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1、人教版高中英語總復習,主 謂 語 一 致 講課教師 鄭士國,主謂一致由來和基本原則 1,主謂語一致，簡稱主謂一致英語句子的主語和謂語必須在數上一致。雖然現代英語中，對此已經有了許多突破，但作為規(guī)范，主謂一致的原則還必須遵循。 英語是歐洲語言中詞形變化最少的語言，這是因為在其千年的發(fā)展歷史中，逐漸擯棄了絕大部分詞的性、數、格的變化，已經由綜合性語言發(fā)展成了分析性的語言。以變化最多的動詞為例，現代英語的動詞除了be之外，變化形式最多不超過5種，少的則只有3種。而某些助動詞的使用則更簡化了這種變化。 主謂一致的基本原則 1. 語法一致的原則 根據主語的語法性質決定其謂語動詞的單、復數形 式。這是正式

2、、權威的原則。 2. 意義一致的原則 根據主語的內涵決定其謂語動詞的單、復數形式。 1) 單數主語采用復數謂語動詞：The team are playing wonderfully. team作為集體名詞。）,主謂一致由來和基本原則 2,2) 復數主語采用單數謂語動詞：The works was built in 1970. （works作factory解時為單、復數同形。） 3) 同一詞做主語，分別采用單數或復數謂語動詞： All possible means have been adopted. Every means has been tried. 3. 臨近吸引原則 謂語動詞根據其前面

3、最臨近的名/代詞的數的形式， 而非真正主語的數來決定其自身的單、復數： No one except his own supporters agree with him.,主謂一致關鍵：主語的單復數,主謂一致的關鍵問題是確定主語的數。 要把“主語”同“主語部分”嚴 格分開，即確定主語的數的時候，要首先確定主語本身, 去除定語等附加的部分。 1. 一般情況 1) 絕大多數可數名詞單個作主語，以其詞形決定主語的單、復數。 2) 不可數名詞單個做主語為單數。 3) 表示抽象概念的短語做主語為單數： Training spacemen is not an easy task. “Senior citiz

4、ens” means people over sixty.,主謂一致-復合主語的數的確定：關鍵的連接詞 1,1. 非同位語/同位語等立關系的確定 1）由定冠詞/物主代詞確定非同位語/同位語等立關系 A. 非同位語等立關系 若定冠詞分別出現在在各等立成分前，則 復合謂語的各成分間是非同位語等立關系，各等立成分別指不 同對象，謂語動詞為復數： The teacher and the writer are kind men. B. 同位語等立關系 若定冠詞只出現在第一個成分前，則是同位 語等立關系，各等立成分指的是同一對象，謂語動詞為單數： The teacher and writer is a k

5、ind man. 2) 由上下文確定非同位語/同位語等立關系 由兩個或多個抽象名詞 構成的復合謂語，由上下文確定非同位語/同位語等立關系： Your fairness and impartiality has/have been much appreciated. 在無確定的上下文的情況下，has/have都是可能的。,主謂一致-復合主語的數的確定：關鍵的連接詞 2,2. 由and連接的復合主語。 1）非同位語等立關系主語-復數 A. 由and連接的幾個不同人、事物： John and Mary are ready. (=John is ready. Mary is ready.) B. 被由

6、and連接的并列定語所修飾的一個單數名詞 .： The red and the white rose are beautiful. (=The red rose is beautiful. The white rose is beautiful) C. 被由and連接的并列定語所修飾的一個不可數名詞： Chinese and Japanese silk are much better than Italian. (=Chinese silk is much better than Italian. Japanese silk is much better than Italian.),主謂一致

7、-復合主語的數的確定：關鍵的連接詞 3,2）同位語等立關系主語-單數 A. 指同一對象，表示單一概念: The teacher and writer is a kind man. B. 表示單一概念的由數詞+名詞的詞組： Ten pounds is not much for all the trouble we had. There is two miles to go. 3. 由or/ eitheror/ neither nor連接的選擇性復合主語 1）肯定的選擇性復合主語 A. 所連接的成分分別為單數，謂語動詞用單數： Either John or Dick is going to do

8、this work. B. 所連接的成分分別為復數，謂語動詞用復數： Either the teachers or the students have misunderstood this.,主謂一致-復合主語的數的確定：關鍵的連接詞 4,C. 所連接的成分在數上不一致，則用下列三種方法使其主謂取得 一致。 a. 根據臨近吸引原則 謂語動詞與其前面最臨近的詞的數相 一致： One or two friends are coming tonight. b. 使用無詞形變化的助動詞代替有詞形變化的動詞： The mother or the children must/will leave at o

9、nce. c. 改變句子結構和詞序，并作必要的省略： Is the child or the parents to blame?可變成： Is the child to blame, or the parents？ 2）否定的選擇性復合主語 A. 與肯定的選擇性復合主語原則相同： Neither Tom nor Jane has done it. The teacher nor the students are to blame for this.,主謂一致-復合主語的數的確定：關鍵的連接詞 5,Neither Tom nor Jane has done it. 可變成： Tom hasnt

