幼兒園傳染病防控知識(shí)教學(xué)互動(dòng)課件



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1、第一頁(yè),共三十一頁(yè)。第二頁(yè),共三十一頁(yè)。(一)什么是傳染?。ㄒ唬┦裁词莻魅静?Bing)(Bing)指能夠在人群中或人和動(dòng)物之間引起流行指能夠在人群中或人和動(dòng)物之間引起流行的感染性疾病的感染性疾病人人-人人 流感、病毒性肝炎流感、病毒性肝炎 人人-動(dòng)物動(dòng)物 禽流感、狂犬病禽流感、狂犬病第三頁(yè),共三十一頁(yè)。(二)傳染(Ran)(Ran)病的特點(diǎn)1.1.由病原體(細(xì)菌、病毒、立克次體、支由病原體(細(xì)菌、病毒、立克次體、支原體、衣原體、螺旋體、霉菌和寄生蟲(chóng))原體、衣原體、螺旋體、霉菌和寄生蟲(chóng))進(jìn)進(jìn)(Jin)(Jin)入人體繁殖或產(chǎn)生毒素所致入人體繁殖或產(chǎn)生毒素所致 2.2.有傳染性有傳染性 3.3.
2、流行性、地方性、季節(jié)性流行性、地方性、季節(jié)性 4.4.免疫性免疫性第四頁(yè),共三十一頁(yè)。(三)傳染病傳播的三個(gè)基(Ji)(Ji)本條件1.1.傳染源傳染源:病人、攜帶者、受感染的動(dòng)物:病人、攜帶者、受感染的動(dòng)物和昆蟲(chóng)和昆蟲(chóng)2.2.傳播途徑傳播途徑:病原體離開(kāi)傳染源后,傳染:病原體離開(kāi)傳染源后,傳染給其他易感者所經(jīng)過(guò)的途徑例如:空氣給其他易感者所經(jīng)過(guò)的途徑例如:空氣飛沫、血液、消化道飛沫、血液、消化道3.3.易感人群易感人群:即:即(Ji)(Ji)對(duì)某種傳染病缺乏特異對(duì)某種傳染病缺乏特異性免疫力的人例如:未接種過(guò)麻疹疫苗、性免疫力的人例如:未接種過(guò)麻疹疫苗、也未感染過(guò)麻疹的兒童也未感染過(guò)麻疹的兒童
3、第五頁(yè),共三十一頁(yè)。(四(Si)(Si))傳染病控制的基本原則1.1.管理和控制傳染源管理和控制傳染源:根本措施根本措施(1 1)對(duì)病人隔離、治療、管理)對(duì)病人隔離、治療、管理(2 2)對(duì)家屬和接觸者監(jiān)控、檢疫)對(duì)家屬和接觸者監(jiān)控、檢疫(3 3)滅鼠、管狗)滅鼠、管狗2.2.切斷傳播途徑切斷傳播途徑:關(guān)鍵措施關(guān)鍵措施(1 1)滅蚊、改水、規(guī)范采血輸血)滅蚊、改水、規(guī)范采血輸血(2 2)通風(fēng)換氣、環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)院管理)通風(fēng)換氣、環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)院管理(3 3)戴口罩、不去公共場(chǎng)所)戴口罩、不去公共場(chǎng)所(4 4)衛(wèi)生與行為習(xí)慣)衛(wèi)生與行為習(xí)慣(Guan)(Guan):洗手、晾衣被:洗手、晾衣被3.3.保
4、護(hù)易感人群保護(hù)易感人群:重要措施重要措施(1 1)主動(dòng)免疫:疫苗接種)主動(dòng)免疫:疫苗接種 (2 2)被動(dòng)免疫:注射免疫球蛋白、人血白蛋白、抗狂犬血清、乙肝免疫球蛋白等)被動(dòng)免疫:注射免疫球蛋白、人血白蛋白、抗狂犬血清、乙肝免疫球蛋白等(3 3)體育鍛煉)體育鍛煉第六頁(yè),共三十一頁(yè)。1.1.完善園長(zhǎng)和教師傳染病防控職責(zé)完善園長(zhǎng)和教師傳染病防控職責(zé)2.2.建立傳染病管理制度、疫情建立傳染病管理制度、疫情(Qing)(Qing)報(bào)告制度,報(bào)告制度,并有專(zhuān)人負(fù)責(zé)并有專(zhuān)人負(fù)責(zé)3.3.制定傳染病防控措施制定傳染病防控措施第七頁(yè),共三十一頁(yè)。(一)傳(Chuan)(Chuan)染病管理制度1.1.包括入園查
5、驗(yàn)預(yù)防接種證包括入園查驗(yàn)預(yù)防接種證2.2.傳染病管理職責(zé)劃分傳染病管理職責(zé)劃分3.3.晨午檢制度、消毒制度、疫情報(bào)告晨午檢制度、消毒制度、疫情報(bào)告4.4.健康教育宣健康教育宣(Xuan)(Xuan)傳,重點(diǎn)是家長(zhǎng)重點(diǎn)傳染傳,重點(diǎn)是家長(zhǎng)重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)普及病防治知識(shí)普及5.5.患病兒童追蹤登記報(bào)告患病兒童追蹤登記報(bào)告第八頁(yè),共三十一頁(yè)。(二)傳染病疫(Yi)(Yi)情報(bào)告1.1.設(shè)置學(xué)園傳染病疫情報(bào)告人設(shè)置學(xué)園傳染病疫情報(bào)告人2.2.學(xué)園疫情報(bào)告人要依學(xué)園疫情報(bào)告人要依(Yi)(Yi)法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要按照以下要
