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1、大型戶外活動應(yīng)急預(yù)案大型戶外活動應(yīng)急預(yù)案戶外活動由于空間大，人數(shù)多，對參與活動每個人的安全無法一一照顧周全，突發(fā)事件的發(fā)生也時常出現(xiàn)，組織部門就應(yīng)該提前做好應(yīng)對措施，下面是這篇大型戶外活動應(yīng)急預(yù)案 大型戶外活動應(yīng)急預(yù)案 人防辦公室牽頭組織參觀黃石人防工程活動，為使本次活動安全、有序、圓滿地得以開展，特制定河口中學(xué) 河口-人防工程 戶外活動安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。 一、應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長： XXX 全面負(fù)責(zé)布置安排指揮工作 成員： XXX、XXX、XX、XX、XX負(fù)責(zé)組織安全工作，以及及時向有關(guān)負(fù)責(zé)人報告情況等具體工作。 二、指導(dǎo)思想 在進(jìn)一步落實 安全第一，預(yù)防為主 的方針基礎(chǔ)上，堅持把安

2、全工作的重點由事后處理轉(zhuǎn)移到預(yù)防為主的軌道，加大安全工作制度建設(shè)。對確實應(yīng)不可抗力而致發(fā)生或非正常發(fā)生的各類事故，采取果斷有效的搶救或補救措施，盡可能減輕事故所造成的傷害。 三、應(yīng)急工作目標(biāo)： 1. 建立科學(xué)、安全、有序的活動議程，使活動過程的安全工作科學(xué)化、規(guī)范化，做到有章可循，有法可施。 附： 活動議程 2. 交通工具配置市公交公司具備資質(zhì)證、客車營運證，年度車檢合格證三證齊全的車輛。飲食要檢查供餐方的健康證明，開設(shè)食品專賣證明。杜絕責(zé)任性事故，把一般事故發(fā)生率控制到最低限度。 四、事故應(yīng)急處理辦法： 1、建立安全工作監(jiān)小組，加強安全工作隊員的責(zé)任意識，建立和完善學(xué)校、年級組、班級三級學(xué)校

3、安全監(jiān)督，實現(xiàn)一體化安全工作監(jiān)督機(jī)制，實現(xiàn)從事后處理為主向事前預(yù)防為主的轉(zhuǎn)變。 作好宣傳工作，對師生講解參觀的安全注意事項，并同時強調(diào)參觀時的各項紀(jì)律。所有參觀學(xué)生統(tǒng)一著校服，各班由班主任分成10-12人的小組，并安排責(zé)任心強的學(xué)生擔(dān)任小組長和科任老師，并跟隨隊伍時時關(guān)注學(xué)生的動態(tài)。 2、事故發(fā)生啟報人： 一旦發(fā)生各類安全事故，與事故第一接觸的所有教職員工，均為事故啟報人。 3、事故啟報人應(yīng)當(dāng)在發(fā)現(xiàn)事故發(fā)生后的第一時間內(nèi)，立即向應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報事故情況，并及時設(shè)法搶救及保存事故現(xiàn)場。 4、事故發(fā)生時的應(yīng)急措施。 事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組在接到事故啟報人的報告后，必須同時實行報告措施和處理措施，即向

4、上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，并在第一時間內(nèi)趕赴事故發(fā)生現(xiàn)場實行搶救，進(jìn)一步保護(hù)事故現(xiàn)場。 報告措施： 交通安全和消防安全事故： 撥打交通安全報警電話122或消防火災(zāi)報警電話119，并向教育局安全辦公室報告。 食物和食品衛(wèi)生安全事故： 發(fā)生食物和食品衛(wèi)生安全事故的，事故領(lǐng)導(dǎo)小組必須在第一時間內(nèi)向教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，同時向區(qū)防疫部門報警。 師生傷害事故： 對造成一定傷害事故的，事故領(lǐng)導(dǎo)小組在向教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告的同時，緊急呼叫急救中心。 處理措施： 交通安全事故： 事故領(lǐng)導(dǎo)小組在趕赴事故發(fā)生現(xiàn)場后，立即保護(hù)事故現(xiàn)場，對不能自行組織受傷師生趕赴醫(yī)院救治的聯(lián)系120，原地等待急救中心救護(hù)車，同時做好受傷師生的應(yīng)

