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1、小學20182019學年第二學期德育(少先隊)工作計劃一、指導思想以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，全面貫徹黨的十九大和全國教育大會精神，認真落實市教育工作會議部署要求。以學校新學期工作計劃創(chuàng)造高品質教育打造大生樂園為指導綱領，從兒童實際出發(fā)，針對外來務工兒童、留守兒童的特征，全方位、多層次打造xx學生：努力培塑有志向、樂學習、會運動、愛藝術、善創(chuàng)造的xx高品質兒童。本學期，要節(jié)日活動、每月一事、綜合實踐活動與學校主題活動進行科學、有效地整合，不斷提高德育教育的時效性和實效性。突出習慣養(yǎng)成，把習慣養(yǎng)成教育與社會主義核心價值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)教育、中國夢教育等有機融合，形成立

2、德樹人的強大合力。二、工作目標1.創(chuàng)建一支師德好，業(yè)務高的德育師資隊伍。加強班主任工作管理和對班主任的培訓，提高德育管理綜合水平。2.重視學生的行為習慣養(yǎng)成教育，把培育和踐行社會主義核心價值觀作為德育的著力點，深入開展本校德育課程，強化行為內(nèi)化，增強德育實效。3.夯實德育常規(guī)，細化日常評比活動。抓好德育四大項目每月一事、綜合實踐活動、八禮四儀、節(jié)日文化。4.利用校園網(wǎng)、微信等多媒體網(wǎng)絡平臺，切實加強家庭、學校、社會聯(lián)系，關注留守兒童，努力形成德育工作的強大合力。三、具體措施落實立德樹人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，是十九大對新時代學校德育工作提出的新要求。新的學期，我們要進

3、一步落實好中小學德育工作指南,創(chuàng)新德育方式，努力培塑有志向、樂學習、會運動、愛藝術、善創(chuàng)造的xx高品質兒童。1.落實全員德育。落到實處的全員德育，能夠折射學校的整體育人氛圍，彰顯學校在促進學生外部行為養(yǎng)成和內(nèi)部德性生成這兩大領域中的探索。首先，要進一步提升人人都是德育工作者的意識，每一位教師都應成為遵守社會公德、弘揚家庭美德、踐行職業(yè)道德的有德之人，要繼續(xù)履行師德承諾，強化師德規(guī)范，力行愛與責任。其次，要進一步加強班主任隊伍建設，通過班主任能力大比武、主題班會評比、優(yōu)秀班主任評選等系列活動,促進班主任在品格修養(yǎng)、知識能力、教育方法上下功夫，提高班主任的整體素質和班級管理水平，對于會帶班、善帶班

4、的班主任要樹立典型、分享經(jīng)驗、加大激勵。再次，任課教師要在管好課堂的同時，配合和協(xié)助班主任做好班級管理、引導幫扶等，使校內(nèi)真正形成我的課堂我負責學生教育我有責的育人氛圍。2.夯實養(yǎng)成教育。要把學生養(yǎng)成教育作為一項系統(tǒng)工程來抓實。德育處、少先隊發(fā)揮組織引領作用，進一步明晰各年齡階段學生的養(yǎng)成教育目標，結合xx學生一日好習慣要求，推行xx學生十好習慣（讀好書、下好棋、掃好地、寫好字、唱好歌、走好路、說好話、吃好飯、放好物、做好人）養(yǎng)成教育達標活動，有效地引領學生走近真善美，遠離假丑惡，在健康向上的校園文化中茁壯成長。學校德育處要確立月習養(yǎng)主題、周訓練重點，全面引導、關注細節(jié)。設立十好習慣常規(guī)檢查評

5、比欄，按評比項目每月評選好習慣養(yǎng)成優(yōu)勝班、好習慣養(yǎng)成大生之星，肯定進步，激勵先進，促使各班學生從他律走向自律，不斷提升整體素質。3.扎實活動體驗。從學生的生命成長出發(fā)設計立意鮮明、富有教育意義的主題活動，讓學生在豐富多彩的主題活動、體驗活動和儀式活動中享受成長的快樂。要堅持主題化、課程化、制度化推進,推動愛國主義教育、法治教育、革命傳統(tǒng)教育、國防教育、八禮四儀教育、心理健康教育，創(chuàng)新開展慶祝建國七十周年系列主題教育實踐活動，實現(xiàn)社會主義核心價值觀培養(yǎng)的常態(tài)化和長效化。要進一步把每月一事整合于道德法治學科課程之中，融入于綜合實踐活動之中，落實于日常行為規(guī)范教育之中，深化于傳統(tǒng)節(jié)日文化之中。本學期

