《五年級下冊語文 利用信息寫簡單的研究報告_人教新課標(biāo)(共14張PPT)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級下冊語文 利用信息寫簡單的研究報告_人教新課標(biāo)(共14張PPT)（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021/4/201利用信息，寫簡單的利用信息，寫簡單的研究報告研究報告2021/4/202n1 1選擇研究主題，定一個簡單的計劃，獨立或同學(xué)選擇研究主題，定一個簡單的計劃，獨立或同學(xué)合作進行探究。合作進行探究。我們家生活的變化。我們家生活的變化。本班同學(xué)近視情況的調(diào)查及其原因的分析。本班同學(xué)近視情況的調(diào)查及其原因的分析。成語中的名人故事。成語中的名人故事。n2 2獲取資料：通過書籍報刊、上網(wǎng)瀏覽、調(diào)查訪問獲取資料：通過書籍報刊、上網(wǎng)瀏覽、調(diào)查訪問等途徑。等途徑。n3 3形成自己的觀點。形成自己的觀點。n4 4寫研究報告。寫研究報告。2021/4/203 1 1標(biāo)題標(biāo)題 標(biāo)題下是署名。一般應(yīng)寫

2、明研究人員所在的標(biāo)題下是署名。一般應(yīng)寫明研究人員所在的單位，如：單位，如：*學(xué)校學(xué)校*班班 2 2前言前言 （1 1）課題提出的緣由。）課題提出的緣由。（2 2）研究這一課題的意義。）研究這一課題的意義。（3 3）該項研究所要解決的問題。）該項研究所要解決的問題。3 3研究方法研究方法 4 4結(jié)果結(jié)果 這一部分將研究結(jié)果作為客觀事實呈現(xiàn)給讀這一部分將研究結(jié)果作為客觀事實呈現(xiàn)給讀者。者。2021/4/204自學(xué)提示一：自學(xué)提示一：1.讀了這篇文章，你知道了些什么？2.作者這份研究報告的結(jié)構(gòu)是怎樣的？自學(xué)提示二：自學(xué)提示二：1.本文可以分為哪幾個部分？2.作者是采用什么方法對資料進行整理的？從哪幾

3、方面來搜集信息的？自學(xué)提示三：自學(xué)提示三：1.認真研讀兩篇研究報告，思考：兩篇研究報告在寫法上有什么相同點和不同點？2021/4/205（1 1）相同點：）相同點：兩個研究都有明確的結(jié)論。兩個研究都有明確的結(jié)論。都有搜集資料和分析資料的過程。都有搜集資料和分析資料的過程。（2 2）不同點：）不同點：奇怪的東南風(fēng)奇怪的東南風(fēng)的寫作思路：記錄信息的寫作思路：記錄信息分析信分析信息息請教別人請教別人得出結(jié)論。得出結(jié)論。側(cè)重于了解問題的研究過側(cè)重于了解問題的研究過程。程。關(guān)于李姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報告關(guān)于李姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報告的寫作思路：問的寫作思路：問題的提出題的提出調(diào)查方法調(diào)查方法調(diào)查情況和資

4、料整理調(diào)查情況和資料整理結(jié)論結(jié)論 是一則規(guī)范的研究報告。是一則規(guī)范的研究報告。兩篇研究報告的語言各有特點：前一篇語言更形象生動兩篇研究報告的語言各有特點：前一篇語言更形象生動一些；后一篇更平實一些。一些；后一篇更平實一些。2021/4/206家庭信息調(diào)查記錄表2021/4/207利用信息寫簡單報告利用信息寫簡單報告幾種搜集資料的方法的適用性比較幾種搜集資料的方法的適用性比較2021/4/208第二小組研究計劃第二小組研究計劃研究課題：研究課題：我班同學(xué)視力保護情況調(diào)查研究方法：研究方法：1 發(fā)調(diào)查表，做統(tǒng)計。2 觀察同學(xué)的讀寫姿勢。3 訪問家長，了解同學(xué)們在家保護視力的情況。分分 工：工：組長

5、：調(diào)查統(tǒng)計：觀察記錄：走訪家長：研究報告執(zhí)筆：時時 間：間：月日前完成調(diào)查，月日完成研究報告。2021/4/209一、摘抄時間二、摘抄來源1、書刊（網(wǎng)站）名稱：2、_卷_年_期3、作（編寫、翻譯）者：三、資料抄摘 小組資料摘抄小組資料摘抄2021/4/2010 我也要利用信息，寫我也要利用信息，寫簡單的研究報告簡單的研究報告 2021/4/2011怎樣寫簡單的研究報告怎樣寫簡單的研究報告研究報告是一種應(yīng)用文，有約定俗成的格式。研究報告的研究報告是一種應(yīng)用文，有約定俗成的格式。研究報告的一般格式是：一般格式是：1 1標(biāo)題。研究報告的標(biāo)題常常直接采用研究課題的名稱，標(biāo)題。研究報告的標(biāo)題常常直接采用