5、急處理工作如止血、簡單包扎、穩(wěn)定受傷師生的情緒等。對可以組織受傷師生送往醫(yī)院進(jìn)行救治的，必須立即組織有關(guān)人員將受傷師生送往醫(yī)院進(jìn)行救治。 如發(fā)生火災(zāi)事故，必須立即組織人員有秩序地疏散有關(guān)師生，并協(xié)助消防部門做好消防救火工作。 食物和食品衛(wèi)生安全事故： 事故領(lǐng)導(dǎo)小組在趕赴現(xiàn)場后，組織校醫(yī)對師生進(jìn)行必要的救治，如輸液、口服用藥等，并保存與事故發(fā)生相關(guān)的食物和食品，有關(guān)的餐飲用具、消毒器材、清洗用具等，供防疫部門檢查化驗用。同時，立即組織有關(guān)人員將事故涉及人員送往醫(yī)院實行搶救。 5、事故發(fā)生后的處理措施： 在將事故受傷人員送往醫(yī)院救治后，事故責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)小組必須組織有關(guān)人員隨侍觀察，幫助醫(yī)生做好師生的思

6、想工作。 戶外演出應(yīng)急預(yù)案 一、指導(dǎo)思想 為了預(yù)防和減少幼兒園戶外活動事故的發(fā)生，保障幼兒的人身安全，根據(jù)中華人民共和國未成年人保護(hù)法、學(xué)生傷害事故處理辦法的精神，制定本應(yīng)急處理預(yù)案。 二、可能造成的戶外活動事故的原因 主要是幼兒年齡小，身體協(xié)調(diào)能力差，缺乏危險的預(yù)見性;也有運動器械的老化造成的承重后的斷裂;活動場所存在的隱患時。 三、預(yù)防辦法 1、 經(jīng)常對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)安全的教育，讓幼兒知道一些自我保護(hù)的知識。 2、加強對教師進(jìn)行責(zé)任意識教育，要求教師在戶外活動前， 一定要仔細(xì)檢查活動場所運動器械。 3、 又危險預(yù)見，消除安全隱患。 4、 教師帶戶外活動一定要嚴(yán)格遵守帶班制度，不離開幼兒，

7、了解每個幼兒的動態(tài)， 對事故苗子做到早發(fā)現(xiàn)，早預(yù)報，早預(yù)防。 四、處理程序： 在戶外活動中一旦發(fā)生事故，一般應(yīng)按下列程序處理： 1、報告和報警 一般事故三天書面報告局辦和業(yè)務(wù)科室，重大事故應(yīng)立即報 局辦、區(qū)青包辦和業(yè)務(wù)科室，可先口頭后書面。 2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近醫(yī)院治療并通知家長。 3、重大事故立即成立事故處理小組。 請示報告的格式及范文請示報告的格式一、標(biāo)題：制發(fā)機(jī)關(guān)名稱+事由+請示。二、正文：1、請示的原因：陳述情況，闡述理由，講情必要性和可能性，最后用“為此，請示如下”。2、請示的事項：寫明請示要求，如請求物資要寫明品名、規(guī)格、數(shù)量，請求資金要寫明金額。三、結(jié)尾語：多用“上

8、述意見，是否妥當(dāng)，請指示”?！疤卮苏埵?，請予批準(zhǔn)”，“以上請求，請予審批”，“以上請示，請予批復(fù)”，“以上請示，如無不妥，請批轉(zhuǎn)各部門執(zhí)行”等語。 購買辦公設(shè)備的請示報告尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：按照市委工作部署，今年4月底前我縣要需要完成20個村的實地測繪，工作量非常巨大，但我局目前所用設(shè)備均為97年前購進(jìn)，非常落后，已遠(yuǎn)無法適應(yīng)工作需要，根據(jù)工作要求，現(xiàn)需購買BR-8新型測繪儀器6臺，GF9型繪圖儀1臺，大型打印、復(fù)印機(jī)1臺，特此報告，請領(lǐng)導(dǎo)批示撥付所需資金12萬元。此致敬禮!申請人：XXX申請日期：XX年XX月XX日 工作調(diào)動請示報告范文xxx教育局：我于20XX年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育