10、done it; neither has Jane. B. 但實際上，若構成復合主語的各成分均為單數，謂語動詞也大多 使用復數： Neither he nor I were there. 4. 由notbut/ not only but 連接的復合主語 根據臨近吸引原 則, 謂語動詞與其前面最臨近的主語的數相一致： Not (only）my father, but all of us are looking forward to the guest. 5. 含有肯定和否定兩部分的主語 謂語動詞與肯定的主語一致： You, not I, are the right man to carry ou

11、t the plan.,主謂一致-復合主語的數的確定：關鍵的連接詞 6,6. 含有“準連接詞”的主語 準連接詞，即with/ together with/ along with, as well as/ as much as, rather than/ no less than, but/except, unlike, including。 1） 規(guī)范用法 謂語與準連接詞前面的主語保持一致: Nothing but stamps and envelops is for sale. 2） 口語用法 準連接詞起作用與介詞類似，將其后的成分與主語 隔開，含義與and相近，根據意義一致的原則，即使主語

12、是單 數，也可以用復數動詞: My brother with his wife, both looking very sad, were/was drinking at the bar. 7. 例外情況 1) 由and連接的復合主語 均使用復數動詞, 而非總是遵循臨近吸引原 則 : My sister and I are/am fully aware. 2）由eitheror/ neither nor連接的復合主語用單、復數均可： Neither he nor I am/are fully aware.,主謂一致不定代詞做主語數的確定 1,不定代詞做主語數的確定 1. each 1）名詞性 謂

13、語動詞總用單數： Each has his own idea on the subject. 2）做同位語 謂語動詞用復數： The students each have a new book. The boys and the girls each want to do something different. 3) each of+復數名詞 A. each表示整體中每一個個體，謂語動詞用單數： Each of the soldiers has been given a gun. B. 由于臨近吸引原則的作用，謂語動詞也可用復數： Each of the soldiers have been

14、 given a gun.,主謂一致不定代詞做主語數的確定 2,C. 反意問句的附加問句中，指每一個體，謂語動詞用單數： Each of the students has new book, hasnt he? D. 反意問句的附加問句中，指整體，謂語動詞用復數： Each of the students has new book, havent they? 1. none 1) 指總量，與不可數名詞連用，謂語動詞用單數： None of the food was wasted. 2) 指數目，與可數名詞連用。 A. 正式用法 根據語法一致的原則，謂語動詞用單數： None of the su

15、ggestions was accepted. B. 非正式/習慣用法 根據臨近吸引原則和意義一致的原則，謂語動 詞用復數: None of the suggestions were accepted.,主謂一致不定代詞做主語數的確定 3,2. no one 1) 正式用法 謂語動詞用單數： Nobody likes to be deceived. 2) 非正式/習慣用法 在臨近吸引原則的影響下，謂語動詞可用復數: Nobody, not even their teachers, were listening to the speech. 3) 在附加問句中 A. 指某一特定整體中的每一個對象

16、，謂語動詞用單數： Nobody likes to be deceived, doesnt he? B. 對整體否定，謂語動詞用復數, 附加問句的主語相應地也用復數： Nobody has called while I have been out, havent they? 3. either/neither 1) 均指“二者之一”（包括兩個復數名詞構成的二者） 謂語動詞用單數： Either of them has told me.,主謂一致不定代詞做主語數的確定 4,2) 習慣用法 當of后接復數名/代詞時，謂語動詞用復數: Neither of them know the truth.

17、4. anyone/anybody 1) 指個體時，謂語動詞用單數： Has anyone a dictionary he can lend me? 2) 指“全部、無一例外”時，anyone/anybody謂語動詞用復數,在附 加問句中，如無表示復數概念的動詞，則其主語復數代詞克表示此意： Anybody can enter for the race, cant they? 5. everybody/-one 1) 指個體時，謂語動詞用單數： Everyone in our class goes in for sports.,主謂一致不定代詞做主語數的確定 5,2) 指“全部、無一例外”時，

18、anyone/anybody在附加問句中，如無 表示復數概念的動詞，則其主語用復數代詞表示此意： Everyone in our class goes in for sports, dont they? 3) 與復數物主/人稱代詞連用： A. 在口語中，特別是對話中，為避免明確指出所指對象的性別， Everybody was wearing their shorts. I told everyone to run as fast as they can. B.在附加問句中，如無表示復數概念的動詞，則其主語用復數代 詞表示此意： Everybody is you class cant be cl

19、ever, can they? 6. everything 謂語動詞用單數 （包括在反意問句的陳述和疑問部分中）： everything has gone wrong today, hasnt it ?,主謂一致名詞性主語數的確定 1,1. 集體名詞 1）作為不可分割的單一整體，謂語動詞用單數： Their team is more likely to win. 2) 強調集體中的每一個成員，謂語動詞用復數: The football team are having baths now. 3) 有a(n), each, every, this/that限定語時，謂語動詞用單數: A team