6、研究課題的名稱，這樣，顯得精確、明了，使別人能對所研究的問題一目了這樣，顯得精確、明了，使別人能對所研究的問題一目了然。然。標(biāo)題下是署名。一般應(yīng)寫明研究人員所在的單位，如，標(biāo)題下是署名。一般應(yīng)寫明研究人員所在的單位，如，學(xué)校學(xué)校班。班。2 2前言。報告的第一部分，常常以前言的形式簡要地前言。報告的第一部分，常常以前言的形式簡要地說明下列內(nèi)容：說明下列內(nèi)容：(1)(1)課題提出的緣由；課題提出的緣由；(2)(2)研究這一課題的意義；研究這一課題的意義；（3 3）該項研究所要解決的問題。）該項研究所要解決的問題。也有人直接以也有人直接以“問題的提出問題的提出”作為這部分的標(biāo)題。作為這部分的標(biāo)題。2

7、021/4/2012怎樣寫簡單的研究報告怎樣寫簡單的研究報告3 3研究方法。介紹研究是怎樣進行的，主要包括：研研究方法。介紹研究是怎樣進行的，主要包括：研究對象的選取、研究的方面、資料的搜集和處理等。究對象的選取、研究的方面、資料的搜集和處理等。4 4結(jié)果。這一部分將研究結(jié)果作為客觀事實呈現(xiàn)給讀結(jié)果。這一部分將研究結(jié)果作為客觀事實呈現(xiàn)給讀者。主要包括對資料加工分析和由分析得出的結(jié)論。者。主要包括對資料加工分析和由分析得出的結(jié)論。2021/4/2013修改建議修改建議1.1.研究報告的標(biāo)題是否表述清研究報告的標(biāo)題是否表述清楚？楚？2.2.有關(guān)的信息資料表達是否明有關(guān)的信息資料表達是否明確？確？3

8、.3.語言是否通順？語言是否通順？4.4.是否還可以用圖表等方式更是否還可以用圖表等方式更清晰直觀的表達信息？清晰直觀的表達信息？2021/4/2014 經(jīng)常瀏覽報紙、雜志、書籍，關(guān)注感興趣的信經(jīng)常瀏覽報紙、雜志、書籍，關(guān)注感興趣的信息，隨時保存有價值的信息，嘗試建立自己的信息息，隨時保存有價值的信息，嘗試建立自己的信息庫，如，剪報本、資料卡，并經(jīng)常對搜集到的信息庫，如，剪報本、資料卡，并經(jīng)常對搜集到的信息進行歸類、整理，以便今后查找。進行歸類、整理，以便今后查找。經(jīng)常和別人進行信息交流，經(jīng)常和別人進行信息交流，養(yǎng)成在學(xué)習(xí)和生活中留心信息、養(yǎng)成在學(xué)習(xí)和生活中留心信息、運用信息的習(xí)慣。運用信息的

9、習(xí)慣。2021/4/2015關(guān)于小學(xué)生眼睛近視的研究報告關(guān)于小學(xué)生眼睛近視的研究報告*學(xué)校學(xué)校*班班 李李*一、問題提出一、問題提出 我眼睛不好，早早地戴上了眼鏡，給學(xué)習(xí)、生活帶來了好我眼睛不好，早早地戴上了眼鏡，給學(xué)習(xí)、生活帶來了好多不便。多不便。那一天是家長會，媽媽開完家長會回來后跟我說了老師對那一天是家長會，媽媽開完家長會回來后跟我說了老師對我的評語，也說了我們班有我的評語，也說了我們班有4646人，其中人，其中1515人是近視或假性近視人是近視或假性近視的患者。于是，我便對為什么小學(xué)生有如此多的近視展開了調(diào)的患者。于是，我便對為什么小學(xué)生有如此多的近視展開了調(diào)查。查。二、調(diào)查方案二、調(diào)

10、查方案 （1 1）上網(wǎng)流覽，看報紙，看電視。）上網(wǎng)流覽，看報紙，看電視。（2 2）到醫(yī)院去查一查近視的原因。）到醫(yī)院去查一查近視的原因。三、調(diào)查結(jié)果三、調(diào)查結(jié)果 （1 1）讀書習(xí)慣不好，看書較近，趴著看書，在光線暗的）讀書習(xí)慣不好，看書較近，趴著看書，在光線暗的地方看書引起的近視。地方看書引起的近視。2021/4/2016水，就這么浪費掉了水，就這么浪費掉了北京市西什庫小學(xué)北京市西什庫小學(xué) 靳征程靳征程 水是寶貴的自然資源，現(xiàn)在全世界有八十多個國家約水是寶貴的自然資源，現(xiàn)在全世界有八十多個國家約2020億人口正億人口正面臨著水資源的危機，有面臨著水資源的危機，有2626個國家的三億多人生活在缺