6、，要圍繞公益、禮儀、勞動、審美等主題扎實開展好讓我們一起去種樹讓我們踏青去讓我們學會掃地讓我們學唱一首歌等每月一事主題活動，形成統(tǒng)整式德育課程，讓德育活動開展更加切實高效，充分發(fā)揮育人效應，讓學生在增長知識的同時，自覺接受行為規(guī)范、文明禮儀的教育。4.務實多方共育。認真落實關于加強家庭教育工作的指導意見，完善家校共育委員會，組建家庭教育志愿者隊伍，經(jīng)常性邀請父母參加學校、班級展示等活動，增進親子間的溝通，在情感體驗中促進教育協(xié)同。定期組織家長開放日，向家長介紹學校、班級與學生學習情況。研發(fā)家校共育課程，真正使家庭教育在觀念上、方法上、目標上與學校同心、同向、同步。主動與關工委、婦聯(lián)、團委、社區(qū)

7、、公益等群團組織加強協(xié)作,共同辦好新父母學校,進一步實施家庭教育促進工程,建立優(yōu)秀父母評議制度,引導父母做好終身的班主任。繼續(xù)做好特殊兒童融合發(fā)展與特教指導中心的聯(lián)絡，探索融合教育個性化課程研發(fā)，促進特殊兒童的快樂健康成長。5.完善評價體系。進一步發(fā)揮少先隊大隊部、紅領巾監(jiān)督崗、導護教師、行政督查監(jiān)督指導作用，校園網(wǎng)每日公布日常習慣養(yǎng)成，對每班學生的學習、禮儀、衛(wèi)生、走路、用餐、出操等習慣進行檢查和評比，每月評選星級班隊。遵循人人都成功個個有特長的理念，完善大生學生評價體系，形成校本特色的德育評價機制。每月班級從品行、學業(yè)、運動、交往、實踐、審美、創(chuàng)造等方面評選大生好少年（兒童），再推薦到學校

8、評選大生之星，每月進行表彰，給予每個學生肯定和激勵，也為其他孩子樹立榜樣，引導兒童健康成長。紅領巾廣播臺建構朗讀課程，以朗讀者的形式欣賞德育故事、中華民族美德故事等；開辟一塊德育展示陣地建構榜樣課程，以榮譽榜的形式展示習慣好、素養(yǎng)高、有成績的學生、教師，激勵更多的師生成長。四、少先隊具體工作1.培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設及學校紀律、衛(wèi)生管理、考評中的重要做用。中隊輔導員要學會放手，充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權交給隊員，進一步提高少先隊干部的能動性。要求他們認真做好檢查記錄，做到日日檢查周周評比，并加強反饋改進。完善大隊部的各項管

9、理機制，讓大隊干部在各項活動中發(fā)揮更大的作用，切實起到鍛煉能力、提高水平的作用。2.利用好校園黑板報、學校宣傳櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，充分發(fā)揮各陣地的育人功能，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，加強隊員的自主管理。鼓勵師生積極向學校各宣傳窗口投稿，向各級報刊雜志投稿；對于在少先隊刊物上發(fā)表文章的隊員要給予表揚和獎勵。3.堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到儀式規(guī)范，教育意義顯著。儀式上，要求隊員們以飽滿的熱情唱國歌，熱愛國旗，行標準的隊禮，知道升國旗時的禮節(jié)并身體力行。評價周紀律、衛(wèi)生情況。五、逐月工作安排：2月份：1.完成德育(少先隊)工作計劃。2.劃

10、分校園環(huán)境衛(wèi)生班級包干區(qū)，安排紅領巾監(jiān)督崗值日生。3.組織第一期板報評比。4.舉行開學典禮。5.開展我們的節(jié)日元宵綜合實踐活動。6.籌備新一屆家校共育委員會成立大會。3月份：1.完善班級室內(nèi)外文化布置2.制定xx小學一日生活十項習慣標準3.圍繞公益主題，結合學雷鋒日、三八婦女節(jié)等開展每月一事主題活動讓我們一起去種樹。4.五年級家長學校授課活動。4月份：1.圍繞禮儀主題，開展每月一事主題活動讓我們踏青去。2.四年級家學校授課活動。3開展走進自然綜合實踐活動。5月份：1.六年級家長學校授課活動。2.結合五一圍繞勞動主題，開展每月一事主題活動讓我們學會掃地。3.組織召開家長會議。4.組織第二期板報評比。6月份：1.結合六一兒童節(jié)，圍繞審美主題，開展每月一事主題活動讓我們學唱一首歌。2.整理、完善本學期的每月一事和綜合實踐活動資料。3.組織班主任填寫學生素質發(fā)展報告書。4.組織期末慶典、散學典禮。5.文明班隊評比總結。6.安排學生暑假生活。