9、工作，在xx小學(xué)工作四年后，于20XX年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導(dǎo)致小孩年幼無法照顧 等實際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。20XX年12月，我與在xx縣上班的愛人結(jié)婚。20XX年我們按揭在xx縣購置了房屋。我的父母在xx市居住，愛人的父母在xx縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動，都由我獨自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn)，長期以來，我一直在學(xué)校

10、與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。此致敬禮!申請人：XXX申請日期：XX年XX月XX日 報告定義及格式報告使用范圍很廣，日常生活中一般用于商務(wù)和政府工作，特指下級向上級匯報工作。下級按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo);報告一般具有匯報性、陳述性、單向性、事后性和溝通性五個屬性;它主要包括例行報告、調(diào)查報告和專題報告等。1 基本格式(1)標(biāo)題：包括事由和公文名稱。(2)上款

11、：收文機(jī)關(guān)或主管領(lǐng)導(dǎo)人。(3)正文：結(jié)構(gòu)與一般公文相同。從內(nèi)容方面看，報情況的，應(yīng)有情況、說明、結(jié)論三部分，其中情況不能省略;報意見的，應(yīng)有依據(jù)、說明、設(shè)想三部分，其中以建設(shè)想不能省去。從形式上看，復(fù)雜一點的要分開頭、主體、結(jié)尾。開頭使用多的是導(dǎo)語式、提問式給個總概念或引起注意。主體可分部分家二級標(biāo)題或分條加序碼。(4)結(jié)尾：可展望、預(yù)測，亦可省略，但結(jié)語不能省。(5)打報告要注意做到：情況確鑿，觀點鮮明，想法明確，口吻得體，不要夾帶請示事項。(6)注意結(jié)語：呈轉(zhuǎn)報告的要寫上“以上報告如無不妥，請批轉(zhuǎn)各地參照執(zhí)行?！弊詈髮懨靼l(fā)文機(jī)關(guān)，日期。2 寫作特點(1)內(nèi)容的匯報性：一切報告都是下級向上級

12、機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門匯報工作，讓上級機(jī)關(guān)掌握基本情況并及時對自己的工作進(jìn)行指導(dǎo)，所以，匯報性是“報告”的一個大特點。(2)語言的陳述性：因為報告具有匯報性，是向上級講述做了什么工作，或工作是怎樣做的，有什么情況、經(jīng)驗、體會，存在什么問題，今后有什么打算，對領(lǐng)導(dǎo)有什么意見、建議，所以行文上一般都使用敘述方法，即陳述其事，而不是像請示那樣采用祈使、請求等法。(3)行文的單向性：報告是下級機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)行文，是為上級機(jī)關(guān)進(jìn)行宏觀領(lǐng)導(dǎo)提供依據(jù)，一般不需要受文機(jī)關(guān)的批復(fù)，屬于單項行文。(4)成文的事后性：多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后，向上級機(jī)關(guān)作出匯報，是事后或事中行文。(5)雙向的溝通性：報告雖不需批

13、復(fù)，卻是下級機(jī)關(guān)以此取得上級機(jī)關(guān)的支持 指導(dǎo)的橋梁;同時上級機(jī)關(guān)也能通過報告獲得信息，了解下情，報告成為上級機(jī)關(guān)決策指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作的依據(jù)。3 專題報告專題報告是指向上級反映本機(jī)關(guān)的某項工作、某個問題或某一方面的情況，要求上級對此有所了解的報告。所寫的報告要迅速、及時，一事一報。呈報、呈轉(zhuǎn)要分清寫明。專題報告與調(diào)查報告有一些類似，都是主要針對某個事實或論點而展開論述，不過專題報告沒有調(diào)查報告要求的擴(kuò)展面更加廣泛，論述的深度和廣度要求較低。4 調(diào)查報告調(diào)查報告是對某項工作、某個事件、某個問題，經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查后，將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理，分析研究，以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報調(diào)查情況的一種