11、水狀態(tài)中。我個國家的三億多人生活在缺水狀態(tài)中。我國按人口平均水資源占有量處在世界中下水平，居世界第國按人口平均水資源占有量處在世界中下水平，居世界第127127位，只位，只相當(dāng)于世界人均水資源占有量的四分之一，而北京人均水資源占有量相當(dāng)于世界人均水資源占有量的四分之一，而北京人均水資源占有量約約300300立方米，只有全國人均水資源占有量的八分之一，是全世界人立方米，只有全國人均水資源占有量的八分之一，是全世界人均水資源占有量的三十分之一，遠遠低于國際公認的人均均水資源占有量的三十分之一，遠遠低于國際公認的人均1 0001 000立方立方米的缺水下限。北京現(xiàn)在的地下水位與米的缺水下限。北京現(xiàn)在

12、的地下水位與8080年代初相比已下降了年代初相比已下降了5 55252米，目前北京的地面正以每年米，目前北京的地面正以每年1010毫米至毫米至2020毫米的速度下沉。毫米的速度下沉。對洗車用水量的調(diào)查對洗車用水量的調(diào)查 洗車店沖洗汽車用的都是自來水，這些洗車店每天洗車大約在洗車店沖洗汽車用的都是自來水，這些洗車店每天洗車大約在2020輛至輛至3030輛，有的高達輛，有的高達8080輛，沖洗每輛汽車最多用水輛，沖洗每輛汽車最多用水5050千克，最少也要千克，最少也要1010千克，如果沖洗每輛汽車用水平均按千克，如果沖洗每輛汽車用水平均按3030千克計算，千克計算，6 6家洗車店一天家洗車店一天共

13、沖洗汽車共沖洗汽車200200輛，那么輛，那么3030千克千克200=6000200=6000千克千克=6=6噸，一年噸，一年(365(365天天)為為2021/4/2017 （2 2）學(xué)生負擔(dān)重，沒得到足夠的睡眠時間引起近視。）學(xué)生負擔(dān)重，沒得到足夠的睡眠時間引起近視。（3 3）用電腦和看電視過度引起的近視。）用電腦和看電視過度引起的近視。（4 4）父母遺傳下來的近視。）父母遺傳下來的近視。通過這些對近視的研究，我們了解了現(xiàn)在學(xué)生的近視通過這些對近視的研究，我們了解了現(xiàn)在學(xué)生的近視率。據(jù)統(tǒng)計，全國小學(xué)生近視率為率。據(jù)統(tǒng)計，全國小學(xué)生近視率為40%40%。同學(xué)們，這四項近視的原因你有嗎？如果不

14、確定，就同學(xué)們，這四項近視的原因你有嗎？如果不確定，就要到醫(yī)院查一查，如果是假性近視，還可以治療。但是，要到醫(yī)院查一查，如果是假性近視，還可以治療。但是，不管怎么說，我們都要注意衛(wèi)生、合理地用眼，別讓你脆不管怎么說，我們都要注意衛(wèi)生、合理地用眼，別讓你脆弱的眼睛不堪重負。弱的眼睛不堪重負。請保護你的眼睛，它是你心靈的窗戶。請保護你的眼睛，它是你心靈的窗戶。2021/4/2018200輛輛365=73 000輛，輛，30千克千克73 000=2 190噸。通過計算可以看出，噸。通過計算可以看出，僅僅6家洗車店每年就有家洗車店每年就有2 190噸水被用掉了。噸水被用掉了。分析討論分析討論 洗車店沖

15、洗汽車用的都是自來水，僅西城區(qū)就有六百多家洗車店，洗車店沖洗汽車用的都是自來水，僅西城區(qū)就有六百多家洗車店，一年就用去一年就用去219 000噸水。相當(dāng)于近半個什剎海的水噸水。相當(dāng)于近半個什剎海的水(什剎海水容積為什剎海水容積為510 000立方米立方米)。全市又何止六百家洗車店。全市又何止六百家洗車店?每年又有多少個每年又有多少個219 000噸噸水呢水呢?那簡直是難以讓人相信的數(shù)字。況且，洗車業(yè)還有迅速發(fā)展的趨那簡直是難以讓人相信的數(shù)字。況且，洗車業(yè)還有迅速發(fā)展的趨勢。勢。建議與措施建議與措施 1要利用廣播、電視、報紙、標(biāo)語、板報等大力宣傳北京市嚴(yán)重缺要利用廣播、電視、報紙、標(biāo)語、板報等大