20、which is full of enthusiasm is more likely to win. 4) 種類集體名詞（clothing, luggage, furniture, machinery等） 謂語動詞用單數，而且不和不定冠詞連用： Our clothing protects us from the cold. 5) 個體性集體名詞 （people, cattle, folk等），表示有相同個體成分組成的 集體 謂語動詞用復數: Cattle were allowed to graze here. 6) 概括性集體名詞（militia, police 等），表示相同的職業(yè)/行業(yè)的人

21、們 謂語動詞用復數: The police have not made any arrests yet.,主謂一致名詞性主語數的確定 2,2. 形式與意義矛盾的短語 1）more than A. more than one + 單數名詞 謂語動詞用單數: More than one person was killed in the accident. B. more than one + 復數名詞 謂語動詞用復數: More than one hundred people are working here. 2）many a + 單數名詞 謂語動詞用單數: Many a man has a c

22、hance. 3. There/Here+be+主語結構 1）正式用法 謂語動詞與最臨近的主語一致。 2）非正式/習慣用法 根據臨近吸引原則和意義一致的原則，謂語動 詞與形式主語there/here一致，用單數: Theres several bags still missing. There is only two pounds of butter.,主謂一致名詞性主語數的確定 3,4. number/majority of 結構 1）The number of，通常謂語動詞用單數： The number of people present was more than 1,600. 2) A

23、 number of 謂語動詞用復數: A number of people were left behind. 3) The majority of 謂語動詞用復數: The majority of of them have voted down the proposal. 5. one of+復數名詞+定語從句 結構 1) one之無the(only)做定語，通常復數名詞為先行詞，謂語動詞用復 數： This is one of the rooms which were damaged in the fire.,主謂一致名詞性主語數的確定 4,2）one為先行詞，謂語動詞用單數 A. on

24、e之前有the(only)做定語，通常one為先行詞： This is the (only) one of the books which was bought last Sunday. B. one之前無the(only)做定語，但從句意可判定one為先行詞： One of the documents which is of special interest is a fifth century charter. 6. 主語從句 1) 通常作為單數 謂語動詞用單數： How you got there doesnt concern me. 2) what引導的主語從句 A. 當主語的表語為單

25、數時，謂語動詞自然是單數： What I like most is a digital camera.,主謂一致名詞性主語數的確定 5,B. 當主語的表語為復數時，謂語動詞取決于what在句子中的含義。 a. what=those things which 謂語動詞用復數: What his father left him are a few English books. b. what=the thing which 謂語動詞用單數: What the audience liked most was his performances. C. 當主語為并列的從句或含有并列的謂語時，謂語動詞用復

26、數: What he says, and what he does do not agree. 7. all+定語從句 謂語動詞取決于all在句子中的性質。 1) all 為名詞性，意為“全部、總和”，是單數，謂語動詞用單數： All that he wants is a quiet room. 2) all 為形容詞性，代表前面以其為定語的復數名詞，是復數，謂語 動詞用復數： All that remain are recently built houses. (All=All those houses),試題與思路（主謂一致） 1,1. What I say and think _ no

27、business of yours. A. is B. are C. was D. were 選B。 并列的謂語實際上是兩件事，因此用復數動詞。又由于主句時態(tài)是現在時，所以謂語動詞應為現在時。 2. Both butter and bread _ out in that grocery. A. is B. are C. was D. were 選D。用bothand 連接的并列主語是兩樣物品，復數含義，因此用復數動詞。又由于sell out 表示的是結果，應當是過去某時的動作，因此用一般過去時。如用一般現在時則不合理。 3. In this hotel, the bread and butte

28、r _ served for breakfast. 選B。主語雖然是由and 連接的兩樣物品，但只由一個冠詞來限定，所以是同位并列關系，為單數含義，因此用單數動詞。又由于是現階段經常性的動作，因此用用一般現在時。,試題與思路（主謂一致） 2,4. In our country every boy and every girl _ the right to receive education. A. has B. is C. have D. had 選A。主語雖然是由and 連接的兩類人，但是各自獨立的，等于every boy has and every girl has,為單數含義，因此用單數

29、動詞。又由于是現階段經常性的情況，因此用用一般現在時。 5. My sister, together with Jane and James, _ gone the other day. A. is B. are C. was D. were 選C。按規(guī)范用法，謂語應與準連接詞前面的主語保持一致，my sister為單數主語，因此用單數動詞。又由于是過去某時間的動作，因此用用一般過去時。,試題與思路（主謂一致） 3,6. Those who _ to go to the park please sign your names here. A. wants B. want C. wanted D

30、. hopes 選B。定語從句的關系代詞的單復數取決于其先行詞的單復數。those為復數，who自然也為復數，所以用復數動詞。又，hope不用于帶復合賓語的結構中。 7. The rest of the money _ to him. A. is to be sent B. is to send C. are to be sent D. are to send 選A。rest of一類的詞語的單復數取決于其后的名詞，當該名詞為不可數時，謂語動詞用單數。注意本句為被動語態(tài)。 8. Not only the teacher but also the students _ attend the meeting tomorrow. A. is going to B. are going to C. wants to D. hopes to 選B。由notbut/ not only but 連接的復合主語，根據臨近吸引原則， 謂語動詞與其前面最臨近的主語的數相一致。,