《北師大版八年級(jí)物理練習(xí)題 第九章 機(jī)械和功無(wú)答案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大版八年級(jí)物理練習(xí)題 第九章 機(jī)械和功無(wú)答案（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第九章 機(jī)械和功一、選擇題1. 下列實(shí)例中，力對(duì)物體沒(méi)有做功的是（ ） A.叉車(chē)向上舉起貨物B.小林沿著斜面對(duì)上拉動(dòng)物體C.小欣背著書(shū)包上樓D.小明用力推石頭但石頭不動(dòng)2. 在如圖所示的四種情景中，所運(yùn)用的杠桿不屬于省力杠桿的是（ ） A.撬棍B.羊角錘C.核桃?jiàn)AD.食品夾3. 初二物理愛(ài)好小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了功率學(xué)問(wèn)后，進(jìn)展了“比一比誰(shuí)上樓功率大”的競(jìng)賽其中某同學(xué)從一樓跑到三樓用了10s，則他上樓過(guò)程中的功率大約是（） A.3WB.30WC.300WD.3000W4. 如圖所示的各種用具在運(yùn)用中，屬于省力杠桿的是（ ） A.托盤(pán)天平B.鋼絲鉗C.鑷子D.釣魚(yú)竿5. 如圖是家庭手搖升降晾衣架構(gòu)造圖

2、，當(dāng)逆時(shí)針搖動(dòng)手柄時(shí)，橫桿上升。下列滑輪屬于動(dòng)滑輪的是（ ） A.甲B.乙C.丙D.丁6. 關(guān)于功、功率、機(jī)械效率的說(shuō)法中，正確的是（ ） A.功率大的機(jī)械，機(jī)械效率肯定高B.機(jī)械做功時(shí)，做的有用功越多，機(jī)械效率越大C.機(jī)械做功時(shí)，工作時(shí)間越短，功率肯定越大D.利用機(jī)械做功時(shí)可以省力或省間隔 ，但不能省功7. 下面的幾種生活現(xiàn)象中，屬于省力杠桿的是（）A.用筷子夾菜B.用掃帚掃地C.用瓶起子開(kāi)瓶蓋D.用鑷子夾郵票8. 如圖工具在運(yùn)用過(guò)程中，能削減動(dòng)力作用點(diǎn)挪動(dòng)間隔 的是（ ） A.食品夾B.動(dòng)滑輪C.水龍頭D.斜面9. 下列哪一組所列的器具都是杠桿( )A.剪刀、筷子、打氣筒B.鍋鏟、釣魚(yú)竿、

3、桌子C.鋼筆、電燈、直尺D.撬棒、蹺蹺板、天平橫梁10. 杠桿在消費(fèi)、生活中有著廣泛的應(yīng)用，如圖所示，下列工具中屬于費(fèi)勁杠桿的是（）起子鑷子筷子羊角錘A.、B.、C.、D.、11.圖所示的幾種杠桿中，在運(yùn)用時(shí)屬于費(fèi)勁杠桿的是（ ） A.羊角錘拔釘 B.剪刀 C.鑷子 D.托盤(pán)天平 12.如圖所示，分別用甲、乙兩個(gè)滑輪組在相等時(shí)間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升一樣的高度，繩和輪之間的摩擦均不計(jì)，下列說(shuō)法正確的是（）A.甲滑輪組比乙滑輪組更省力B.甲滑輪組繩子挪動(dòng)的速度比乙的大C.甲、乙兩個(gè)滑輪組對(duì)重物所做的功相等D.甲滑輪組的機(jī)械效率比乙的低二、填空題13.如圖所示的滑輪是_滑輪，在“探究其工作時(shí)的

4、特點(diǎn)”的活動(dòng)中，應(yīng)在_方向勻速拉動(dòng)的過(guò)程中讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大量的試驗(yàn)說(shuō)明，若不計(jì)滑輪重及摩擦，該滑輪最多可以省_的力；學(xué)校旗桿頂端裝滑輪的好處是變更力的_14. 杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于_或者_(dá)狀態(tài)。杠桿平衡的條件是_。 15. 熱機(jī)是動(dòng)力機(jī)械的一類(lèi)。能量轉(zhuǎn)化過(guò)程如圖所示，使機(jī)械獲得的機(jī)械能E4是_（選填“有效利用”、“損失”或“總”）的能量。 則熱機(jī)的效率=_（用給出的物理量符號(hào)表示）。16. 用200N的推力對(duì)車(chē)做600 J的功，小車(chē)在推力的方向上挪動(dòng)_m的間隔 17. 如圖所示，現(xiàn)用一個(gè)滑輪組勻速拉動(dòng)物體A，使物體A在5 s內(nèi)沿程度地面對(duì)左運(yùn)動(dòng)了50 cm，已知物體A重600 N，