6、求向疾病預(yù)防控制中心、教育部門(mén)或醫(yī)療部門(mén)報(bào)告按照以下要求向疾病預(yù)防控制中心、教育部門(mén)或醫(yī)療部門(mén)報(bào)告(1 1)、疫情報(bào)告人在發(fā)現(xiàn)甲類(lèi)傳染病和乙類(lèi)傳染病中的傳染性非典范型肺炎、人感)、疫情報(bào)告人在發(fā)現(xiàn)甲類(lèi)傳染病和乙類(lèi)傳染病中的傳染性非典范型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時(shí),于染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時(shí),于2 2小時(shí)內(nèi),小時(shí)內(nèi),以最快的通訊方式報(bào)告以最快的通訊方式報(bào)告(2 2)、疫情報(bào)告人在發(fā)現(xiàn)乙類(lèi)傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病?。?、疫情報(bào)告人在發(fā)現(xiàn)乙類(lèi)傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時(shí),城鎮(zhèn)于人時(shí),城鎮(zhèn)于6 6小時(shí)內(nèi)
7、,農(nóng)村于小時(shí)內(nèi),農(nóng)村于1212小時(shí)內(nèi)報(bào)告小時(shí)內(nèi)報(bào)告(3 3)、疫情報(bào)告人在發(fā)現(xiàn)丙類(lèi)傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)在)、疫情報(bào)告人在發(fā)現(xiàn)丙類(lèi)傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)在2424小時(shí)內(nèi)報(bào)告小時(shí)內(nèi)報(bào)告3.3.學(xué)校疫情報(bào)告人(各班教師、保育員)發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病穎似病人學(xué)校疫情報(bào)告人(各班教師、保育員)發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病穎似病人時(shí),不得隱瞞、謊報(bào)或緩報(bào)時(shí),不得隱瞞、謊報(bào)或緩報(bào)第九頁(yè),共三十一頁(yè)。(三)幼兒園傳染病預(yù)防(Fang)(Fang)措施1 1不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的相通的,我們只要注意
8、以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播發(fā)生和傳播1.1.合理膳食,增加營(yíng)養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維合理膳食,增加營(yíng)養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類(lèi)及微量生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類(lèi)及微量(Liang)(Liang)元元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶(hù)外呼吸水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶(hù)外呼吸新鮮空氣,每天戶(hù)外散步、慢跑、做操、不少于新鮮空氣,每天戶(hù)外散步、慢跑、做操、不少于2 2小時(shí),使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì)小時(shí),使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì)
9、第十頁(yè),共三十一頁(yè)。(三)幼兒園(Yuan)(Yuan)傳染病預(yù)防措施2 22.2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所去,如:不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所去,如:農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、個(gè)體飲食店、游藝活動(dòng)室等農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、個(gè)體飲食店、游藝活動(dòng)室等 ;3.3.勤洗手:飯前便后,用流動(dòng)水徹底清洗干凈,不用勤洗手:飯前便后,用流動(dòng)水徹底清洗干凈,不用污濁的毛巾擦手;家長(zhǎng)污濁的毛巾擦手;家長(zhǎng)(Chang)(Chang)接孩子時(shí)也要洗干凈手;接孩子時(shí)也要洗干凈手;教師或保育員在晨檢、洗消后接觸孩子時(shí)一定要先洗手教師或保育員在晨檢、洗消后接觸孩子時(shí)一定要先洗手4.4.每天開(kāi)窗通風(fēng)不少于每天開(kāi)窗通風(fēng)不少于1
