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1、福建省廈門市2018-2019學(xué)年九年級(jí)物理上學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)試卷 (試卷滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘)一、選擇題(本大題共16小題。每小題2分，共32分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)1改革開放四十年，小小廚房見證歷史跨躍。廚房燃料經(jīng)歷了從干草、木柴煤炭到天然氣的過程，其中熱值最大的是A.干草 B.木柴 C.煤炭 D.天然氣2.如圖所示的用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是3.端午節(jié)吃粽子是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。如圖2煮粽子時(shí)A.粽子溫度升高，熱量增加 B鍋邊沿冒出的大量“白氣”是小水珠C.正在沸騰的水的溫度一定是100 D.沸騰后，繼續(xù)加熱，水溫不斷升高4.如圖3所示，常溫下的兩個(gè)燒杯分別盛有冰塊

2、和熱水，杯口分別蓋有玻璃片a、b。一段時(shí)間后，觀察到玻璃片上有小水珠，小水珠在A.a、b的上表面 B.a、b的下表面C.a的下表面，b的上表面 D.a的上表面，b的下表面5.以下符合安全用電原則的是A.用電器的金屬外殼應(yīng)接地線 B.用電器失火時(shí)，應(yīng)先滅火，再切斷電源C使用測(cè)電筆辨別火線和零線時(shí)，手應(yīng)與筆尖金屬體接觸D.家庭電路中，控制用電器的開關(guān)應(yīng)接在零線和用電器之間6.黨的十九大在關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的新方針新任務(wù)中指出，要強(qiáng)化節(jié)能減排，抓好環(huán)境保護(hù)。以下生活事例中不屬于節(jié)能減排的是A.長(zhǎng)時(shí)間不看電視要讓它處于待機(jī)狀態(tài) B.照明時(shí)用節(jié)能燈代替白熾燈C.夏天有效使用自然通風(fēng)代替空調(diào)制冷 D.搭乘公

3、共交通工具代替私家車7.“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)，深受觀眾的青睞。下列對(duì)古詩(shī)文中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是A.“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”露的形成是吸熱汽化B.“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”霜的形成是放熱凝華C.“夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍”冰的形成是吸熱凝固D.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”蠟炬成淚是放熱熔化8.如圖4，禮花筒是利用筒內(nèi)高壓空氣膨脹將彩帶噴向空中，產(chǎn)生喜慶效果。高壓空氣膨脹過程A.對(duì)外做功內(nèi)能增加 B向外界傳遞熱量?jī)?nèi)能減少C.相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的做功沖程 D.相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程9小燈泡的結(jié)構(gòu)如圖5所示。下列連接方式中能讓燈泡發(fā)光的是1

4、0.甲、乙兩物體質(zhì)量都為1k，丙物體質(zhì)量為2kg。三個(gè)物體溫度升高1所吸收的熱量如圖6所示，以下說法正確的是A.甲的比熱容比乙的小 B.乙的比熱容與丙的相等C.吸收相同熱量，甲升高的溫度最多 D.降低相同溫度，甲放出的熱量最多11.如圖7所示，閉合開關(guān)后兩燈均不亮，用電壓表先后測(cè)得UAD=UAC=UAB=4.5V，則故障可能是A.燈L1開路 B.燈L2開路 C.燈L1短路 D.燈L2短路12以下四個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器主要起控制變量作用的是A.探究電流與電壓的關(guān)系 B探究電流與電阻的關(guān)系C伏安法測(cè)定值電阻的阻值 D伏安法測(cè)小燈泡的電功率13.如圖8所示的電路，電源電壓保持不變，當(dāng)閉合開關(guān)，滑動(dòng)

5、變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，下列說法正確的是A.燈泡L變暗 B.電壓表V示數(shù)變小C電流表A2示數(shù)變大 D.電路總電阻變大14.如9圖所示，電源電壓保持不變先閉合開關(guān)S1，電壓表示數(shù)為U1；再閉合開關(guān)S2，電壓表示數(shù)為U2，電阻R1、R2的阻值之比為A.U1U2 B. U2U1 C.U2(U2U1) D.U1(U2U1)15.如圖10所示，電源電壓不變，為了實(shí)現(xiàn)P向左移動(dòng)時(shí)，R1消耗的功率增大，開關(guān)的狀態(tài)可以是A.只閉合S1、S2 B.只閉合S2、S3C.只閉合S1、S3 D.三個(gè)開關(guān)都閉合16.青青同學(xué)做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，電路如圖11所示。已知所用電流表的量程為00.6A，電壓表的量程為03V，電源電壓

