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生物第七單元 生物的變異、育種與進(jìn)化 第22講 生物進(jìn)化理論

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1、第第22講生物進(jìn)化理論講生物進(jìn)化理論最新考綱最新考綱1.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容(現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容()。)。2.生物進(jìn)化與生物多樣性的形成生物進(jìn)化與生物多樣性的形成()。)。1.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來(lái)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來(lái)(1)拉馬克的進(jìn)化學(xué)說(shuō))拉馬克的進(jìn)化學(xué)說(shuō)拉馬克在歷史上第一個(gè)提出比較完整的進(jìn)化學(xué)說(shuō),其核心論點(diǎn)是拉馬克在歷史上第一個(gè)提出比較完整的進(jìn)化學(xué)說(shuō),其核心論點(diǎn)是“_”??键c(diǎn)一現(xiàn)代生物進(jìn)化理論考點(diǎn)一現(xiàn)代生物進(jìn)化理論用進(jìn)廢退、獲用進(jìn)廢退、獲得性遺傳得性遺傳(2)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō))達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)過(guò)度繁殖過(guò)度繁殖生存斗爭(zhēng)生存斗爭(zhēng)遺傳變異遺傳變異適者生存適者生存多樣性多樣性遺

2、傳變異遺傳變異個(gè)體個(gè)體漸變漸變2.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論現(xiàn)代生物進(jìn)化理論(1)種群是生物進(jìn)化的基本單位)種群是生物進(jìn)化的基本單位基因庫(kù):一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有基因庫(kù):一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的的_。基因頻率:一個(gè)種群基因庫(kù)中,某個(gè)基因占基因頻率:一個(gè)種群基因庫(kù)中,某個(gè)基因占全部全部_的的比率。比率。生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì):種群基因頻率的改變。生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì):種群基因頻率的改變。全部基因全部基因等位基因數(shù)等位基因數(shù)基因突變基因突變?nèi)旧w變異染色體變異環(huán)境環(huán)境不定向不定向原材料原材料方向方向不定向的不定向的定向改變定向改變生殖隔離生殖隔離自由交流自由交流自然選擇自然選擇(生殖)隔離(生殖)隔離1.如何判斷兩個(gè)

3、種群是否屬于同一物種?如何判斷兩個(gè)種群是否屬于同一物種?提示提示判斷兩個(gè)種群是否屬于同一物種的標(biāo)準(zhǔn),就是看它們之間是否存在生殖隔判斷兩個(gè)種群是否屬于同一物種的標(biāo)準(zhǔn),就是看它們之間是否存在生殖隔離,若存在生殖隔離,則一定是兩個(gè)物種。離,若存在生殖隔離,則一定是兩個(gè)物種。2.自然選擇的實(shí)質(zhì)和結(jié)果分別是什么?自然選擇的實(shí)質(zhì)和結(jié)果分別是什么?提示提示自然選擇的實(shí)質(zhì)是對(duì)控制某特定性狀表現(xiàn)的基因的選擇;自然選擇的結(jié)果:自然選擇的實(shí)質(zhì)是對(duì)控制某特定性狀表現(xiàn)的基因的選擇;自然選擇的結(jié)果:從生物個(gè)體角度看導(dǎo)致生物個(gè)體生存或死亡;從基因角度看導(dǎo)致控制某特定性狀從生物個(gè)體角度看導(dǎo)致生物個(gè)體生存或死亡;從基因角度看導(dǎo)

4、致控制某特定性狀基因的頻率上升或下降?;虻念l率上升或下降。(2017經(jīng)典高考,經(jīng)典高考,7)下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是()下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是()A.某物種僅存一個(gè)種群,該種群中每個(gè)個(gè)體均含有這個(gè)物種的全部基因某物種僅存一個(gè)種群,該種群中每個(gè)個(gè)體均含有這個(gè)物種的全部基因B.雖然亞洲與澳洲之間存在地理隔離,但兩洲人之間并沒(méi)有生殖隔離雖然亞洲與澳洲之間存在地理隔離,但兩洲人之間并沒(méi)有生殖隔離C.無(wú)論是自然選擇還是人工選擇作用,都能使種群基因頻率發(fā)生定向改變無(wú)論是自然選擇還是人工選擇作用,都能使種群基因頻率發(fā)生定向改變D.古老地層中都是簡(jiǎn)單生物的化石,而新近地層中含有復(fù)雜生物的化