14、文書;主要分為介紹典型經(jīng)驗類、揭露問題類、反映新生事物類和社會情況類的調(diào)查報告。5 例行報告主要指日報、周報、月報、季報和年報等，常見于工作生活中，用于工作直屬下級對上級匯報制定時間段的工作安排，報告內(nèi)容除了要反應(yīng)這段時間的工作完成進(jìn)度和結(jié)果之外，還要說明工作中所發(fā)生的情況、經(jīng)驗、體會、存在的問題和問題解決的辦法，寫作的方法一般采用記敘的方式，要求要全面而言簡意賅。 請示報告格式范文 請示報告是機(jī)關(guān)、事業(yè)和企業(yè)單位在公文往來中經(jīng)常用到的重要評議體之一。主要用于向上級機(jī)關(guān)請求指示、請示批準(zhǔn)某一事項。一是時間性較強。請示的事項一般都是急需明確和解決的,否則會影響正常工作,因此時間性強。二是要一事一

15、請示。三是通常主送一個機(jī)關(guān)，不多頭主送，如需同時送其他機(jī)關(guān),應(yīng)當(dāng)用抄送形式,但不得在請示的同時又抄送下級機(jī)關(guān)。四是應(yīng)按隸屬關(guān)系逐級請示,一般情況不得越級請示,如確需越級請示,應(yīng)同時抄報直接主管部門。請示報告格式：一、標(biāo)題：制發(fā)機(jī)關(guān)名稱+事由+請示。二、正文：一請示的原因：陳述情況，闡述理由，講情必要性和可能性，最后用“為此，請示如下”。二請示的事項：寫明請示要求，如請求物資要寫明品名、規(guī)格、數(shù)量，請求資金要寫明金額。三、結(jié)尾語：多用“上述意見，是否妥當(dāng)，請指示”。“特此請示，請予批準(zhǔn)”，“以上請求，請予審批”，“以上請示，請予批復(fù)”，“以上請示，如無不妥，請批轉(zhuǎn)各部門執(zhí)行”等語。 購買辦公設(shè)備

16、的請示報告范文尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：按照市委工作部署，今年4月底前我縣要需要完成20個村的實地測繪，工作量非常巨大，但我局目前所用設(shè)備均為97年前購進(jìn)，非常落后，已遠(yuǎn)無法適應(yīng)工作需要，根據(jù)工作要求，現(xiàn)需購買BR-8新型測繪儀器6臺，GF9型繪圖儀1臺，大型打印、復(fù)印機(jī)1臺，特此報告，請領(lǐng)導(dǎo)批示撥付所需資金12萬元。申請部門：申請日期： 工作調(diào)動請示報告范文xxx教育局：我于20XX年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學(xué)工作四年后，于20XX年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導(dǎo)致小孩年幼無法照顧 等實際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，將本人調(diào)到離家較

17、近的xx路第一小學(xué)工作。20XX年12月，我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。2012年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動，都由我獨自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn)，長期以來，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。此致敬禮! 申請人：xxx 申請日期： 請示報告分類第一類

