部編版道德與法治教學設計第14課《 健康過冬天》【案】
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部編版道德與法治教學設計第14課《 健康過冬天》【案】
第四單元 天氣雖冷有溫暖?14健康過冬天?【學案】【學習目標】1. 樂于了解并接受季節(jié)變化對生活帶來的影響,能以積極的態(tài)度面對冬天。 2.感受冬日里運動所帶來的快樂,學會尋找和創(chuàng)造自己快樂的冬天生活。3.主動了解冬季易發(fā)疾病的有關知識,學習冬季里簡單的保健方法,積極預防和保健,培養(yǎng)初步的生活自理能力。4.知道冬天里的一些溫暖故事,感受家庭、學校和社會的關愛,體驗冬天的溫暖,健康、快樂、溫暖過冬天。【重點難點】1. 學習冬季里簡單的保健方法,積極預防和保健。能以積極的態(tài)度面對冬天。【學習過程】1、 自主學習1、 想一想,冬天運動有什么好處?2、用你喜歡的方式了解冬天保健的知識,可以問問周圍的人們,也可以從書上、網上查找。2、 合作探究1、和小伙伴交流你了解到的冬天的保健知識,比方冬天里,怎樣吃、穿才是健康的?在室內和室外應該怎樣注意保?。?2、你曾經在冬天得過什么病?怎樣才能快快好起來?3、你在哪里感受到了冬天的溫暖?三、實踐天地1、試著給周圍的人們送出你的關心和祝福,讓他們感受到你的溫暖?!緦W后反思】1、完成了本節(jié)課的學習,你有什么收獲,把你的想法和同學說一說。【參考答案】1、 自主學習1、略2、略2、 合作探究1、略2、略3、 實踐天地1、略 可修改 歡迎下載 精品 Word