《河北省邢臺市高中物理第七章機(jī)械能守恒定律第1課時(shí)追尋守恒量能量課時(shí)功學(xué)案無答案新人教版必修2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省邢臺市高中物理第七章機(jī)械能守恒定律第1課時(shí)追尋守恒量能量課時(shí)功學(xué)案無答案新人教版必修2（9頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、學(xué)案1 追尋守恒量能量 功 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解勢能、動(dòng)能的概念，領(lǐng)會(huì)尋找守恒量是科學(xué)研究的重要思想方法.2.理解功的概念，知道WFlcos 的適用范圍，會(huì)用功的公式進(jìn)行計(jì)算.3.理解正、負(fù)功的概念，會(huì)根據(jù)公式計(jì)算多個(gè)力所做的總功【學(xué)習(xí)任務(wù)】一、追尋守恒量能量問題設(shè)計(jì)如圖1所示為伽利略的理想斜面實(shí)驗(yàn)(忽略了摩擦及空氣阻力)圖1(1)當(dāng)小球沿斜面從高處由靜止?jié)L下時(shí)，小球的高度不斷減小，而速度不斷增大，當(dāng)小球沿另一個(gè)斜面向上滾時(shí)，小球的位置不斷升高，而速度不斷減小，這些說明了什么？(2)若改變右邊斜面的傾角則發(fā)現(xiàn)，無論傾角大些還是小些，小球總是能達(dá)到同一高度，若把斜面放平，小球?qū)⒁恢边\(yùn)動(dòng)下去，這些

2、說明什么？要點(diǎn)提煉1在伽利略的理想斜面實(shí)驗(yàn)中，小球的勢能和動(dòng)能可以相互轉(zhuǎn)化2能量的性質(zhì)(1)能量是一個(gè)狀態(tài)量，是描述物質(zhì)(或系統(tǒng))運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的一個(gè)物理量(2)自然界中物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)是多種多樣的，相對于各種不同的運(yùn)動(dòng)形式有各種不同形式的能量(3)各種不同形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化，并且在轉(zhuǎn)化過程中，能量的總量是不變的二、功問題設(shè)計(jì)某同學(xué)用手平托一本書豎直向上移動(dòng)一段距離，又平托書水平移動(dòng)一段距離，在這兩個(gè)過程中手對書的支持力是否對書做功？要點(diǎn)提煉1力和物體在力的方向上發(fā)生的位移，是做功的兩個(gè)不可缺少的因素2力對物體所做的功等于力的大小、位移的大小、力與位移夾角的余弦這三者的乘積，即WFlcos .說明 (

3、1)力F、位移l都是矢量，但功W卻是標(biāo)量(2)力F是恒力，此式只適用于恒力做功的計(jì)算三、正功和負(fù)功問題設(shè)計(jì)1某物體在水平面上向右運(yùn)動(dòng)了l，當(dāng)物體受到與水平方向夾角為30的力作用時(shí)，如圖2甲所示，力對物體做的功為多少？當(dāng)物體受到與水平面夾角為150的力作用時(shí)(如圖乙所示)，力對物體做的功為多少？ 圖22功的正、負(fù)的含義是什么？要點(diǎn)提煉1由WFlcos 可知：(1)當(dāng)00，力對物體做正功；(2)當(dāng)時(shí)，W90D這個(gè)力與物體運(yùn)動(dòng)方向的夾角904一物體在兩個(gè)力F1、F2的共同作用下發(fā)生了一段位移，做功分別為W16 J、W26 J，下列說法正確的是( )A這兩個(gè)力一定大小相等、方向相反BF1是動(dòng)力，F(xiàn)2是

4、阻力C這兩個(gè)力做的總功為0DF1比F2做的功多題組二 對正、負(fù)功的判定5如圖1，拖著舊橡膠輪胎跑是身體耐力訓(xùn)練的一種有效方法如果受訓(xùn)者拖著輪胎在水平直道上跑了100 m，那么下列說法正確的是( )圖1A摩擦力對輪胎做了負(fù)功B重力對輪胎做了正功C拉力對輪胎不做功D支持力對輪胎做了正功6一人乘電梯從1樓到20樓，在此過程中經(jīng)歷了先加速，后勻速，再減速的運(yùn)動(dòng)過程，則電梯對人的支持力的做功情況是( )A加速時(shí)做正功，勻速時(shí)不做功，減速時(shí)做負(fù)功B加速時(shí)做正功，勻速和減速時(shí)做負(fù)功C加速和勻速時(shí)做正功，減速時(shí)做負(fù)功D始終做正功7物體在合外力作用下做直線運(yùn)動(dòng)的vt圖象如圖2所示下列表述正確的是( )圖2A在0

5、1 s內(nèi)，合外力做正功B在02 s內(nèi)，合外力總是做負(fù)功C在1 s2 s內(nèi)，合外力不做功D在03 s內(nèi)，合外力總是做正功8關(guān)于兩個(gè)物體間的一對作用力和反作用力的做功情況，下列說法正確的是( )A作用力做功，反作用力一定做功B作用力做正功，反作用力一定做負(fù)功C作用力和反作用力可能都做負(fù)功D作用力和反作用力做的功一定大小相等題組三 功的計(jì)算9如圖3所示，坐在雪橇上的人與雪橇的總質(zhì)量為m，在與水平面成角的恒定拉力F作用下，沿水平地面向右移動(dòng)了一段距離l.已知雪橇與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，雪橇受到的( )圖3A支持力做功為mglB重力做功為mglC拉力做功為Flcos D滑動(dòng)摩擦力做功為 mgl10如圖所

6、示，力F大小相等，物體沿水平面運(yùn)動(dòng)的位移l也相同，下列哪種情況F做功最少( ) 11如圖4所示，質(zhì)量為m的物體A靜止在傾角為的斜面體B上，斜面體B的質(zhì)量為M.現(xiàn)對該斜面體施加一個(gè)水平向左的推力F，使物體隨斜面體一起沿水平方向向左勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)移動(dòng)的距離為l時(shí)，斜面體B對物體A所做的功為( )圖4AFl Bmglsin cos Cmglsin D012如圖5所示，質(zhì)量m50 kg的滑雪運(yùn)動(dòng)員從高度h30 m的坡頂由靜止下滑，斜坡的傾角37，滑雪板與雪面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)0.1.則運(yùn)動(dòng)員滑至坡底的過程中：圖5(1)滑雪運(yùn)動(dòng)員所受的重力對他做了多少功？(2)各力對運(yùn)動(dòng)員做的總功是多少？(g10 m/s2，sin 370.6，cos 370.8，裝備質(zhì)量不計(jì))