和正方形的特征,蘇教版三年級數(shù)學上冊,學習目標,1. 經(jīng)歷探索長方形和正方形特征的過程，初步掌握長方形和正方形的基本特征。 2. 培養(yǎng)觀察操作及思維能力,生活中的圖形,生活中的圖形,生活中的圖形,這都是什么圖形,這都是長方形,認識長方形,長,寬,長,寬,長方形的對邊一樣長，四個直角,兩條對邊一樣長,兩條對邊一樣長,這都是正方形,這都是什么圖形,認識正方形,邊,邊,邊,邊,正方形有四條一樣長的邊，四個直角,比較長方形與正方形,長,寬,邊,長方形的對邊（ ），四個角 都是（ ）角。 正方形的四條邊（ ），四個 角都是（ ）角,相等,直,相等,直,長方形,正方形,說一說，下面幾號圖形是長方形，幾號圖形是正方形,1號是長方形,號是正方形,在方格紙上畫一個長方形和一個正方形,長方形,正方形,數(shù)一數(shù)圖中正方形有幾個,）個,）個,）個,）個,2,5,8,11,圖中共有多少個長方形,圖中共有10個長方形,用1張長12厘米、寬8厘米的長方形紙，折一個最大的正方形。正方形的邊長是幾厘米,試一試,課堂小結,本節(jié)課我們主要認識了長方形和正方形，學習了它們的基本特征，這為我們以后學習幾何學打下了初步的基礎,謝 謝