6、為6V(保持不變)，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有(50 1A)，定值電阻R0為10。開關(guān)閉合后，在移動(dòng)滑片的過程中，若保證電路安全，下列情況可能出現(xiàn)的是A電阻的R0功率為1W B.滑動(dòng)變阻器調(diào)到0C電流表示數(shù)0.5A D.電壓表示數(shù)2V二、填空題(本大題共6小題。每空1分，共12分)17.最先發(fā)現(xiàn)電流與電壓電阻關(guān)系的物理學(xué)家是_。人們?yōu)榱思o(jì)念他，以他的名字作為物理量_的單位。18.在瑜伽課中傳來教練舒緩而柔美的引導(dǎo)：“輕閉雙眼搓熱雙手捂熱雙眼”。其中“搓熱雙手”是通過_的方式來改變內(nèi)能，“捂熱雙眼”是通過_的方式來改變內(nèi)能。19.2018年12月8日凌晨我國(guó)嫦娥四號(hào)月球探測(cè)器實(shí)現(xiàn)世界首次月球背面軟著陸。運(yùn)載

7、火箭第三節(jié)燃料為液態(tài)氧和液態(tài)氫，貯存時(shí)是通過降低溫度和的_方式使燃?xì)庖夯Ｈ剂先紵龝r(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_能。20.某新能源汽車車載電池的部分參數(shù)如圖12，充電時(shí)，車載電池是_(選填“電源”或“用電器”)該電池充滿電至少需_min。21.如圖13甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象，將它們按乙圖所示接入電路中，閉合開關(guān)S，小燈泡的實(shí)際功率為1W；再閉合開關(guān)S1，電流表示數(shù)將_(選填“變大”“變小”或“不變”)，此時(shí)電路消耗的總功率為_W。22.如圖14，燈泡L標(biāo)有“6V 6W”。閉合開關(guān)S，當(dāng)滑片P移到最左端時(shí)，燈正常發(fā)光；當(dāng)滑片移到最右端時(shí)，電流表示數(shù)為0.5A(不考慮燈絲電阻變化)，則電源電

8、壓為_V；當(dāng)滑動(dòng)變阻器消耗的電功率為W時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻是_。三、作圖題(本大題共2小題。每小題2分，共4分)23.講臺(tái)上方有兩盞照明燈，由一個(gè)開關(guān)同時(shí)控制。請(qǐng)?jiān)趫D15中畫出正確的電路圖。24.如圖16是A組同學(xué)做水沸騰實(shí)驗(yàn)描繪的圖線，在熱源相同的情況下，為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，B組同學(xué)減少水的質(zhì)量并提高水的初溫，請(qǐng)畫出B組實(shí)驗(yàn)大致的沸騰圖線。四、簡(jiǎn)答題(本大題1小題，共4分)25.廈門市萬石植物園是國(guó)家AAAA級(jí)旅游景點(diǎn)。園中沙生植物區(qū)仙人掌栽植在沙地上，猶如一根根擎天柱。炎炎夏日，走進(jìn)沙生區(qū)，一股熱氣撲面而來。熱帶雨林噴霧區(qū)煙霧繚繞猶如人間仙境。走進(jìn)雨林倍感涼爽。請(qǐng)結(jié)合物理知識(shí)分析為什

9、么走進(jìn)沙生植物區(qū)熱氣撲面，而走進(jìn)熱帶雨林區(qū)卻倍感涼爽。五、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共5小題，共28分)26.(4分)小明在探究“不同燃料的熱值”實(shí)驗(yàn)中，用如圖17所示的兩套相同的裝置。分別在兩個(gè)燃燒皿中放入質(zhì)量相同的不同燃料甲和乙，點(diǎn)燃后加熱燒杯中的液體。(實(shí)驗(yàn)過程中，液體沒有沸騰)(1)圖17中，兩燒杯中所裝的液體應(yīng)_。A.質(zhì)量相同，種類不同 B.種類相同，質(zhì)量不同C種類和質(zhì)量均要相同 D種類和質(zhì)量均不相同(2)實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)讓燃料_（選填“燃燒相同時(shí)間”或“全部燃燒”)。(3)通過比較_來判斷兩種燃料熱值的大小。27.(6分)小亮在探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：(1)如圖18所示此時(shí)溫