18、請求指示的請示。此類請示一般是政策性請示,是下級機(jī)關(guān)需要上級機(jī)關(guān)對原有政策規(guī)定作出明確解釋,對變通處理的問題作出審查認(rèn)定,對如何處理突發(fā)事件或新情況、新問題作出明確指示等請示。第二類請求批準(zhǔn)的請示。此類請示是下級機(jī)關(guān)針對某些具體事宜向上級機(jī)關(guān)請求批準(zhǔn)的請示,主要目的是為了解決某些實際困難和具體問題。第三類請求批轉(zhuǎn)的請示。下級機(jī)關(guān)就某一涉及面廣的事項提出處理意見和辦法,需各有關(guān)方面協(xié)同辦理,但按規(guī)定又不能指令平級機(jī)關(guān)或不相隸屬部門辦理,需上級機(jī)關(guān)審定后批轉(zhuǎn)執(zhí)行,這樣的請示就屬此類。由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、發(fā)文機(jī)關(guān)、日期五部分組成。請示的正文,主要由請示的原因、內(nèi)容、要求三部分組成,請示時應(yīng)將理由

19、陳述充分,提出的解決方案應(yīng)具體,切實可行。 自查報告格式 自查報告是單位或部門以及個人在一定的時間段內(nèi)對執(zhí)行某項工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體。不同項目的自查報告所涉及的內(nèi)容不同，所以自查報告的內(nèi)容很廣，自查報告有點類似于審核報告但更廣泛，如產(chǎn)品的自查報告所包含內(nèi)容應(yīng)該是：出口情況、內(nèi)審核情況、發(fā)生那些不足怎么去糾正、產(chǎn)品質(zhì)量情況;組織創(chuàng)建的自查報告所包含的內(nèi)容應(yīng)該是：執(zhí)行情況、實施效果、宣傳途徑、陣地平臺、不足與展望等。一、寫作格式1、企業(yè)/部門/個人的基本情況介紹2、本次自查的依據(jù)，自查范圍和內(nèi)容3、自查中發(fā)現(xiàn)的問題4、整改措施及整改計劃5、結(jié)尾，一般用語：特此報告二、寫作要

20、求(一)明確報告出自何種角度，必須站在一定的高度來寫。(二)報告中的文字表述要實事求是，既要肯定成績，又不能虛報浮夸，凡是用數(shù)據(jù)來說明的事項，數(shù)據(jù)必須真實準(zhǔn)確。(三)報告撰寫過程中，以上行公文體裁(報告)，把握客觀性、陳述性敘述。文字要簡練，避免重復(fù)，用語要準(zhǔn)確，切忌詞不達(dá)意，文字冗長。(四)作為匯報材料，在會議中領(lǐng)導(dǎo)使用的文稿，可不寫稱謂和落款，正式上報的方向可根據(jù)相關(guān)要求決定是否添加稱謂和落款以及正、副標(biāo)題、報告人單位及職務(wù)等。 調(diào)研報告格式 標(biāo)題: 調(diào)研報告要用能揭示內(nèi)容中心的標(biāo)題，具體寫法有以下幾種： （1）調(diào)研報告標(biāo)題公文式標(biāo)題。這類調(diào)研報告標(biāo)題多數(shù)由事由和文種構(gòu)成，平實沉穩(wěn)，如關(guān)于

21、知識分子經(jīng)濟(jì)生活狀況的調(diào)研報告；也有一些由調(diào)研對象和“調(diào)查”二字組成，如知識分子情況的調(diào)查。 （2）調(diào)研報告標(biāo)題一般文章式標(biāo)題。這類調(diào)研報告標(biāo)題直接揭示調(diào)研報告的中心，十分簡潔，如本市老年人各有所好。 （3）調(diào)研報告標(biāo)題提問式標(biāo)題，如“人情債”何時了。這是典型調(diào)研報告常用的標(biāo)題寫法，特點是具有吸引力。 （4）調(diào)研報告標(biāo)題正副題結(jié)合式標(biāo)題，這是用得比較普遍的一種調(diào)研報告標(biāo)題。特別是典型經(jīng)驗的調(diào)研報告和新事物的調(diào)研報告的寫法。正題揭示調(diào)研報告的思想意義，副題表明調(diào)研報告的事項和范圍，如深化廠務(wù)公開機(jī)制創(chuàng)新思想政治工作方法關(guān)于武漢分局江岸車輛段深化廠務(wù)公開制度的調(diào)查。正文: 調(diào)研報告的正文包括前言、

