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1、部編版五年級語文上冊期中試題含答案基礎(chǔ)百花園(40分)一、看拼音，寫詞語。(10分)二、用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(2分)1您要是強(qiáng)(qingqing)逼我，我的腦袋和璧就一起撞碎在這柱子上！2我便用吊蘭長長的、串生著小綠葉的垂蔓(wnmn)蒙蓋在鳥籠上。3秦王叫人拿出地圖，把允諾劃(huhu)歸趙國的十五座城指給藺相如看。4王母娘娘發(fā)誓(ssh)要把織女捉回來。三、選字組詞。(5分)()毀()煙元()口()()然()捐()名墳()日() 閉()四、把下列詞語補(bǔ)充完整，并完成后面練習(xí)。(10分)()心()血 足()多() ()()遠(yuǎn)揚(yáng)()()多端內(nèi)()外() 處心()()()直()壯 ()

2、星()月1貶義詞有_、_、_。_和_是褒義詞。(2.5分)2照樣子寫詞語。(1.5分)內(nèi)()外()(一、三字為反義詞)：_ _ _3選擇其中兩個詞語寫一段話。(2分)_五、先組詞，再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語分別填在句子中。(3分)然：_ _ _1有一天，我伏案寫作時，它()落到我的肩上。2他發(fā)覺無人回應(yīng)他的問話，就()離去。3他認(rèn)為學(xué)習(xí)()重要，但身體健康更重要。六、按要求寫句子。(10分)1桂花開時很香。(改成夸張句)_2聲音傳播的速度大約是1050千米每小時。(運(yùn)用該句的說明方法寫一句話)_3海力布把聽來的消息原原本本告訴了鄉(xiāng)親們。(改為雙重否定句)_421世紀(jì)圖書館的大門不會關(guān)閉。(改為反問句)_

3、5根據(jù)“漂亮”的不同含義寫句子。A出色：_B好看，美觀：_主題訓(xùn)練營(17分)七、填空。(12分)1紅日初升，_。河出伏流，_。_，鱗爪飛揚(yáng)。_，百獸震惶。2我勸_，_降人材。3看到有的同學(xué)不努力學(xué)習(xí)，不珍惜時間，我會用一句恰當(dāng)?shù)拿跃鋪韯袼?她)：_4信賴，往往_。5我們在課堂上學(xué)習(xí)了民間故事_和_，課外我讀過的民間故事有_和_。八、判斷。對的打“”，錯的打“”。(2.5分)1白鷺一文描寫了白鷺釣魚圖、白鷺瞭望圖、白鷺低飛圖。()2桂花雨中的母親因為思念家鄉(xiāng)，所以覺得家鄉(xiāng)院子里的桂花最香。()3什么比獵豹的速度更快和珍珠鳥都是說明文。()4示兒是愛國詩人辛棄疾寫的。()5圓明園是當(dāng)時世界上

4、最大的博物館和藝術(shù)館。()九、主題實(shí)踐。(2.5分)歷史與未來：從面向未來的角度說說我們?yōu)槭裁匆煌鼑鴲u。_讀寫展示臺(43分)十、課內(nèi)閱讀。(7分)有一天，我伏案寫作時，它()落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。待一會兒，扭頭看，這小家伙()趴在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅爪子剛好被胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好熟！還咂咂嘴，難道在做夢？我筆尖一動，流瀉下一時的感受：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。1根據(jù)課文內(nèi)容在文段中的括號里填上合適的字詞。(1分)2從文段中的“小家伙”一詞可以感受到作者對小珍珠鳥的_之情。(1分)3用“_”畫出表現(xiàn)小珍珠鳥對“我

5、”信賴的語句。(2分)4“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”，作者所說的“美好的境界”指()(1分)A鳥兒不再怕人，和人在一個屋子里共同生活。B人與動物互相依戀的情意。5信賴還可以是什么？想一想，寫一寫。(2分)信賴，_。信賴，_。十一、課外閱讀。(11分)珍惜時間的魯迅魯迅是我國偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家。有人說魯迅是天才，可他自己卻說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?！濒斞缚傁朐谳^少的時間內(nèi)為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說過：“節(jié)約時間，就等于延長一個人的生命?！彼ぷ髌饋韽牟恢榔＞耄３０滋熳鰟e的工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮。他在書房里，總是坐在書桌前不停地工作