10、1個(gè)小時(shí),保持室內(nèi)空氣新鮮,個(gè)小時(shí),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;尤其宿舍、電腦室、教室等;5.5.合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過(guò)度合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過(guò)度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;第十一頁(yè),共三十一頁(yè)。(三)幼兒園傳染(Ran)(Ran)病預(yù)防措施3 36.6.不食、不加工、不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)不食、不加工、不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水不隨便倒垃圾,品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類(lèi)并統(tǒng)一銷(xiāo)毀不隨便堆放垃圾,垃圾要分類(lèi)并統(tǒng)一銷(xiāo)毀
11、7.7.注意個(gè)人衛(wèi)生,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生注意個(gè)人衛(wèi)生,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋紙掩蓋(Gai)(Gai),用過(guò)的衛(wèi)生紙不要隨地亂仍,勤換、勤,用過(guò)的衛(wèi)生紙不要隨地亂仍,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰,個(gè)人衛(wèi)生用品切洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰,個(gè)人衛(wèi)生用品切勿混用勿混用;8.8.發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;回宿舍后洗手,避免交叉感染;第十二頁(yè),共三十一頁(yè)。(三)幼兒園傳染(Ran)(Ran)病預(yù)防措施4 49.9.避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);避免接觸傳
12、染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);10.10.傳染病兒童用過(guò)的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬傳染病兒童用過(guò)的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房?jī)?nèi)門(mén)把手、桌面、地面用含衣被,房?jī)?nèi)門(mén)把手、桌面、地面用含(Han)(Han)氯消毒劑噴灑、擦氯消毒劑噴灑、擦拭拭11.11.接種疫苗:常見(jiàn)的傳染病現(xiàn)在一般都有疫苗,進(jìn)行計(jì)劃接種疫苗:常見(jiàn)的傳染病現(xiàn)在一般都有疫苗,進(jìn)行計(jì)劃性人工自動(dòng)免疫是預(yù)防各類(lèi)傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié),預(yù)防性性人工自動(dòng)免疫是預(yù)防各類(lèi)傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié),預(yù)防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段 傳染病雖然種類(lèi)繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早
13、傳染病雖然種類(lèi)繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播第十三頁(yè),共三十一頁(yè)。(三)幼兒園傳染病預(yù)防措(Cuo)(Cuo)施5 512.12.班主任每天進(jìn)行一次晨午檢,并有記錄班主任每天進(jìn)行一次晨午檢,并有記錄13.13.做好教師傳染病防治培訓(xùn)工作,園所定期召開(kāi)安全工做好教師傳染病防治培訓(xùn)工作,園所定期召開(kāi)安全工作會(huì)議作會(huì)議14.14.幼兒園不定期宣傳、張貼預(yù)防傳染病材料,讓幼兒園不定期宣傳、張貼預(yù)防傳染病材料,讓家長(zhǎng)了解傳染病知識(shí)并懂得怎樣才能預(yù)防傳染病家長(zhǎng)了解傳染病知識(shí)并懂得怎