22、主體和結(jié)尾三部分。 （1）前言 調(diào)研報告的前言簡要地敘述為什么對這個問題（工作、事件、人物）進(jìn)行調(diào)查；調(diào)查的時間、地點、對象、范圍、經(jīng)過及采用的方法；調(diào)查對象的基本情況、歷史背景以及調(diào)查后的結(jié)論等。這些方面的側(cè)重點由寫作者根據(jù)調(diào)研目的來確定，不必面面俱到。 調(diào)研報告開頭的方法很多，有的引起讀者注意，有的采用設(shè)問手法，有的開門見山，有的承上啟下，有的畫龍點睛，沒有固定形式。但一般要求緊扣主旨，為主體部分做展開準(zhǔn)備。文字要簡練，概括性要強。 （2）主體 這是調(diào)研報告的主干和核心，是引語的引申，是結(jié)論的依據(jù)。這部分主要寫明事實的真相、收獲、經(jīng)驗和教訓(xùn)，即介紹調(diào)查的主要內(nèi)容是什么，為什么會是這樣的。主

23、體部分要包括大量的材料人物、事件、問題、具體做法、困難障礙等，內(nèi)容較多。所以要精心安排調(diào)研報告的層次，安排好結(jié)構(gòu)，有步驟、有次序地表現(xiàn)主題。 調(diào)研報告中關(guān)于事實的敘述和議論主要都寫在這部分里，是充分表現(xiàn)主題的重要部分。一般來說，調(diào)研報告主體的結(jié)構(gòu)大約有三種形式： 橫式結(jié)構(gòu)。即把調(diào)查的內(nèi)容，加以綜合分析，緊緊圍繞主旨，按照不同的類別分別歸納成幾個問題來寫，每個問題可加上小標(biāo)題。而且每個問題里往往還有著若干個小問題。典型經(jīng)驗性質(zhì)調(diào)研報告的格式，一般多采用這樣的結(jié)構(gòu)。這種調(diào)研報告形式觀點鮮明，中心突出，使人一目了然； 縱式結(jié)構(gòu)。有兩種形式，一是按調(diào)查事件的起因，發(fā)展和先后次序進(jìn)行敘述和議論。一般情況

24、調(diào)研報告和揭露問題的調(diào)研報告的寫法多使用這種結(jié)構(gòu)方式，有助于讀者對事物發(fā)展有深入的全面的了解。一是按成績、原因、結(jié)論層層遞進(jìn)的方式安排結(jié)構(gòu)。一般綜合性質(zhì)的調(diào)研報告多采用這種形式； 綜合式結(jié)構(gòu)。這種調(diào)研報告形式兼有縱式和橫式兩種特點，互相穿插配合，組織安排材料。采用這種調(diào)研報告寫法，一般是在敘述和議論發(fā)展過程時用縱式結(jié)構(gòu)，而寫收獲、認(rèn)識和經(jīng)驗教訓(xùn)時采用橫式結(jié)構(gòu)。調(diào)研報告的主體部分不論采取什么結(jié)構(gòu)方式，都應(yīng)該做到先后有序，主次分明，詳略得當(dāng)，聯(lián)系緊密，層層深入，為更好地表達(dá)主題服務(wù)。 （3）結(jié)尾 結(jié)尾是調(diào)研報告分析問題、得出結(jié)論、解決問題的必然結(jié)果。不同的調(diào)研報告，結(jié)尾寫法各不相同，一般來說，調(diào)研報告的結(jié)尾有以下五種：對調(diào)研報告歸納說明，總結(jié)主要觀點，深化主題，以提高人們的認(rèn)識；對事物發(fā)展做出展望，提出努力的方向，啟發(fā)人們進(jìn)一步去探索；提出建議，供領(lǐng)導(dǎo)參考；寫出尚存在的問題或不足，說明有待今后研究解決；補充交代正文沒有涉及而又值得重視的情況或問題。 總之，調(diào)研報告結(jié)尾要簡潔有力，有話則長，無話則短，沒有必要也可以不寫。