10、度計(jì)的示數(shù)是_。(2)如圖19所示，a、b是實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的情景，其中水沸騰時(shí)的情景為_(選填“a”或“b”)(3)小亮根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度-時(shí)間圖象如圖20所示。由圖象可知：水的沸點(diǎn)是_。分析015min圖象還可以獲得的信息有_。(寫出一條即可)。如果用塞子將燒瓶密閉，則水的沸點(diǎn)將_(選填“升高”“不變”或“降低”)。(4)結(jié)合圖象信息在同樣的環(huán)境下給一大杯滾燙的熱水冷卻，有兩種方法：先讓熱水冷卻3min，然后倒入一杯冷水。先在熱水中倒入一杯冷水然后冷卻3min。你認(rèn)為冷卻效果較好的是方法_(選填“”或“”)。28.(6分)兩只銘牌模糊的小燈泡L1、L2，僅能看清分別標(biāo)有“0.3A”和“0

11、.5A”字樣。(1)圖2是小明測(cè)量小燈泡L1額定功率時(shí)連接的實(shí)物圖。圖中有一根線連接錯(cuò)誤請(qǐng)?jiān)谶@根線上打“”，并在圖中改正；閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于_(選填“A”或“B”)端；閉合開關(guān)移動(dòng)滑片P，通過觀察_表的示數(shù)來判斷小燈泡是否正常發(fā)光。小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖22所示則小燈泡L1的額定功率為_W。(2)小亮利用圖23所示的電路測(cè)出了小燈泡L2的額定功率，請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)補(bǔ)上小燈泡、電壓表和定值電阻R(阻值已知)這三個(gè)元件的符號(hào)，使電路完整，實(shí)驗(yàn)操作方便。29.(5分)在探究“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下表所示的三個(gè)不同方案：(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是_。(2)三個(gè)方

12、案中能實(shí)現(xiàn)“多次實(shí)驗(yàn)減小誤差”的方案有_個(gè)。(3)在交流與評(píng)估中，方案三獲選最佳，其優(yōu)點(diǎn)有(寫出一點(diǎn)即可)_。(4)小林測(cè)得一組數(shù)據(jù)U1和I1后，才發(fā)現(xiàn)電壓表接錯(cuò)位置，如圖24。但愛動(dòng)腦筋的小林用此電路仍然測(cè)出了電阻阻值。請(qǐng)寫出測(cè)量步驟：(測(cè)量的物理量請(qǐng)用字母表示)_。(5)請(qǐng)寫出表達(dá)式：Rx=_。 (電源電壓未知結(jié)果用U1、I1和小林測(cè)得的物理量字母來表示)30.(7分)小倩用如圖25所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系。電源電壓6V，可供選擇的定值電阻有5、10、20、30。(1)本實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是_(選填“R1”或“R2”)。(2)閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)等于電源電壓

13、，原因可能是_。(3)解決問題后，更換不同定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄于圖26表格中，其中第3次實(shí)驗(yàn)的電流表示數(shù)如圖27所示，為_A。(4)換上30的電阻后，發(fā)現(xiàn)無論怎么移動(dòng)滑片都無法完成實(shí)驗(yàn)，由此推斷她使用的滑動(dòng)變阻器規(guī)格是_。A.10 2A B.20 2A C 50 1 A D.100 1A(5)小倩運(yùn)用圖象法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理與分析，得出電流與電阻的明確關(guān)系。請(qǐng)?jiān)趫D28坐標(biāo)中完成圖象繪制。六、計(jì)算題(本大題共3小題，共20分)31.(6分)2018年3月，中國(guó)首個(gè)大型頁巖氣田建成，年產(chǎn)量100億立方米。一戶家庭平均每天使用0.5m3的頁巖氣即可滿足生活需求，而0.5m3頁巖氣在熱效率為60%的

14、情況下，可將30kg水從20加熱到100，水的比熱容為4.2103J/(kg)。求：(1)30k水從20加熱到100需要吸收多少熱量?(2)頁巖氣的熱值。32.(6分)某知名國(guó)產(chǎn)手機(jī)廠家近期推出 Super VOOC閃充技術(shù)的充電器，參數(shù)為10V 5A。小茜用它將工作電壓3.8V、電池容量4000mAh的新電池芯從0%到充滿的時(shí)間記錄如下表。求：(1)該充電器的充電功率。(2)充電至70%時(shí)的充電效率。33.(8分)在圖29所示電路中，燈泡L1標(biāo)有“6V 3W”，電源電壓可調(diào)。(1)求L1正常發(fā)光時(shí)的電流。(2)電源電壓調(diào)為9V，要使L1正常發(fā)光，求滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻。(3)現(xiàn)用額定電壓為12V的燈泡L2代替L1接入電路。調(diào)節(jié)電源電壓滑片P移到中點(diǎn)時(shí)，L2正常發(fā)光；滑片P移到右端時(shí)，電壓表示數(shù)變化了3V，求此時(shí)的電源電壓。(設(shè)燈泡的電阻不隨溫度變化)