14、樣才能預(yù)防傳染病15.15.每天對(duì)各區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行督察,定期進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,每天對(duì)各區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行督察,定期進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,不留衛(wèi)生死角督促幼兒講好個(gè)人衛(wèi)生,勤剪指甲,勤不留衛(wèi)生死角督促幼兒講好個(gè)人衛(wèi)生,勤剪指甲,勤洗澡理發(fā),不吃路邊小攤上的洗澡理發(fā),不吃路邊小攤上的(De)(De)東西東西第十四頁(yè),共三十一頁(yè)。手足口(Kou)(Kou)病預(yù)防控制措施要點(diǎn)1 1(1 1)每日晨檢,逐一檢查兒童發(fā)熱和手掌、腳掌、口腔等)每日晨檢,逐一檢查兒童發(fā)熱和手掌、腳掌、口腔等部位皮疹情況部位皮疹情況(2 2)晨檢后,兒童浸泡手、徹底洗手后入教室)晨檢后,兒童浸泡手、徹底洗手后入教室(3 3)飯前便后要洗手)飯前便
15、后要洗手(4 4)上一堂手足口病預(yù)防課,讓兒童熟知手足口病防治知識(shí)和正確)上一堂手足口病預(yù)防課,讓兒童熟知手足口病防治知識(shí)和正確洗手的方法洗手的方法(5 5)不喝生水、不吃生冷食物)不喝生水、不吃生冷食物(6 6)開(kāi)展致家長(zhǎng)手足口病防治知識(shí)一封信活動(dòng),讓兒童帶回家,并)開(kāi)展致家長(zhǎng)手足口病防治知識(shí)一封信活動(dòng),讓兒童帶回家,并請(qǐng)家長(zhǎng)讀給兒童聽(tīng)請(qǐng)家長(zhǎng)讀給兒童聽(tīng)(7 7)早晨和下午上課前,教室和寢室活動(dòng)場(chǎng)所)早晨和下午上課前,教室和寢室活動(dòng)場(chǎng)所(Suo)(Suo)通風(fēng)換氣、消毒通風(fēng)換氣、消毒第十五頁(yè),共三十一頁(yè)。手足(Zu)(Zu)口病預(yù)防控制措施要點(diǎn)2 2(8 8)每天對(duì)兒童的玩具、餐具、毛巾等用消
16、毒液浸泡消毒,定期)每天對(duì)兒童的玩具、餐具、毛巾等用消毒液浸泡消毒,定期晾曬被褥等晾曬被褥等(9 9)手足口病流行時(shí),每天早晚對(duì)扶手、門(mén)把手、電梯按鈕、桌)手足口病流行時(shí),每天早晚對(duì)扶手、門(mén)把手、電梯按鈕、桌椅、公共電話(huà)等用消毒液進(jìn)行擦拭消毒椅、公共電話(huà)等用消毒液進(jìn)行擦拭消毒1 12 2次及次及(Ji)(Ji)時(shí)消毒兒時(shí)消毒兒童糞便童糞便(1010)兒童入托時(shí),托幼機(jī)構(gòu)校舍門(mén)前放置消毒液浸泡的消)兒童入托時(shí),托幼機(jī)構(gòu)校舍門(mén)前放置消毒液浸泡的消毒墊毒墊(1111)謝絕家長(zhǎng)進(jìn)入托幼機(jī)構(gòu),進(jìn)入前洗手、消毒)謝絕家長(zhǎng)進(jìn)入托幼機(jī)構(gòu),進(jìn)入前洗手、消毒(1212)家長(zhǎng)接兒童時(shí),先洗手家長(zhǎng)工作或外出回家,立即
17、)家長(zhǎng)接兒童時(shí),先洗手家長(zhǎng)工作或外出回家,立即洗手洗手(1313)教職工入上班園時(shí),首先浸泡消毒、徹底洗手)教職工入上班園時(shí),首先浸泡消毒、徹底洗手第十六頁(yè),共三十一頁(yè)。手足口病(Bing)(Bing)預(yù)防控制措施要點(diǎn)3 3(1414)進(jìn))進(jìn)(Jin)(Jin)行清掃或消毒時(shí),工作人員應(yīng)穿工作服、行清掃或消毒時(shí),工作人員應(yīng)穿工作服、戴手套清洗結(jié)束后要立即洗手戴手套清洗結(jié)束后要立即洗手(1515)家有手足口病患兒的教職工,不能上班,以免把)家有手足口病患兒的教職工,不能上班,以免把病毒帶入托幼機(jī)構(gòu)患兒痊愈病毒帶入托幼機(jī)構(gòu)患兒痊愈2 23 3周后再上班、帶課周后再上班、帶課(1616)晨檢發(fā)現(xiàn)手足
18、口病患兒,不能入托,立即去)晨檢發(fā)現(xiàn)手足口病患兒,不能入托,立即去醫(yī)院診治不讓患兒接觸其他任何兒童,患兒每次醫(yī)院診治不讓患兒接觸其他任何兒童,患兒每次大便要消毒痊愈大便要消毒痊愈2 23 3周后入托周后入托(1717)對(duì)缺課兒童,立即追查原因晨檢結(jié)果報(bào)告相關(guān))對(duì)缺課兒童,立即追查原因晨檢結(jié)果報(bào)告相關(guān)部門(mén)部門(mén)第十七頁(yè),共三十一頁(yè)。手足口病預(yù)防控制措施要(Yao)(Yao)點(diǎn)4 4(1818)校門(mén)口和班級(jí)門(mén)口張貼手足口病宣傳畫(huà)和宣)校門(mén)口和班級(jí)門(mén)口張貼手足口病宣傳畫(huà)和宣傳單,黑板報(bào)宣傳手足口病防治知識(shí)傳單,黑板報(bào)宣傳手足口病防治知識(shí)(1919)幼兒園一周內(nèi)出現(xiàn)兩例及以上手足口病病例)幼兒園一周內(nèi)出
