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1、豎笛興趣小組活動計劃(20112012學年度第一學期)朝陽小學2011年8月學豎笛興趣小組活動計劃 音樂課外興趣小組,在于培養(yǎng)學生愛好音樂的情趣,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高音樂文化素養(yǎng)、豐富情感體驗、陶冶高尚情操。豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)音樂人才起著積極推動的作用。而豎笛興趣小組同樣如此。豎笛是一種簡便易學的樂器,它發(fā)音純正、音色優(yōu)美。學生學習豎笛能培養(yǎng)音準,增強音樂表現(xiàn)能力,尤其在視唱、唱歌和欣賞教學的過程中運用豎笛皆可起到良好的促進作用。對于擴大音樂視野,培養(yǎng)樂感來說,豎笛作為一種樂器,也有著其它藝術表現(xiàn)形式所不可替代的功能?,F(xiàn)將本學期的豎笛興趣小組活動安排
2、制定如下:一、活動目的: 為了給愛好音樂的同學一個良好的學習環(huán)境,特組建本小組。通過豎笛興趣小組的活動,使學生的音樂特長得到更好的發(fā)展,進一步了解音樂的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。通過音樂的藝術形象,培養(yǎng)學生的遠大理想,陶冶情操,啟迪智慧,促進孩子們身心健康的發(fā)展,促進社會主義精神文明建設,為選就一代社會主義新人發(fā)揮重要作用。 二、活動要求: 1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。 2、周二至周五課外活動開展活動,小組成員必須準時到達教室。 三、本學年豎笛教學目標:1、掌握豎笛演奏的基本知識:豎笛的各部位名稱;吹奏的姿勢;怎樣拿笛;吹奏的口形;豎笛演奏指法表;2、能夠用吐音、連音干凈有表情的吹奏三首豎笛曲并以此為起點掌握豎笛的基本吹奏技巧(吐音及連音);3、對本學年的豎笛音樂知識有較牢固的掌握。4、將所學知識點的構成進行梳理,在梳理過程中引導學生自己總結歸納。5、 根據(jù)不同學生全面施教,注意分層次教學,并對學生做出不同要求。四、活動具體安排:第4周 學習基本音1、2、3、4、5、6、7等基本音的演奏。第6周 熟練演奏曲子小星星;上學歌第8周 熟練演奏曲子粉刷匠;鈴兒響叮當?shù)?0周 熟練演奏曲子送別;歡樂頌。第12周 熟練演奏曲子雪絨花;找朋友。第14周 熟練演奏曲子友誼地久天長。第16周 復習演奏前面學過的曲子,并在熟練演奏的基礎上同時加入感情色彩。