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1、初中英語(yǔ)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)初中英語(yǔ)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 自從大學(xué)畢業(yè)參加工作以來(lái)，我一直從事中學(xué)英語(yǔ)教 學(xué)工作。教學(xué)的目的是為國(guó)家培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才， 英語(yǔ)教學(xué)也不例外，作為教師既要做到教書(shū)又要做到育人， 所以在教授知識(shí)的過(guò)程中，我結(jié)合英語(yǔ)本學(xué)科的特點(diǎn)，不 斷地滲透德育教育?，F(xiàn)將擔(dān)任英語(yǔ)教師以及班主任工作總 結(jié)如下： 一、思想政治方面: 我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)十一屆三中全會(huì)以 來(lái)的路線和政策,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟, 熱愛(ài)黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守教師法等法律法規(guī),認(rèn)真 執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動(dòng), 服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以

2、身作則,為人師表,不 斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在新時(shí)期,我牢牢樹(shù)立服務(wù)學(xué)生的 理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。 二、教學(xué)工作方面: 初中生剛?cè)氚鄷r(shí)，有一些小學(xué)時(shí)英語(yǔ)成績(jī)不太理想， 導(dǎo)致他們多數(shù)對(duì)英語(yǔ)不感興趣，不敢開(kāi)口講英語(yǔ)，更 不懂英文寫作。英語(yǔ)是中學(xué)生的一門主課，無(wú)論是學(xué)校， 家長(zhǎng)還是學(xué)生都很重視它，但是不少學(xué)生覺(jué)得這門功課單 調(diào)枯燥，學(xué)起來(lái)吃力，甚至有不少學(xué)生放棄了它。究其原 因，是學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的接觸面小，說(shuō)練機(jī)會(huì)少，以及它 與中文的反差的諸多因素，使得學(xué)生對(duì)英語(yǔ)常常存在“厭 惡，害怕,放棄”的心理。這使我非常注重教學(xué)方法的改進(jìn)。 1、教學(xué)過(guò)程的環(huán)節(jié)要充分，緊密。我把

3、初中的教材的 每一個(gè)單元設(shè)計(jì)分成幾個(gè)主要部分， “words and expressions”, “reading”, “l(fā)istening” ， “l(fā)anguage points”, “writing”,.每一個(gè)環(huán)節(jié)都是密不可分的，針 對(duì)這些環(huán)節(jié)我總結(jié)了一下：主要涉及學(xué)之趣，講之味，練 之雅還有技之美。學(xué)習(xí)的興趣就是讓學(xué)生對(duì)教材內(nèi)容感興 趣，提前做好自主熱身，對(duì)于單詞，短語(yǔ)以及熱身部分的 學(xué)習(xí)就是為了引起學(xué)生對(duì)本單元的興趣。 2、 “講之味”這個(gè)環(huán)節(jié)，我一般都是以學(xué)生為主體， 我在其中主要是講解指導(dǎo)。我把句型結(jié)構(gòu)，知識(shí)點(diǎn)，長(zhǎng)難 句子的理解與分析傳達(dá)給學(xué)生們。也就是說(shuō)，知識(shí)的體系 需要拓展和延

4、伸。那么作為老師就是有趣味地講解。其次， 講課方法很重要，英語(yǔ)教學(xué)少不了“領(lǐng)讀”這個(gè)環(huán)節(jié)， 為了提高學(xué)生的興趣，我一般在領(lǐng)讀中變換語(yǔ)速，語(yǔ)調(diào)， 改變讀的遍數(shù)引起學(xué)生的動(dòng)力，讓學(xué)生就得英語(yǔ)學(xué)習(xí)的趣 味。 3、我一直提倡“講練結(jié)合” 。一般我們都會(huì)進(jìn)行“練 測(cè)考評(píng)”制度，讓學(xué)生每日一練，每周一測(cè)，每月一考。 這些都是很重要的練習(xí)過(guò)程。練習(xí)再結(jié)合講解，讓學(xué)生在 實(shí)踐中總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，回歸教材。針對(duì)我們班的學(xué)生情況， 我把線習(xí)題分成基礎(chǔ)鞏固部分和能力提升部分。班級(jí)中的 大部分學(xué)生做完基礎(chǔ)鞏固部分，其他一部分學(xué)生完成基礎(chǔ) 部分后，把能力提升部分掌握。這樣的話，學(xué)生都有題可 做。有任務(wù)完成，并且都可以嘗到英語(yǔ)