19、現(xiàn)兩例及以上手足口病病例或出現(xiàn)一例重癥、危重或死亡病例,采取停課或出現(xiàn)一例重癥、危重或死亡病例,采取停課2 23 3周措施周措施(2020)在流行季節(jié))在流行季節(jié)(Jie)(Jie),當(dāng)?shù)赜幸咔榘l(fā)生時(shí),避免不同,當(dāng)?shù)赜幸咔榘l(fā)生時(shí),避免不同幼兒園的學(xué)生或外來(lái)人員的往來(lái)或交流活動(dòng)幼兒園的學(xué)生或外來(lái)人員的往來(lái)或交流活動(dòng)第十八頁(yè),共三十一頁(yè)。春季傳(Chuan)(Chuan)染病預(yù)防知識(shí)1 11.呼吸道傳染病春季是多種傳染病的多發(fā)季節(jié)常見(jiàn)的呼吸道傳染病春季是多種傳染病的多發(fā)季節(jié)常見(jiàn)的呼吸道傳染病主要有流行性腦脊髓膜炎、流行性感冒、流行性腮腺主要有流行性腦脊髓膜炎、流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、風(fēng)疹、
20、水痘等炎、麻疹、風(fēng)疹、水痘等.呼吸道傳染病的傳染源大多是病人和病原攜帶者,呼吸道傳染病的傳染源大多是病人和病原攜帶者,其病原體主要通過(guò)空氣、飛沫等傳播途徑而引起感其病原體主要通過(guò)空氣、飛沫等傳播途徑而引起感染呼吸道傳染病一般都染呼吸道傳染病一般都(Du)(Du)有不同程度的發(fā)熱、咳有不同程度的發(fā)熱、咳嗽、咳痰等癥狀重癥者還會(huì)發(fā)生呼吸困難、器官嗽、咳痰等癥狀重癥者還會(huì)發(fā)生呼吸困難、器官衰竭等危及生命的嚴(yán)重癥狀衰竭等危及生命的嚴(yán)重癥狀第十九頁(yè),共三十一頁(yè)。春季傳染病預(yù)防知(Zhi)(Zhi)識(shí)2 22.2.消化道傳染病消化道傳染病常見(jiàn)的消化道傳染病主要有手足口病、細(xì)菌性痢疾、急常見(jiàn)的消化道傳染病主
21、要有手足口病、細(xì)菌性痢疾、急性腸炎、傷寒、甲型肝炎、食物中毒等性腸炎、傷寒、甲型肝炎、食物中毒等.這些疾病尤其這些疾病尤其對(duì)兒童和體弱的人容易感染對(duì)兒童和體弱的人容易感染 消化道傳染病主要是通過(guò)食物、水、接觸等傳播途徑消化道傳染病主要是通過(guò)食物、水、接觸等傳播途徑而引起感染主要癥狀有不同程度的發(fā)熱、乏力、肌而引起感染主要癥狀有不同程度的發(fā)熱、乏力、肌肉酸痛等全身癥狀;另外還有輕重不同的惡心、嘔吐、肉酸痛等全身癥狀;另外還有輕重不同的惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等消化道癥狀腹痛、腹瀉等消化道癥狀 手足口病伴有口腔、手手足口病伴有口腔、手心、腳心丘疹或皰心、腳心丘疹或皰(Pao)(Pao)疹且疼痛疹且疼
22、痛第二十頁(yè),共三十一頁(yè)。手足口病(Bing)(Bing)防治知識(shí)1 1.什么是手足什么是手足(Zu)(Zu)口?。康貌『笥惺裁幢憩F(xiàn)?口病?得病后有什么表現(xiàn)?手足口病是一種常見(jiàn)多發(fā)傳染病,以嬰幼兒發(fā)病為主,多種手足口病是一種常見(jiàn)多發(fā)傳染病,以嬰幼兒發(fā)病為主,多種腸道病毒都能引起,腸道病毒都能引起,EV71EV71病毒是其中的一種一般全年均有病毒是其中的一種一般全年均有發(fā)生,發(fā)生,5757月為高發(fā)期月為高發(fā)期手足口病一般癥狀較輕,大多數(shù)患者發(fā)病時(shí),往往先出現(xiàn)發(fā)燒手足口病一般癥狀較輕,大多數(shù)患者發(fā)病時(shí),往往先出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,手掌心、腳掌心出現(xiàn)斑丘疹和皰疹(疹子周?chē)砂l(fā)紅),癥狀,手掌心、腳掌心出現(xiàn)斑丘
23、疹和皰疹(疹子周?chē)砂l(fā)紅),口腔粘膜出現(xiàn)皰疹和口腔粘膜出現(xiàn)皰疹和/或潰瘍,疼痛明顯部分患者可伴有咳嗽、或潰瘍,疼痛明顯部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐和頭疼等癥狀少數(shù)患者病情較重,可流涕、食欲不振、惡心、嘔吐和頭疼等癥狀少數(shù)患者病情較重,可并發(fā)腦炎、腦膜炎、心肌炎、肺炎等,如不及時(shí)治療可危及生命少并發(fā)腦炎、腦膜炎、心肌炎、肺炎等,如不及時(shí)治療可危及生命少年兒童和成人感染后大多不發(fā)病,但能夠傳播病毒年兒童和成人感染后大多不發(fā)病,但能夠傳播病毒 第二十一頁(yè),共三十一頁(yè)。手足口(Kou)(Kou)病防治知識(shí)2 2.手足口病是怎么傳播手足口病是怎么傳播(Bo)(Bo)的?有疫苗嗎?的?有
