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滬科版《連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路》ppt課件

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1、連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路第十三章第十三章 了解電路了解電路 上節(jié)課我們學習了哪些內(nèi)容?上節(jié)課我們學習了哪些內(nèi)容?1 1、常用電路元件、常用電路元件2 2、幾種常見電路元件的符號、幾種常見電路元件的符號回顧電源電源電燈電燈負極負極正極正極開關開關相連的導線相連的導線同學們能否用這些元件組成一個電路,使兩個同學們能否用這些元件組成一個電路,使兩個燈泡都發(fā)光呢?請先畫出電路圖燈泡都發(fā)光呢?請先畫出電路圖引入引入 新課新課出示電路元件:出示電路元件:上節(jié)課學習的電路圖中,我上節(jié)課學習的電路圖中,我們只用了一個用電器,可是們只用了一個用電器,可是在一個實際電路里,用電器在一個實際電路

2、里,用電器往往不只一個,有時兩個,往往不只一個,有時兩個,三個甚至更多個,那么怎樣三個甚至更多個,那么怎樣將它們連入電路呢?將它們連入電路呢?這也就是我們今天要學習的串聯(lián)電路和并這也就是我們今天要學習的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路那么,哪一個是并聯(lián)電路,哪一聯(lián)電路那么,哪一個是并聯(lián)電路,哪一個又是串聯(lián)電路呢?個又是串聯(lián)電路呢?串聯(lián)的定義串聯(lián)的定義:用電器用電器逐個依次逐個依次聯(lián)接起來電路聯(lián)接起來電路如圖,把兩只如圖,把兩只小燈泡小燈泡逐個依逐個依次次相聯(lián),然后相聯(lián),然后接在電路里,接在電路里,我們說這兩個我們說這兩個燈泡是串聯(lián)燈泡是串聯(lián)的的實驗演示:實驗演示:一一串聯(lián)電路串聯(lián)電路串聯(lián)電路圖串聯(lián)電路圖 連

3、接要點連接要點:在串聯(lián)電路中,電流從在串聯(lián)電路中,電流從電源的電源的正極正極出發(fā),依次經(jīng)過開關、燈泡,出發(fā),依次經(jīng)過開關、燈泡,最后接到電源的最后接到電源的負極負極。實物圖:實物圖:電路圖:電路圖:探究:串聯(lián)電路的特點v閉合,斷開開關,觀察兩個小燈泡的發(fā)閉合,斷開開關,觀察兩個小燈泡的發(fā)光情況光情況v觀察串聯(lián)電路電流的路徑有幾條觀察串聯(lián)電路電流的路徑有幾條v斷開開關,擰去一個小燈泡,再閉合開斷開開關,擰去一個小燈泡,再閉合開關,觀察另一個小燈泡能否發(fā)光關,觀察另一個小燈泡能否發(fā)光實驗串聯(lián)電路的特點串聯(lián)電路的特點1)電流只有一條路徑,通過)電流只有一條路徑,通過一個元件的電流同時也通過一個元件的

4、電流同時也通過另一個另一個.各電路元件互為影響。各電路元件互為影響。2)電路中只需要一個開關,)電路中只需要一個開關,且開關的位置對電路沒有影響且開關的位置對電路沒有影響.小結小結串聯(lián)電路知識結構方框圖串聯(lián)電路知識結構方框圖 串串聯(lián)聯(lián)電電路路連接特點連接特點工作特點工作特點 開關的開關的控制特點控制特點依次逐個相連,依次逐個相連,無分支無分支.各用電器工作有關聯(lián):各用電器工作有關聯(lián):任意一個用電器不工任意一個用電器不工作,其他用電器均停作,其他用電器均停止工作止工作.一只開關可控制各用一只開關可控制各用電器工作,且與開關電器工作,且與開關的位置無關的位置無關.并聯(lián)的定義:把用電器并列地連接的電