5、學(xué)習(xí)的趣味。 4、德育教育與知識(shí)教育結(jié)合。我在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中， 不但要求學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)課本中人物的優(yōu)秀品質(zhì)，更重 要的讓學(xué)生付諸行動(dòng)，讓學(xué)生把道德規(guī)范與行為與實(shí)踐結(jié) 合起來(lái)，用道德意識(shí)來(lái)規(guī)范道德行為，使學(xué)生養(yǎng)成言行一 致，知行統(tǒng)一的好習(xí)慣。 一、在思想上：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。 我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)。我 深知，要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時(shí)時(shí)做到教 書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感 染學(xué)生。為了適應(yīng)新形式，我努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自 斐斐課件園理論和專業(yè)知識(shí)，在不斷的學(xué)習(xí)中，自己的思 想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都有了很大的提高。 二、在教育教學(xué)此文

6、轉(zhuǎn)自斐斐課件園上：敬業(yè)愛(ài)崗， 嚴(yán)謹(jǐn)治教。 把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、 最高的榮譽(yù)。所以在工作上我總是兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié) 課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一位個(gè)學(xué) 生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的好老師。 教學(xué)中，用愛(ài)心、耐心、恒心去對(duì)待每個(gè)學(xué)生，把學(xué) 生當(dāng)作朋友，走進(jìn)學(xué)生的情感世界，去感受他們的喜怒哀 樂(lè)。我知道愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán) 中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處 著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐 浴般的教育。 在新課程改革環(huán)境下，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一 切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷

7、提高自己 的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園水平及教學(xué)理念。在校內(nèi)， 虛心學(xué)習(xí)、不斷反思、及時(shí)改進(jìn)，并在自己的教學(xué)中不斷 的實(shí)踐、不斷的總結(jié)、不斷的提高。平時(shí)還注意向書(shū)本學(xué) 習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平。 總之，在這一學(xué)期中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育 教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園上都有了一定的提高。 三、在分管工作上：服從安排，為師垂范。 勤奮刻苦、吃苦耐勞的精神和較強(qiáng)的宗旨意識(shí)是決定 一個(gè)人是否能夠立于不敗之地的源泉，是決定一個(gè)人工作 能否成功的關(guān)鍵。因此，一個(gè)人要想成功或立足于不敗之 地，就要勤奮，有吃苦精神，有較強(qiáng)的能力和宗旨意識(shí)。 所以在學(xué)校安排的一切工作和事情上，我總會(huì)盡己所能、 全力以赴。 四、檢查自我，改變自我。 在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下，本學(xué)期，我 在工作中雖然取得了一定的成績(jī)，但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需 改進(jìn)的地方也較多，如： 1、理論知識(shí)不夠，對(duì)有些教學(xué)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)還上升不到 理論的層面。 2、專業(yè)知識(shí)和課堂駕馭能力有待進(jìn)一步提高，特別是 新課改理念的落實(shí)上還需繼續(xù)努力。 3、有時(shí)遇事不冷靜，容易沖動(dòng);今后要注意說(shuō)話方式， 進(jìn)一步完善自我。 4、有時(shí)候惰性太強(qiáng)、有些被動(dòng);今后要用一種積極地 心態(tài)去對(duì)待工作和生活。 我還年輕，在教育的崗位上還需不懈的努力。我相信， 在今后的努力探索和實(shí)踐中，我會(huì)不斷的成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己 的教育理想。