24、疫苗嗎?手足口病傳播途徑多,主要通過(guò)密切接觸手足口病傳播途徑多,主要通過(guò)密切接觸病人的糞便、皰疹液和呼吸道分泌物病人的糞便、皰疹液和呼吸道分泌物(如打如打噴嚏噴的飛沫等噴嚏噴的飛沫等)及被污染的手、毛巾、手及被污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品絹、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染手足口病目前沒(méi)有疫苗,但只等而感染手足口病目前沒(méi)有疫苗,但只要早發(fā)現(xiàn)、早治療,是完全可防可治的要早發(fā)現(xiàn)、早治療,是完全可防可治的第二十二頁(yè),共三十一頁(yè)。手足口病防治(Zhi)(Zhi)知識(shí)3 33.3.哪些人容易患手足口???哪些人容易患手足口病?嬰幼兒和兒童普遍多發(fā),嬰幼兒和兒童普遍多發(fā),3
25、 3歲及歲及3 3歲以下嬰幼兒更容易得病由歲以下嬰幼兒更容易得病由于成人的免疫系統(tǒng)較完善,成人一旦感染一般不發(fā)病,也無(wú)于成人的免疫系統(tǒng)較完善,成人一旦感染一般不發(fā)病,也無(wú)任何癥狀但感染后會(huì)傳播病毒,因此成人也需要做好防護(hù),任何癥狀但感染后會(huì)傳播病毒,因此成人也需要做好防護(hù),避免傳染給孩子避免傳染給孩子4.4.孩子出現(xiàn)可疑癥狀怎么辦?孩子出現(xiàn)可疑癥狀怎么辦?如果孩子出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹等癥狀,要及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,同時(shí)要密如果孩子出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹等癥狀,要及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,同時(shí)要密切觀(guān)察不要去幼兒園和人群聚集的公共場(chǎng)所,避免與其他孩子接觸切觀(guān)察不要去幼兒園和人群聚集的公共場(chǎng)所,避免與其他孩子接觸玩耍一
26、旦出現(xiàn)突然發(fā)高燒或神志不清、昏睡、肌肉或身體抽動(dòng)玩耍一旦出現(xiàn)突然發(fā)高燒或神志不清、昏睡、肌肉或身體抽動(dòng)(Dong)(Dong)、呼吸困難等,應(yīng)立即送孩子到醫(yī)院就診、呼吸困難等,應(yīng)立即送孩子到醫(yī)院就診第二十三頁(yè),共三十一頁(yè)。流行(Xing)(Xing)性感冒防治知識(shí)流行性感冒簡(jiǎn)稱(chēng)流感,由流感病毒引起的急性呼吸道流行性感冒簡(jiǎn)稱(chēng)流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強(qiáng)的傳染性,其發(fā)病率占傳染病之首傳染病,具有很強(qiáng)的傳染性,其發(fā)病率占傳染病之首位潛伏期位潛伏期1313日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般咽痛、干咳,全身肌
27、肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)持續(xù)3434天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感傳染源主要是病人傳染源主要是病人(Ren)(Ren)和隱性感染者,傳染期為和隱性感染者,傳染期為1 1周周傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過(guò)被病毒污傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過(guò)被病毒污染的物品間接傳播人群對(duì)流感普遍易感染的物品間接傳播人群對(duì)流感普遍易感第二十四頁(yè),共三十一頁(yè)。流行(Xing)(Xing)性腦脊髓膜炎防治知識(shí)流行性腦脊髓膜炎簡(jiǎn)稱(chēng)流腦,它是由腦膜炎雙球菌引起流行性腦脊髓膜炎簡(jiǎn)稱(chēng)流腦,它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,傳染性較強(qiáng)流腦發(fā)病初期類(lèi)似
28、的急性呼吸道傳染病,傳染性較強(qiáng)流腦發(fā)病初期類(lèi)似感冒,流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等病菌進(jìn)入腦脊液感冒,流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等病菌進(jìn)入腦脊液后,頭痛加劇,嗜睡、頸部強(qiáng)直、有噴射樣嘔吐和昏迷后,頭痛加劇,嗜睡、頸部強(qiáng)直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀傳染源休克等危重癥狀傳染源(Yuan)(Yuan)主要病人或帶菌者,傳播主要病人或帶菌者,傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,潛伏期一般為途徑以空氣飛沫直接傳播為主,潛伏期一般為2323天,天,最長(zhǎng)的為一周人群普遍易感,好發(fā)于小年齡段兒最長(zhǎng)的為一周人群普遍易感,好發(fā)于小年齡段兒童童第二十五頁(yè),共三十一頁(yè)。麻疹預(yù)防知(Zhi)(Zhi)識(shí)麻疹是由麻疹病毒引