5、路并聯(lián)的定義:把用電器并列地連接的電路實驗演示實驗演示:并聯(lián)電路并聯(lián)電路SL1L2 如圖:兩個如圖:兩個小燈泡的小燈泡的兩端兩端分別分別連在一起,連在一起,然后接到電路然后接到電路里,我們說這里,我們說這兩個燈泡是兩個燈泡是并并聯(lián)聯(lián)的。的。并聯(lián)電路圖并聯(lián)電路圖實物圖:實物圖:電路圖:電路圖:連接要點連接要點:在并聯(lián)電路中,電流從電:在并聯(lián)電路中,電流從電源正極流出,通過干路,流向支路,源正極流出,通過干路,流向支路,流回電源負極。流回電源負極。BABA探究:并聯(lián)電路的特點v閉合,斷開開關,觀察兩個小燈泡的發(fā)閉合,斷開開關,觀察兩個小燈泡的發(fā)光情況光情況v觀察并聯(lián)電路電流的路徑有幾條觀察并聯(lián)電路

6、電流的路徑有幾條v斷開開關,擰去一個小燈泡,再閉合開斷開開關,擰去一個小燈泡,再閉合開關,觀察另一個小燈泡能否發(fā)光關,觀察另一個小燈泡能否發(fā)光實驗并聯(lián)電路的特點并聯(lián)電路的特點1)電流有兩條(或多條)路徑)電流有兩條(或多條)路徑.2)各元件可以獨立工作)各元件可以獨立工作.3)干路的開關控制整個干路,)干路的開關控制整個干路,支路的開關只控制本支路支路的開關只控制本支路.小結小結并聯(lián)電路知識結構方框圖并聯(lián)電路知識結構方框圖工作特點并聯(lián)電路并聯(lián)電路連接特點 開關的控制特點各用電器(包括跟用電器相連的開關)各自接在電路兩點之間.某一條支路斷開時,其他支路上的用電器照常工作.干路上的開關可以控制所有

7、用電器,而支路上的開關只能控制所在支路上的用電器.串聯(lián)電路串聯(lián)電路并聯(lián)電路并聯(lián)電路電路的分支點電路的分支點支支路路干干路路電路的基本連接方法電路的基本連接方法小結小結(1 1)回憶一回憶一下,這節(jié)下,這節(jié)課我們學課我們學習了什么習了什么內(nèi)容?內(nèi)容?串串聯(lián)聯(lián)電電路路把元件把元件逐個順次逐個順次連接起來組連接起來組成的電路,稱為串聯(lián)電路成的電路,稱為串聯(lián)電路.定義定義:特點:特點:電流路徑電流路徑唯一唯一,開關位置,開關位置任意任意.小結(小結(2 2)并并聯(lián)聯(lián)電電路路定義定義:特點:特點:把元件把元件并列并列連接起來組成的電路連接起來組成的電路.斷開干路,整個電路形成開路;斷開干路,整個電路形成

8、開路;斷開一條支路,斷開一條支路,不影響不影響別的支路別的支路.1.如果電路中有兩個用電器如果電路中有兩個用電器,下列說法中正確的下列說法中正確的是是 ()A.閉合開關閉合開關S后后,兩燈同時亮的一定是串聯(lián)兩燈同時亮的一定是串聯(lián)B.閉合開關閉合開關S后后,兩燈同時亮的一定是并聯(lián)兩燈同時亮的一定是并聯(lián)C.閉合開關閉合開關S后后,兩燈同時亮的可能是并聯(lián)兩燈同時亮的可能是并聯(lián),也可能是串聯(lián)也可能是串聯(lián)D.條件不足條件不足,無法判定無法判定想一想想一想?C看圖做練習:如下圖所示的電路叫如下圖所示的電路叫 電路電路,圖中開關圖中開關S1用來控制用來控制 ,開關開關S2用用來控制來控制 ,而開關而開關S接