6、，有時也靠在躺椅上看書，他認(rèn)為這樣就是休息。魯迅到了晚年，對時間抓得更緊了。不管斗爭多么激烈，環(huán)境多么惡劣，身體多么不好，他仍如饑似渴地學(xué)習(xí)，夜以繼日地忘我工作。有病的時候，他就想著病好了要做什么事；病稍好一些，就動手做起來。他逝世前不久，體溫很高，體重不足80斤，可他仍然不停地用筆作武器，同敵人戰(zhàn)斗。他在逝世的前三天，還給別人翻譯的小說集寫了一篇序言；他在逝世的前一天，還記了日記。魯迅一直戰(zhàn)斗到離開人世的那一天，從沒浪費(fèi)過時間。魯迅不僅愛惜自己的時間，也珍惜別人的時間。他參加會議，從來不遲到，絕不叫人等他。就是下著大雨，他也總是冒雨準(zhǔn)時趕到。他曾經(jīng)說過：“時間就是生命，無緣無故地耗費(fèi)別人的時

7、間，和圖財害命沒什么兩樣?！?解釋詞語。(1分)如饑似渴：_夜以繼日：_2請用“”分別畫出第2、3、4自然段的中心句。(3分)3本文為了體現(xiàn)出魯迅珍惜時間，作者選取了哪幾件典型事例來寫？(3分)(1)_(2)_(3)_4請用自己的話概括魯迅的優(yōu)秀品質(zhì)。(2分)_5讀了短文，你一定會有很多感觸吧！請用幾句話結(jié)合自己利用時間的實(shí)際情況寫一寫。(2分)_十二、寫作展示。(25分)題目：他(她)是_小達(dá)人提示：生活中，有節(jié)約小達(dá)人、書畫小達(dá)人、時尚小達(dá)人請選一位你熟悉的小達(dá)人寫一寫，做到內(nèi)容具體，感情真實(shí)，書寫工整。期中達(dá)標(biāo)檢測卷（一）答案一、懶惰妨礙允諾平衡叮囑崩塌酬謝浸泡遲延侵略二、1.qing2

8、.mn3.hu4.sh三、銷硝宵哨悄募慕墓暮幕四、嘔瀝智謀臭名詭計憂患積慮理氣 眾拱1臭名遠(yuǎn)揚(yáng)詭計多端處心積慮嘔心瀝血足智多謀2示例：東奔西跑大材小用異口同聲3示例：足智多謀的藺相如理直氣壯地對秦王說：“我看您沒有拿城換璧的誠意，我已經(jīng)讓人把和氏璧送回趙國了?！鼻赝跄魏尾涣颂A相如，只得客客氣氣地把他送回趙國。五、居然憤然固然1居然2.憤然3.固然六、1.示例：桂花開時香飄十里。2示例：目前已知最大的鯨約有一百六十噸重。3海力布不得不把聽來的消息原原本本告訴了鄉(xiāng)親們。421世紀(jì)圖書館的大門怎么會關(guān)閉呢？5示例：A.你在這場比賽中干得漂亮！B這件衣服真漂亮！七、1.其道大光一瀉汪洋潛龍騰淵乳虎嘯谷

9、2天公重抖擻不拘一格3示例：莫等閑，白了少年頭，空悲切。4創(chuàng)造出美好的境界5獵人海力布牛郎織女示例：孟姜女哭長城白蛇傳八、1.2.3.4.5.九、示例：不忘國恥，我們才能記住教訓(xùn)；不忘國恥，未來我們才能更好地發(fā)展。十、1.居然竟2.喜愛3有一天，我伏案寫作時，它居然落到我的肩上。這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好熟！還咂咂嘴，難道在做夢？4B5示例：是一杯熱茶，將溫暖與愛傳遞給大家是一根紅燭，把光明帶給人們十一、1.形容要求非常迫切。日夜不停。2.魯迅總想在較少的時間內(nèi)為革命做更多的事情。魯迅到了晚年，對時間抓得更緊了。魯迅不僅愛惜自己的時間，也珍惜別人的時間。3(1)