5、石古老地層中都是簡(jiǎn)單生物的化石,而新近地層中含有復(fù)雜生物的化石自然選擇學(xué)說(shuō)與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論自然選擇學(xué)說(shuō)與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解析解析種群中每個(gè)個(gè)體只含有這個(gè)物種的部分基因,不可能含有全部基因,種群中每個(gè)個(gè)體只含有這個(gè)物種的部分基因,不可能含有全部基因,A錯(cuò)誤;錯(cuò)誤;亞洲與澳洲之間存在地理隔離,但兩洲人之間仍可婚配產(chǎn)生可育后代,二者之間亞洲與澳洲之間存在地理隔離,但兩洲人之間仍可婚配產(chǎn)生可育后代,二者之間并沒(méi)有生殖隔離,并沒(méi)有生殖隔離,B正確;無(wú)論是自然選擇還是人工選擇作用,都會(huì)淘汰部分個(gè)體,正確;無(wú)論是自然選擇還是人工選擇作用,都會(huì)淘汰部分個(gè)體,從而使種群的基因頻率發(fā)生定向改變,從而使種群的基因

6、頻率發(fā)生定向改變,C正確;生物進(jìn)化是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,因此越正確;生物進(jìn)化是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,因此越古老地層中生物越簡(jiǎn)單,越新近的地層中生物的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,古老地層中生物越簡(jiǎn)單,越新近的地層中生物的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,D正確。正確。答案答案A(1)自然選擇學(xué)說(shuō)與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的比較自然選擇學(xué)說(shuō)與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的比較(2)突變)突變基因突變。基因突變。“突變突變”不是基因突變的簡(jiǎn)稱,而是包括不是基因突變的簡(jiǎn)稱,而是包括“基因突變基因突變”和和“染色染色體變異體變異”。(3)變異先于環(huán)境選擇。農(nóng)田噴施農(nóng)藥殺滅害蟲(chóng),在噴施農(nóng)藥之前,害蟲(chóng)中就存)變異先于環(huán)境選擇。農(nóng)田噴施農(nóng)藥殺滅害蟲(chóng),在噴施農(nóng)藥之前,害蟲(chóng)中就存在抗

7、農(nóng)藥的突變個(gè)體,噴施農(nóng)藥僅殺滅了不抗藥的個(gè)體,抗藥的個(gè)體存活下來(lái)。在抗農(nóng)藥的突變個(gè)體,噴施農(nóng)藥僅殺滅了不抗藥的個(gè)體,抗藥的個(gè)體存活下來(lái)。農(nóng)藥不能使害蟲(chóng)產(chǎn)生抗藥性變異,只是對(duì)具有抗藥性個(gè)體進(jìn)行了選擇。農(nóng)藥不能使害蟲(chóng)產(chǎn)生抗藥性變異,只是對(duì)具有抗藥性個(gè)體進(jìn)行了選擇。(4)能產(chǎn)生后代)能產(chǎn)生后代同一物種。兩個(gè)個(gè)體能夠交配產(chǎn)生后代,子代有可能高度不育,同一物種。兩個(gè)個(gè)體能夠交配產(chǎn)生后代,子代有可能高度不育,如馬和驢,即雖然能夠產(chǎn)生子代,但子代不育,因此馬和驢是兩個(gè)物種。如馬和驢,即雖然能夠產(chǎn)生子代,但子代不育,因此馬和驢是兩個(gè)物種。(5)物種的形成不一定都需要經(jīng)過(guò)地理隔離,如多倍體的產(chǎn)生。但物種的形成必

8、)物種的形成不一定都需要經(jīng)過(guò)地理隔離,如多倍體的產(chǎn)生。但物種的形成必須經(jīng)過(guò)生殖隔離,生殖隔離才是物種形成的標(biāo)志。須經(jīng)過(guò)生殖隔離,生殖隔離才是物種形成的標(biāo)志。【即學(xué)即練】【即學(xué)即練】(2017河南省百校聯(lián)盟模擬)河南省百校聯(lián)盟模擬)下列關(guān)于生物變異與進(jìn)化的敘述,正確的是()下列關(guān)于生物變異與進(jìn)化的敘述,正確的是()A.基因重組既能發(fā)生于同源染色體之間,也能發(fā)生于非同源染色體之間基因重組既能發(fā)生于同源染色體之間,也能發(fā)生于非同源染色體之間B.姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因的原因只能是基因突變姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因的原因只能是基因突變C.基因突變可為生物進(jìn)化提供原材料,但不能改變基因頻率基因突變可為