9、在接在 路中路中,它可以同時控制它可以同時控制 .說出電路中的說出電路中的電流方向電流方向.(開關都閉合后開關都閉合后).SL2干干并聯(lián)并聯(lián)L1L2L1、L2S1S2L1 找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。想一想想一想?甲甲乙乙丙丙L2L1L2L1L1L2甲:電路為短路,電路雖有用電器甲:電路為短路,電路雖有用電器 但沒有接入電路。但沒有接入電路。乙:電路中乙:電路中L2沒有接入電路中。沒有接入電路中。丙:有一節(jié)電池沒有接入電路丙:有一節(jié)電池沒有接入電路.閉合開關:燈閉合開關:燈L1,燈,燈L2;斷開;斷開開關,燈開關,燈L1,燈,燈L2。把兩只燈把兩只燈L1

10、、L2連接成下圖的電路。連接成下圖的電路。L1L2亮亮亮亮不亮不亮不亮不亮特點:特點:開關同時控制兩只燈的開關同時控制兩只燈的或或。亮亮不亮不亮L1L2閉合開關,燈閉合開關,燈L1、L2同時同時,拿掉其中一,拿掉其中一只燈,發(fā)生的現(xiàn)象是只燈,發(fā)生的現(xiàn)象是。發(fā)光發(fā)光另一燈不發(fā)光另一燈不發(fā)光原因是:原因是:串聯(lián)電路中只有串聯(lián)電路中只有條通路,電路上燈條通路,電路上燈的亮滅相互的亮滅相互。一一影響影響把兩只電燈把兩只電燈L1、L2連接成下圖的電路。連接成下圖的電路。閉合開關閉合開關S1、S2。閉合開關。閉合開關S,燈,燈L1;燈;燈L2,斷開開關,斷開開關S,燈,燈L1,燈,燈L2。亮亮亮亮不亮不亮

11、不亮不亮特點特點1:干路開關控制干路開關控制上的電燈。上的電燈。整個電路整個電路、閉合開關、閉合開關S。閉合開。閉合開關關S1,燈,燈L1;斷開開關;斷開開關S1,燈燈L1。閉合開關。閉合開關S2,燈,燈L2;斷開開關;斷開開關S2,燈,燈L2。亮亮不亮不亮亮亮不亮不亮特點特點2:支路開關控制支路開關控制上的電燈上的電燈該支路該支路閉合開關閉合開關S、S1、S2,燈,燈L1、L2,拿掉一,拿掉一只燈,另一只燈只燈,另一只燈。亮亮亮亮特點特點3:并聯(lián)電路中各支路上的電燈并聯(lián)電路中各支路上的電燈影影響。響。相互不相互不探究探究、節(jié)日小彩燈的連接方法節(jié)日小彩燈的連接方法節(jié)日小彩燈的連接方法節(jié)日小彩燈

12、的連接方法節(jié)日用的小彩燈(又稱節(jié)日用的小彩燈(又稱“滿天星滿天星”)燈泡數(shù)量很)燈泡數(shù)量很多,一串小彩燈就有約多,一串小彩燈就有約50只燈泡,下面研究小彩燈燈只燈泡,下面研究小彩燈燈泡的連接。泡的連接。1、根據(jù)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的知識,請你設計、根據(jù)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的知識,請你設計一個或幾個方案并畫出電路圖。一個或幾個方案并畫出電路圖。2、討論設計方案的優(yōu)、缺點,選擇最佳方案。、討論設計方案的優(yōu)、缺點,選擇最佳方案?!痉桨敢弧俊痉桨敢弧啃襞荽?lián),電路圖如下:小燈泡串聯(lián),電路圖如下:【缺點】【缺點】當某一個燈泡不發(fā)光時,其余燈都不發(fā)光。當某一個燈泡不發(fā)光時,其余燈都不發(fā)光?!痉桨付俊痉桨付啃襞莶⒙?lián),電路圖如下:小燈泡并聯(lián),電路圖如下:【缺點】【缺點】干路電流過大,燈兩端電壓過大。干路電流過大,燈兩端電壓過大?!痉桨溉俊痉桨溉啃襞莼炻?lián)。小燈泡混聯(lián)?!救秉c】【缺點】連接復雜。連接復雜。

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