29、起的急性傳染病,潛伏期麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期(Qi)(Qi)812812日,一般日,一般1010天左右可治愈典型的臨床癥狀可概括為天左右可治愈典型的臨床癥狀可概括為“三、三、三三、三、三”,即前驅(qū)期即前驅(qū)期3 3天:出疹前天:出疹前3 3天出現(xiàn)天出現(xiàn)3838度左右的中等度發(fā)熱,伴有咳嗽、度左右的中等度發(fā)熱,伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光,口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(diǎn)(這是特點(diǎn));出疹流涕、流淚、畏光,口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(diǎn)(這是特點(diǎn));出疹期期3 3天:病程第天:病程第4-54-5天體溫升高達(dá)天體溫升高達(dá)4040度左右,紅色斑丘疹從頭而始度左右,紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下
30、肢;恢復(fù)期漸及軀干、上肢、下肢;恢復(fù)期3 3天:出疹天:出疹3-43-4天后,體溫逐漸恢天后,體溫逐漸恢復(fù)正常,皮疹開(kāi)始消退,皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著復(fù)正常,皮疹開(kāi)始消退,皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著麻疹是通過(guò)呼吸道飛沫途徑傳播,病人是唯一的傳染源患病后麻疹是通過(guò)呼吸道飛沫途徑傳播,病人是唯一的傳染源患病后可獲得持久免疫力,第二次發(fā)病者極少見(jiàn)未患過(guò)麻疹又未接種可獲得持久免疫力,第二次發(fā)病者極少見(jiàn)未患過(guò)麻疹又未接種過(guò)麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是過(guò)麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是6 6個(gè)月個(gè)月55歲幼兒發(fā)病率最高歲幼兒發(fā)病率最高(占(占90%90%)第二十六頁(yè),共三十一頁(yè)。流行(X
31、ing)(Xing)性腮腺炎預(yù)防知識(shí)俗稱(chēng)俗稱(chēng)“乍腮乍腮”,由腮腺炎病毒引起的急性、,由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的傳染病,一般全身性感染的傳染病,一般2 2周左右可治愈周左右可治愈典型的臨典型的臨(Lin)(Lin)床癥狀是發(fā)熱、耳下腮部、床癥狀是發(fā)熱、耳下腮部、頜下漫腫疼痛,腮腺腫大的特點(diǎn)是以耳垂頜下漫腫疼痛,腮腺腫大的特點(diǎn)是以耳垂為中心向前、后、下方蔓延,可并發(fā)腦膜為中心向前、后、下方蔓延,可并發(fā)腦膜腦炎、急性胰腺炎等傳染源是腮腺炎病腦炎、急性胰腺炎等傳染源是腮腺炎病人或隱性感染者人或隱性感染者,病毒經(jīng)過(guò)飛沫使健康人群病毒經(jīng)過(guò)飛沫使健康人群受感染多見(jiàn)于兒童及青少年,預(yù)后良好,受感染多
32、見(jiàn)于兒童及青少年,預(yù)后良好,病后有持久的免疫力病后有持久的免疫力第二十七頁(yè),共三十一頁(yè)。風(fēng)疹的預(yù)(Yu)(Yu)防知識(shí)風(fēng)疹是一種由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,春季是風(fēng)疹的高發(fā)風(fēng)疹是一種由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,春季是風(fēng)疹的高發(fā)季節(jié)開(kāi)始一般僅有低熱及很輕的感冒癥狀多在發(fā)病后到天出季節(jié)開(kāi)始一般僅有低熱及很輕的感冒癥狀多在發(fā)病后到天出現(xiàn)皮疹,疹的形狀及分布與麻疹相似,出疹迅速由面部開(kāi)始發(fā)展到全現(xiàn)皮疹,疹的形狀及分布與麻疹相似,出疹迅速由面部開(kāi)始發(fā)展到全身只需要天的時(shí)間,發(fā)熱即出疹,熱退疹也退,這些是風(fēng)疹的特點(diǎn)身只需要天的時(shí)間,發(fā)熱即出疹,熱退疹也退,這些是風(fēng)疹的特點(diǎn)枕后、耳后、頸部淋巴結(jié)