9、生物進(jìn)化提供原材料,但不能改變基因頻率D.某生物種群的各種變異逐漸積累,一定會(huì)導(dǎo)致新物種的形成某生物種群的各種變異逐漸積累,一定會(huì)導(dǎo)致新物種的形成解析解析基因重組包括自由組合和交叉互換,交叉互換發(fā)生于同源染色體之間,自基因重組包括自由組合和交叉互換,交叉互換發(fā)生于同源染色體之間,自由組合發(fā)生于非同源染色體之間,由組合發(fā)生于非同源染色體之間,A正確;姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因的原因可正確;姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因的原因可能是基因突變,也可能是非姐妹染色體交叉互換的結(jié)果,能是基因突變,也可能是非姐妹染色體交叉互換的結(jié)果,B錯(cuò)誤;基因突變可為生錯(cuò)誤;基因突變可為生物進(jìn)化提供原材料,也能改變基因頻率

10、,物進(jìn)化提供原材料,也能改變基因頻率,C錯(cuò)誤;某生物種群的各種變異逐漸積累,錯(cuò)誤;某生物種群的各種變異逐漸積累,但只有產(chǎn)生生殖隔離,才會(huì)導(dǎo)致新物種的形成,但只有產(chǎn)生生殖隔離,才會(huì)導(dǎo)致新物種的形成,D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。答案答案A(經(jīng)典高考)(經(jīng)典高考)如圖是物種形成的一種模式。物種如圖是物種形成的一種模式。物種a因?yàn)榈乩碚系K分隔為兩個(gè)種群因?yàn)榈乩碚系K分隔為兩個(gè)種群a1和和a2,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的進(jìn)化,分別形成新物種,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的進(jìn)化,分別形成新物種b和和c。在此進(jìn)程中的某一時(shí)刻,。在此進(jìn)程中的某一時(shí)刻,a1種群的種群的部分群體越過(guò)障礙外遷與部分群體越過(guò)障礙外遷與a2同域分布,向同域分布,向d方向進(jìn)化。下列有關(guān)敘

11、述正確的是(方向進(jìn)化。下列有關(guān)敘述正確的是()生物進(jìn)化與物種形成生物進(jìn)化與物種形成A.b和和d存在地理隔離,所以一定存在生殖隔離存在地理隔離,所以一定存在生殖隔離B.c和和d不存在地理隔離,卻可能存在生殖隔離不存在地理隔離,卻可能存在生殖隔離C.a1中的外遷群體與當(dāng)時(shí)留居群體的基因頻率相同,則中的外遷群體與當(dāng)時(shí)留居群體的基因頻率相同,則b和和d是同一物種是同一物種D.a1中的外遷群體與當(dāng)時(shí)中的外遷群體與當(dāng)時(shí)a2種群的基因頻率不同,則種群的基因頻率不同,則c和和d是不同物種是不同物種解析解析物種物種a因?yàn)榈乩碚系K分隔為兩個(gè)種群因?yàn)榈乩碚系K分隔為兩個(gè)種群a1和和a2,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的進(jìn)化,分別形成新,經(jīng)

12、過(guò)漫長(zhǎng)的進(jìn)化,分別形成新物種物種b和和c。若兩處環(huán)境一致,則自然選擇的方向一致,即使。若兩處環(huán)境一致,則自然選擇的方向一致,即使a1種群的部分群體越過(guò)種群的部分群體越過(guò)障礙外遷與障礙外遷與a2同域分布,向同域分布,向d方向進(jìn)化,方向進(jìn)化,b和和d也只存在地理隔離,不一定存在生殖也只存在地理隔離,不一定存在生殖隔離,隔離,A錯(cuò)誤;若兩處環(huán)境不一致,則自然選擇的方向不一致,錯(cuò)誤;若兩處環(huán)境不一致,則自然選擇的方向不一致,c和和d雖不存在地理雖不存在地理隔離,但也可能存在生殖隔離,隔離,但也可能存在生殖隔離,B正確;判定兩個(gè)種群是否為同一物種的依據(jù),不正確;判定兩個(gè)種群是否為同一物種的依據(jù),不是看其

