科研課題農(nóng)村小農(nóng)村小 學(xué)區(qū)域性教研策略研究學(xué)區(qū)域性教研策略研究的開題

10、作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。的開題作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 四、緊抓養(yǎng)成教育、班級(jí)常規(guī)管理，做學(xué)生領(lǐng)路人四、緊抓養(yǎng)成教育、班級(jí)常規(guī)管理，做學(xué)生領(lǐng)路人 作為班主任，我深深地認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要意義在于班主作為班主任，我深深地認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要意義在于班主 任是黨的教育路線、方針政策的執(zhí)行者，是學(xué)生成長的領(lǐng)路人。我任是黨的教育路線、方針政策的執(zhí)行者，是學(xué)生成長的領(lǐng)路人。我 將班主任工作核心定為改造學(xué)生思想，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，強(qiáng)將班主任工作核心定為改造學(xué)生思想，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，強(qiáng) 化學(xué)生責(zé)任意識(shí)，教會(huì)學(xué)生做人。圍繞這一核心，我在化學(xué)生責(zé)任意識(shí)，教會(huì)學(xué)生做人。圍繞這一核心，我在 12 年的班主年的班主

11、 任工作中不斷總結(jié)學(xué)習(xí)和育人的方法，緊抓學(xué)生養(yǎng)成教育和班級(jí)常任工作中不斷總結(jié)學(xué)習(xí)和育人的方法，緊抓學(xué)生養(yǎng)成教育和班級(jí)常 規(guī)管理兩條線。規(guī)管理兩條線。用自己的言行去感染學(xué)生，使他們從自己的言行中用自己的言行去感染學(xué)生，使他們從自己的言行中 受到良好的熏陶。受到良好的熏陶。用以新時(shí)期和新形式相適應(yīng)的班級(jí)管理德育理念用以新時(shí)期和新形式相適應(yīng)的班級(jí)管理德育理念 做好班主任工作。形成了獨(dú)特的班級(jí)管理風(fēng)格和團(tuán)結(jié)友愛、積極向做好班主任工作。形成了獨(dú)特的班級(jí)管理風(fēng)格和團(tuán)結(jié)友愛、積極向 上的班風(fēng)。每年在全校班級(jí)目標(biāo)考核中名列一、二名。我十分注意上的班風(fēng)。每年在全校班級(jí)目標(biāo)考核中名列一、二名。我十分注意 學(xué)生能力

12、的培養(yǎng)，在學(xué)生能力的培養(yǎng)，在 XX 中心校首屆中心校首屆“書香伴童年書香伴童年”讀書匯報(bào)活動(dòng)讀書匯報(bào)活動(dòng) 中，我班的朗誦中，我班的朗誦祖國是什么祖國是什么和講故事和講故事王二小王二小均獲一等獎(jiǎng)。均獲一等獎(jiǎng)。 在全班學(xué)生的共同努力下，我?guī)ьI(lǐng)的班級(jí)在在全班學(xué)生的共同努力下，我?guī)ьI(lǐng)的班級(jí)在 2007-2008 學(xué)年度被評(píng)學(xué)年度被評(píng) 為為“XX 市先進(jìn)班集體市先進(jìn)班集體” ，我也評(píng)為，我也評(píng)為“XX 市優(yōu)秀班主任市優(yōu)秀班主任” 。 “捧著一顆心來，不帶半根草去捧著一顆心來，不帶半根草去” ，十幾年的努力我收獲了很多，十幾年的努力我收獲了很多， 深感到了一位人民教師的責(zé)任，也深感到了一位人民教師的光榮，深感到了一位人民教師的責(zé)任，也深感到了一位人民教師的光榮， 這些是我的驕傲，讓我更加自信。但這些是我的驕傲，讓我更加自信。但成績屬于過去，作為一個(gè)青年成績屬于過去，作為一個(gè)青年 教師，我知道我的工作才剛剛開始，教師，我知道我的工作才剛剛開始，在以后的工作當(dāng)中，我將以更在以后的工作當(dāng)中，我將以更 大的熱情和更高的責(zé)任感獻(xiàn)身人民的教育事業(yè)，刻苦鉆研，默默奉大的熱情和更高的責(zé)任感獻(xiàn)身人民的教育事業(yè)，刻苦鉆研，默默奉 獻(xiàn)，讓自己的生命與祖國的教育事業(yè)一起迎來更加美好的明天。獻(xiàn)，讓自己的生命與祖國的教育事業(yè)一起迎來更加美好的明天。