16、力宣傳北京市嚴(yán)重缺水的現(xiàn)狀，從而增強人們的節(jié)水意識。水的現(xiàn)狀，從而增強人們的節(jié)水意識。2希望有關(guān)部門強制安裝洗車水處理循環(huán)系統(tǒng)。希望有關(guān)部門強制安裝洗車水處理循環(huán)系統(tǒng)。3各單位要制定措施限制司機洗車次數(shù)，教育司機自己用水桶盛水各單位要制定措施限制司機洗車次數(shù)，教育司機自己用水桶盛水洗車。洗車。4鼓勵發(fā)展電腦洗車，以形成規(guī)模、網(wǎng)絡(luò)。鼓勵發(fā)展電腦洗車，以形成規(guī)模、網(wǎng)絡(luò)。5希望房管部門要在樓房聚集的住宅區(qū)安裝節(jié)水沖便器，改造老式希望房管部門要在樓房聚集的住宅區(qū)安裝節(jié)水沖便器，改造老式?jīng)_便器水箱浮子高度。沖便器水箱浮子高度。2021/4/2019 評析：評析：這是北京市西什庫小學(xué)六年級的靳征程同學(xué)對北

17、京部分地區(qū)水這是北京市西什庫小學(xué)六年級的靳征程同學(xué)對北京部分地區(qū)水資源浪費情況的調(diào)查報告摘要。當(dāng)時的北京市市長在收到靳征程的資源浪費情況的調(diào)查報告摘要。當(dāng)時的北京市市長在收到靳征程的調(diào)查報告后做了批示。在調(diào)查報告后做了批示。在“中國全球環(huán)境教育行動地球活動暨中國全球環(huán)境教育行動地球活動暨20002000年計劃發(fā)布會年計劃發(fā)布會”上，靳征程宣讀了自己的調(diào)查報告，受到與會代表上，靳征程宣讀了自己的調(diào)查報告，受到與會代表的廣泛關(guān)注。這個研究報告不僅說明小學(xué)生能做研究，而且做得好的廣泛關(guān)注。這個研究報告不僅說明小學(xué)生能做研究，而且做得好的研究還非常有價值。的研究還非常有價值。這個研究報告對我們的啟示是

18、：這個研究報告對我們的啟示是：(1)(1)選題要有實際意義。小作選題要有實際意義。小作者認識到水是非常寶貴的資源，看到洗車行業(yè)水的浪費非常嚴(yán)重，者認識到水是非常寶貴的資源，看到洗車行業(yè)水的浪費非常嚴(yán)重，于是產(chǎn)生了做這項研究的動機。于是產(chǎn)生了做這項研究的動機。(2)(2)多方搜集資料。從研究報告看，多方搜集資料。從研究報告看，有關(guān)全球和我國水資源的狀況、北京市缺水的現(xiàn)狀，來自書刊或網(wǎng)有關(guān)全球和我國水資源的狀況、北京市缺水的現(xiàn)狀，來自書刊或網(wǎng)絡(luò)，而洗車行業(yè)一天用水情況的數(shù)據(jù)，則來自作者的觀察和記錄。絡(luò)，而洗車行業(yè)一天用水情況的數(shù)據(jù)，則來自作者的觀察和記錄。由于信息豐富和翔實，作者才有可能作出正確的

19、分析和判斷。由于信息豐富和翔實，作者才有可能作出正確的分析和判斷。(3)(3)通過分析和討論說明問題的嚴(yán)重性。小作者通過推算，指出北京市通過分析和討論說明問題的嚴(yán)重性。小作者通過推算，指出北京市每年沖洗汽車要用掉大量的水，觸目驚心，起到警示作用。每年沖洗汽車要用掉大量的水，觸目驚心，起到警示作用。(4)(4)提提出的建議切實可行。出的建議切實可行。2021/4/2020n9、人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-7-112022-7-11Monday,July 11,2022n10、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022-7-112022-7-112022-7-117/11/2022 1

20、1:46:37 PMn11、人總是珍惜為得到。2022-7-112022-7-112022-7-11Jul-2211-Jul-22n12、人亂于心，不寬余請。2022-7-112022-7-112022-7-11Monday,July 11,2022n13、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2022-7-112022-7-112022-7-112022-7-117/11/2022n14、抱最大的希望，作最大的努力。2022年7月11日星期一2022-7-112022-7-112022-7-11n15、一個人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。2022年7月2022-7-112022-7-112022-7-117/11/2022n16、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022-7-112022-7-11July 11,2022n17、一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。2022-7-112022-7-112022-7-112022-7-11謝謝大家謝謝大家