13、基因頻率是否相同,而是看它們之間是否存在生殖隔離,若不存在,則說(shuō)是看其基因頻率是否相同,而是看它們之間是否存在生殖隔離,若不存在,則說(shuō)明二者是同一物種,明二者是同一物種,C、D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。答案答案B(1)物種形成的三大模式)物種形成的三大模式(2)物種形成和生物進(jìn)化的區(qū)別與)物種形成和生物進(jìn)化的區(qū)別與聯(lián)系聯(lián)系項(xiàng)目項(xiàng)目物種形成物種形成生物進(jìn)化生物進(jìn)化標(biāo)志標(biāo)志生殖隔離出現(xiàn)生殖隔離出現(xiàn)基因頻率改變基因頻率改變變化后生物與變化后生物與原生物的關(guān)系原生物的關(guān)系新物種形成,出現(xiàn)生殖隔離,新物種形成,出現(xiàn)生殖隔離,質(zhì)變質(zhì)變生物進(jìn)化,基因頻率改變,生物進(jìn)化,基因頻率改變,量變量變二者聯(lián)系二者聯(lián)系只有不同種群的

14、基因庫(kù)產(chǎn)生了明顯差異,出現(xiàn)生殖隔只有不同種群的基因庫(kù)產(chǎn)生了明顯差異,出現(xiàn)生殖隔離才形成新物種離才形成新物種進(jìn)化不一定產(chǎn)生新物種,新物種產(chǎn)生一定存在進(jìn)化進(jìn)化不一定產(chǎn)生新物種,新物種產(chǎn)生一定存在進(jìn)化(3)判斷兩種生物是否為同一物種)判斷兩種生物是否為同一物種“新物種新物種”必須具備兩個(gè)條件:與原物種之間已形成生殖隔離和物種必須是可育必須具備兩個(gè)條件:與原物種之間已形成生殖隔離和物種必須是可育的。如三倍體無(wú)子西瓜、騾子均不可稱為的。如三倍體無(wú)子西瓜、騾子均不可稱為“物種物種”,因?yàn)樗鼈兙牵驗(yàn)樗鼈兙恰安挥挥钡?,而四的,而四倍體西瓜相對(duì)于二倍體西瓜則是倍體西瓜相對(duì)于二倍體西瓜則是“新物種新物種

15、”,因?yàn)樗c二倍體西瓜雜交產(chǎn)生的子代,因?yàn)樗c二倍體西瓜雜交產(chǎn)生的子代(三倍體西瓜)不育,意味著二者間已產(chǎn)生生殖隔離,故已成為新物種。(三倍體西瓜)不育,意味著二者間已產(chǎn)生生殖隔離,故已成為新物種。判斷方法判斷方法若可以自然交配,并且后代為可育后代,那么就是同一物種;若不能進(jìn)行自然交若可以自然交配,并且后代為可育后代,那么就是同一物種;若不能進(jìn)行自然交配,或者交配繁殖出的后代為不可育后代,就為不同物種。配,或者交配繁殖出的后代為不可育后代,就為不同物種?!痉椒w驗(yàn)】【方法體驗(yàn)】(2017河北省張家口市模擬)河北省張家口市模擬)下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述正確的是()下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述正確的是()

16、A.母虎和雄獅交配產(chǎn)下了母虎和雄獅交配產(chǎn)下了“獅虎獸獅虎獸”,說(shuō)明了并不是所有物種間都存在生殖隔離現(xiàn)象,說(shuō)明了并不是所有物種間都存在生殖隔離現(xiàn)象B.在自然選擇過(guò)程中,黑色與灰色樺尺蠖發(fā)生了進(jìn)化,表現(xiàn)為共同進(jìn)化在自然選擇過(guò)程中,黑色與灰色樺尺蠖發(fā)生了進(jìn)化,表現(xiàn)為共同進(jìn)化C.基因型為基因型為Dd的高莖豌豆逐代自交的過(guò)程中,純種高莖的基因型頻率在增加,表的高莖豌豆逐代自交的過(guò)程中,純種高莖的基因型頻率在增加,表明豌豆正在進(jìn)化明豌豆正在進(jìn)化D.被巨大河流分隔成兩個(gè)種群的被巨大河流分隔成兩個(gè)種群的Abart松鼠,兩種群的基因頻率的改變互不影響,松鼠,兩種群的基因頻率的改變互不影響,而種群內(nèi)的基因頻率改變