5、物體與地面間的摩擦力為24 N，拉力F的大小為10 N，則運(yùn)用滑輪組時(shí)所做的有用功為_(kāi)J，滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)，拉力F的功率為_(kāi)W.18. 小明到農(nóng)村爺爺家?guī)蜖敔斕羲阎狝端的桶連同水的總重為200N，B端的桶連同水的總重為300N，扁擔(dān)（重力忽視不計(jì)）的長(zhǎng)為1.5m，如圖所示，為了使扁擔(dān)保持在程度位置保持平衡，則小明的肩膀O應(yīng)放在高A端_m的地方19.簡(jiǎn)潔機(jī)械在我國(guó)古代就有了許多奇妙的應(yīng)用護(hù)城河上安裝運(yùn)用的吊橋就是一個(gè)應(yīng)用圖中是如今演電影場(chǎng)景中仿照古時(shí)護(hù)城河而設(shè)計(jì)的一個(gè)吊橋，在吊橋上安裝了一個(gè)定滑輪，它的作用是_，吊橋相當(dāng)于一個(gè)_，其中它的支點(diǎn)是_點(diǎn) 20. 某工人用如圖所示的裝置，將90

6、0N的重物沿斜面對(duì)上勻速拉動(dòng)4m用時(shí)30s，該過(guò)程中物體上升的豎直高度為2m，此裝置的機(jī)械效率為75%。該過(guò)程中，工人所用的拉力大小為_(kāi)N，拉力做功的功率為_(kāi)。 21.用一個(gè)動(dòng)滑輪勻速提起108N的物體（繩重與摩擦不計(jì)），所用的拉力為60N，則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為_(kāi)若用此動(dòng)滑輪勻速提起重 180N的物體，當(dāng)物體被 勻速拉高_(dá)m時(shí)，拉力做的功為288J 22.在如圖所示各個(gè)圖中，物G重都為12N，當(dāng)物體靜止時(shí)，拉力F各是多少？（不記摩擦和機(jī)械重）：F1=_N，F(xiàn)2=_N，F(xiàn)3=_N三、試驗(yàn)探究題23.小李同學(xué)進(jìn)展了“探究杠桿平衡條件”的試驗(yàn) （1）如圖（甲）所示，在條件杠桿時(shí)，他可以向_（選填“左

7、”或“右“）調(diào)整杠桿的_，直到杠桿在程度位置平衡，其目的是為了_ （2）如圖（乙）所示，在左側(cè)2格掛3個(gè)鉤碼，每個(gè)鉤碼1牛，現(xiàn)有一彈簧測(cè)力計(jì)，豎直作用于杠桿上，已知其示數(shù)為2牛，杠桿的程度位置平衡，則其作用于_點(diǎn) （3）本試驗(yàn)的結(jié)論是：_ 24. 測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率步驟如圖22為測(cè)量某滑輪組機(jī)械效率的試驗(yàn)裝置。試驗(yàn)時(shí)沿豎直方向勻速緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。分析表中數(shù)據(jù)可知：試驗(yàn)2是用圖_做的試驗(yàn)。試驗(yàn)序號(hào)3中的機(jī)械效率=_。裝置圖表格試驗(yàn)序號(hào)鉤碼重量G/N鉤碼上上升度h/m繩端拉力F/N繩端挪動(dòng)間隔 s/m機(jī)械效率n140.11.80.374%280.13.10.386%380.12.50.4結(jié)論

8、通過(guò)比擬_ (填試驗(yàn)序號(hào))兩次試驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：同一滑輪組提升重物時(shí)，物重越大，滑輪組的機(jī)械效率越高。通過(guò)比擬2、3兩次試驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：不同滑輪組提升一樣重物時(shí)，動(dòng)滑輪越重，滑輪組的機(jī)械效率_。問(wèn)題探討試驗(yàn)過(guò)程中邊拉動(dòng)邊讀數(shù)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)靜止時(shí)讀數(shù)。你認(rèn)為他的想法_ (選填“正確”或“不正確”)，因?yàn)樗麤](méi)有考慮到_對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響。四、綜合題25. 用如圖所示的滑輪組將質(zhì)量90kg的物體提升了2m的高度，已知繩端拉力為400N，求：（取g=10N/Kg） （1）繩端運(yùn)動(dòng)的間隔 （2）動(dòng)滑輪的質(zhì)量 26. 一名體重為520N的學(xué)生站在程度地面上向下拉繩，用滑輪組在10s內(nèi)將400N的重物勻速提升1m提升重物的過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率是80%（不計(jì)繩重及輪軸摩擦） （1）畫(huà)出滑輪組的繞線方式 （2）求拉力F的大小 （3）求拉力F的功率 27. 如圖所示，用一動(dòng)滑輪將質(zhì)量為50kg的物體10s內(nèi)勻速進(jìn)步30cm，繩子自由端的拉力為300Ng取10N/kg求：（1）拉力做的功 （2）拉力做功的功率 （3）動(dòng)滑輪的機(jī)械效率