10、白天做別的工作，晚上寫文章。(2)帶病堅持工作，逝世前不久還在寫作。(3)參加會議從不遲到。4示例：忘我工作、珍惜時間。5略。十二、略。期中檢測卷（二）時間：90分鐘滿分：100分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(40分)1讀拼音，寫詞語。(10分)2在括號里正確的漢字或讀音下面畫“_”。(4分)(宏洪)偉 (消銷)售 (亥駭)時薄(紗沙)樹冠(gungun) 香噴噴(pnpn) 他倆(lingli) 一畝(mum)3補(bǔ)充詞語，并將后兩行詞語按要求分類。(12分)()開()笑 完()歸()金()輝()()智多() ()()瀝血 ()()忘形()心積()()()多端 舉()聞()褒義詞：_貶義詞：_4選擇題。(4

11、分)(1)下列四組詞語搭配有誤的一組是()A改進(jìn)工作改善生活改良土壤改正錯誤B一盞明燈一記耳光一縷陽光一招妙計C孝敬父母知識豐富搜集資料答謝來賓D收拾殘局環(huán)境優(yōu)美提供通道增強(qiáng)收入(2)下列說法錯誤的一項是()A“白鷺是一首精巧的詩”運(yùn)用了比喻的修辭手法。B桂花雨一文運(yùn)用借物抒情的手法寫了自己對童年的回憶。C“桂花盛開的時候，香飄十里”運(yùn)用了夸張的修辭手法。D“小珍珠鳥長得和它的媽媽一樣”運(yùn)用了比喻的修辭手法。5在下面括號中填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(7分)“滿招損，謙受益。”這句格言流傳至今已有兩千多年了。()這是普遍的真理，()任何時代都適用。()可惜的是，并不是所有的人都能從中受到啟發(fā)。人()吃了

12、苦頭，得了教訓(xùn)，()懂得謙虛的好處。我們()驕傲自滿，跌得頭破血流，()謙虛謹(jǐn)慎，做一個虛心沉著的人。6按要求寫句子。(3分)(1)強(qiáng)強(qiáng)對冬冬說：“小坦克是我的寶貝，你一定要拿東西來換，我才會把小坦克給你?！?改為轉(zhuǎn)述句)_(2)說出來的話必須算數(shù)。(改為雙重否定句)_(3)閱覽室里真靜啊，靜得_。(把句子補(bǔ)充完整)二、綜合展示廳(8分)7我會根據(jù)語境填空。(2分)(1)少年時代是人生成長的重要階段，很多同學(xué)不愛學(xué)習(xí)，整天浪費(fèi)美好光陰，沉迷于玩游戲，我們可以用岳飛的詞句“_”來勸導(dǎo)他們。(2)每當(dāng)老師希望我取得比以前更優(yōu)秀的成績時，他總會在成績報告書上寫上這兩句詩：“_?！?我會排列句子的順序

13、。(3分)()它的嘴扁扁的，整個身子又寬又扁。()身子的兩邊長著一對翅膀，翅膀也是尖尖的，腳趾之間有蹼相連。()這個小瓷鵝多可愛呀！()頭扭到后面，彎得像座拱橋。()它的頭和脖子的粗細(xì)差不多，幾乎分不出來。()從脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。9談?wù)勀愕目捶ǎ含F(xiàn)在有很多同學(xué)追求名牌，吃的、穿的、用的，非名牌不可，你怎么看待追求名牌的行為？(3分)_三、課本直通車(9分)10落花生的作者是_，他運(yùn)用_的寫作手法告訴我們“_”的道理。11珍珠鳥一文記敘了珍珠鳥由_到_的過程，從中作者感悟到：_。12將相和中的“將”指_，“相”指_，文章由_、_、_三個故事組成，記敘了“將”和“相”由_到_的過程。13我們前半學(xué)期學(xué)了民間故事_，課外我還讀過民間故事_等。