17、在世代間具有連續(xù)性而種群內(nèi)的基因頻率改變?cè)谑来g具有連續(xù)性解析解析母虎和雄獅交配產(chǎn)下了母虎和雄獅交配產(chǎn)下了“獅虎獸獅虎獸”,“獅虎獸獅虎獸”不能產(chǎn)生可育后代,故說(shuō)明了不能產(chǎn)生可育后代,故說(shuō)明了不同物種間存在生殖隔離現(xiàn)象,不同物種間存在生殖隔離現(xiàn)象,A錯(cuò)誤;不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相錯(cuò)誤;不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展叫共同進(jìn)化,黑色與灰色樺尺蠖屬于同種生物,不屬于互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展叫共同進(jìn)化,黑色與灰色樺尺蠖屬于同種生物,不屬于共同進(jìn)化,共同進(jìn)化,B錯(cuò)誤;高莖豌豆逐代自交的過(guò)程中,基因型頻率改變,但基因頻率不錯(cuò)誤;高莖豌豆逐代自交的過(guò)程中,基因型頻率改

18、變,但基因頻率不變,故說(shuō)明豌豆未發(fā)生進(jìn)化,變,故說(shuō)明豌豆未發(fā)生進(jìn)化,C錯(cuò)誤;由于遺傳和變異,種群內(nèi)基因頻率的改變?cè)阱e(cuò)誤;由于遺傳和變異,種群內(nèi)基因頻率的改變?cè)谑来g具有連續(xù)性。世代間具有連續(xù)性。D正確。正確。答案答案D種群基因頻率與基因型頻率的計(jì)算種群基因頻率與基因型頻率的計(jì)算(2015全國(guó)卷全國(guó)卷)假設(shè)某果蠅種群中雌雄個(gè)體數(shù)目相等,且對(duì)于假設(shè)某果蠅種群中雌雄個(gè)體數(shù)目相等,且對(duì)于A和和a這對(duì)等位基這對(duì)等位基因來(lái)說(shuō)只有因來(lái)說(shuō)只有Aa一種基因型?;卮鹣铝袉?wèn)題:一種基因型?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)若不考慮基因突變和染色體變異,則該果蠅種群中)若不考慮基因突變和染色體變異,則該果蠅種群中A基因頻率基因頻率

19、a基因頻率為基因頻率為。理論上,該果蠅種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的第一代中。理論上,該果蠅種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的第一代中AA、Aa和和aa的數(shù)量比為的數(shù)量比為,A的基因頻率為的基因頻率為。(2)若該果蠅種群隨機(jī)交配的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是第一代中只有)若該果蠅種群隨機(jī)交配的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是第一代中只有Aa和和aa兩種基因型,且比兩種基因型,且比例為例為21,則對(duì)該結(jié)果最合理的解釋是,則對(duì)該結(jié)果最合理的解釋是。根據(jù)這一解。根據(jù)這一解釋,第一代再隨機(jī)交配,第二代中釋,第一代再隨機(jī)交配,第二代中Aa和和aa基因型個(gè)體數(shù)量的比例應(yīng)為基因型個(gè)體數(shù)量的比例應(yīng)為。答案答案(1)111210.5(2)A基因純合致死基因純合致死111.計(jì)算常

20、染色體遺傳和伴性遺傳的基因頻率計(jì)算常染色體遺傳和伴性遺傳的基因頻率2.利用遺傳平衡定律進(jìn)行基因頻率和基因型頻率的計(jì)算利用遺傳平衡定律進(jìn)行基因頻率和基因型頻率的計(jì)算3.自交和自由交配對(duì)種群基因型頻率和基因頻率的影響自交和自由交配對(duì)種群基因型頻率和基因頻率的影響【方法體驗(yàn)】【方法體驗(yàn)】(2017安徽六安檢測(cè))安徽六安檢測(cè))某動(dòng)物種群中某動(dòng)物種群中AA、Aa和和aa的基因型頻率分別為的基因型頻率分別為0.3、0.4和和0.3,且種群數(shù)量足夠大、不發(fā)生基因突變、自然選擇不起作用、沒(méi)有遷入遷出,且種群數(shù)量足夠大、不發(fā)生基因突變、自然選擇不起作用、沒(méi)有遷入遷出,則以下分析錯(cuò)誤的是()則以下分析錯(cuò)誤的是()