33、腫大,也是本病常見(jiàn)的體征風(fēng)疹患者、枕后、耳后、頸部淋巴結(jié)腫大,也是本病常見(jiàn)的體征風(fēng)疹患者、帶有風(fēng)疹病毒卻沒(méi)發(fā)病的人和先天性風(fēng)疹患者是此病的傳染源兒童帶有風(fēng)疹病毒卻沒(méi)發(fā)病的人和先天性風(fēng)疹患者是此病的傳染源兒童及成人都可能得此病,發(fā)病前及成人都可能得此病,發(fā)病前5 5天至天至7 7天和發(fā)病后天和發(fā)病后3 3天至天至5 5天都有傳天都有傳染性,起病當(dāng)天和前一天傳染性最強(qiáng)感染后基本上能獲得染性,起病當(dāng)天和前一天傳染性最強(qiáng)感染后基本上能獲得永久保護(hù)空氣飛沫傳播是風(fēng)疹的主要傳播途徑,日常的密永久保護(hù)空氣飛沫傳播是風(fēng)疹的主要傳播途徑,日常的密切接觸也可傳染風(fēng)疹無(wú)需要特殊治療,診斷切接觸也可傳染風(fēng)疹無(wú)需要特殊
34、治療,診斷(Duan)(Duan)明確后,明確后,在家觀(guān)察,做好皮膚、口腔的清潔護(hù)理,給以易消化富有營(yíng)在家觀(guān)察,做好皮膚、口腔的清潔護(hù)理,給以易消化富有營(yíng)養(yǎng)的流食或半流食,注意安靜休息養(yǎng)的流食或半流食,注意安靜休息第二十八頁(yè),共三十一頁(yè)。猩(Xing)(Xing)紅熱預(yù)防知識(shí)猩紅熱為主要由組鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病早期咽部猩紅熱為主要由組鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病早期咽部充血、扁桃體紅腫,表現(xiàn)為發(fā)熱、咽痛、頭痛、惡心、嘔吐等癥充血、扁桃體紅腫,表現(xiàn)為發(fā)熱、咽痛、頭痛、惡心、嘔吐等癥狀一般發(fā)熱小時(shí)內(nèi)出現(xiàn)皮疹狀一般發(fā)熱小時(shí)內(nèi)出現(xiàn)皮疹(Zhen)(Zhen),開(kāi)始于耳后,頸部,上,開(kāi)始于耳后,
35、頸部,上胸部,一日內(nèi)蔓延至全身皮疹胸部,一日內(nèi)蔓延至全身皮疹(Zhen)(Zhen)呈鮮紅色,針頭大小,有些呈鮮紅色,針頭大小,有些象象“雞皮疙瘩雞皮疙瘩”,若用手指按壓時(shí),可使紅暈暫時(shí)消退,受壓處,若用手指按壓時(shí),可使紅暈暫時(shí)消退,受壓處皮膚蒼白,經(jīng)十余秒鐘后,皮膚又恢復(fù)呈猩紅色,面部充血潮紅,皮膚蒼白,經(jīng)十余秒鐘后,皮膚又恢復(fù)呈猩紅色,面部充血潮紅,但無(wú)皮疹但無(wú)皮疹(Zhen)(Zhen),口唇周?chē)氨羌鈩t顯得蒼白,舌,口唇周?chē)氨羌鈩t顯得蒼白,舌*紅腫猩紅熱紅腫猩紅熱的傳染源為病人和帶菌者,主要通過(guò)呼吸道飛沫傳播,偶可經(jīng)接的傳染源為病人和帶菌者,主要通過(guò)呼吸道飛沫傳播,偶可經(jīng)接觸傳播人群
36、普遍易感,兒童少年多發(fā)該病有特效的治療藥物,觸傳播人群普遍易感,兒童少年多發(fā)該病有特效的治療藥物,治療效果好,故治愈率高,危害已明顯下降,但早診斷、正確治治療效果好,故治愈率高,危害已明顯下降,但早診斷、正確治療是關(guān)鍵療是關(guān)鍵第二十九頁(yè),共三十一頁(yè)。水痘預(yù)防知(Zhi)(Zhi)識(shí)水痘是傳染性很強(qiáng)的疾病,由水痘水痘是傳染性很強(qiáng)的疾病,由水痘帶狀皰疹病毒引起的水帶狀皰疹病毒引起的水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱,很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹,迅痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱,很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹,迅速發(fā)展為清亮的卵園形的小水皰,速發(fā)展為清亮的卵園形的小水皰,2424小時(shí)后水皰變渾濁,易破潰,小時(shí)后水皰變
37、渾濁,易破潰,然后從中心干縮,迅速結(jié)痂臨床上往往丘疹、水皰疹、結(jié)痂同時(shí)存然后從中心干縮,迅速結(jié)痂臨床上往往丘疹、水皰疹、結(jié)痂同時(shí)存在,呈向心性分布,即先軀干,繼頭面、四肢,而手足較少,且瘙癢在,呈向心性分布,即先軀干,繼頭面、四肢,而手足較少,且瘙癢感重接感重接(Jie)(Jie)受正規(guī)治療后,如果沒(méi)有并發(fā)感染,一般受正規(guī)治療后,如果沒(méi)有并發(fā)感染,一般7-107-10天可治天可治愈傳染源主要是病人傳播途徑為呼吸道飛沫傳染和接觸愈傳染源主要是病人傳播途徑為呼吸道飛沫傳染和接觸了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接觸傳染了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接觸傳染人群普遍易感,兒童多見(jiàn)由于本病傳染性強(qiáng),患者必須人群普遍易感,兒童多見(jiàn)由于本病傳染性強(qiáng),患者必須早期隔離,直到全部皮疹干燥結(jié)痂為止早期隔離,直到全部皮疹干燥結(jié)痂為止第三十頁(yè),共三十一頁(yè)。幼兒園(Yuan)(Yuan)傳染病登記表第三十一頁(yè),共三十一頁(yè)。
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