21、A.如果種群中個(gè)體間隨機(jī)交配,該種群的子一代中如果種群中個(gè)體間隨機(jī)交配,該種群的子一代中aa的基因型頻率為的基因型頻率為0.25B.如果該種群的子一代再隨機(jī)交配,其后代中如果該種群的子一代再隨機(jī)交配,其后代中aa的基因型頻率會(huì)發(fā)生改變的基因型頻率會(huì)發(fā)生改變C.如果該種群只在相同基因型之間進(jìn)行交配,其子一代中如果該種群只在相同基因型之間進(jìn)行交配,其子一代中AA的基因型頻率為的基因型頻率為0.4D.如果該種群和子一代均只發(fā)生相同基因型之間的交配,如果該種群和子一代均只發(fā)生相同基因型之間的交配,AA的基因型頻率會(huì)發(fā)生的基因型頻率會(huì)發(fā)生改變改變解析解析某動(dòng)物種群中某動(dòng)物種群中AA、Aa和和aa的基因型

22、頻率分別為的基因型頻率分別為0.3、0.4和和0.3,因此,因此A的基因的基因頻率為頻率為0.3(1/2)0.40.5,a的基因頻率也是的基因頻率也是0.5,該種群中個(gè)體間隨機(jī)交配,子,該種群中個(gè)體間隨機(jī)交配,子一代中一代中aa的基因型頻率為的基因型頻率為0.50.50.25,A正確;如果該種群的子一代再隨機(jī)交配,正確;如果該種群的子一代再隨機(jī)交配,由于處于遺傳平衡狀態(tài),其后代中由于處于遺傳平衡狀態(tài),其后代中aa的基因型頻率不會(huì)發(fā)生改變,的基因型頻率不會(huì)發(fā)生改變,B錯(cuò)誤;如果該種錯(cuò)誤;如果該種群只在相同基因型之間進(jìn)行交配,則子一代中群只在相同基因型之間進(jìn)行交配,則子一代中AA的基因型頻率的基因

23、型頻率0.30.4(1/4)0.4,C正確;若該種群只在相同基因型之間進(jìn)行交配,則子一代中正確;若該種群只在相同基因型之間進(jìn)行交配,則子一代中AA的基因型頻的基因型頻率為率為0.4,Aa的基因型頻率為的基因型頻率為0.4(1/2)0.2,aa的基因型頻率為的基因型頻率為0.30.4(1/4)0.4,如果子一代也同樣只發(fā)生相同基因型之間的交配,則子二代中,如果子一代也同樣只發(fā)生相同基因型之間的交配,則子二代中AA的基因型頻的基因型頻率為率為0.40.2(1/4)0.45,所以,所以AA的基因型頻率會(huì)發(fā)生改變,的基因型頻率會(huì)發(fā)生改變,D正確。正確。答案答案B1.共同進(jìn)化共同進(jìn)化(1)概念:)概念:

24、不同不同_之間、之間、_之間之間在相互影響中不斷進(jìn)化在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展。和發(fā)展。(2)原因:生物與生物之間的相互選擇和生物)原因:生物與生物之間的相互選擇和生物與與_之間之間的相互影響。的相互影響??键c(diǎn)二共同進(jìn)化與生物多樣性的形成考點(diǎn)二共同進(jìn)化與生物多樣性的形成物種物種生物與無(wú)機(jī)環(huán)境生物與無(wú)機(jī)環(huán)境無(wú)機(jī)環(huán)境無(wú)機(jī)環(huán)境(3)共同進(jìn)化的實(shí)例)共同進(jìn)化的實(shí)例共同進(jìn)化類(lèi)型共同進(jìn)化類(lèi)型包含類(lèi)型包含類(lèi)型實(shí)例實(shí)例_之間之間種間互助種間互助一種蛾與蘭花一種蛾與蘭花種間斗爭(zhēng)種間斗爭(zhēng)捕食捕食獵豹和斑馬獵豹和斑馬寄生寄生黏液瘤病毒和兔子黏液瘤病毒和兔子競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)作物與雜草作物與雜草生物與無(wú)機(jī)生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間環(huán)境

25、之間生物影響環(huán)境,環(huán)境生物影響環(huán)境,環(huán)境影響生物影響生物地球早期無(wú)氧環(huán)境地球早期無(wú)氧環(huán)境_生物生物光合生物光合生物出現(xiàn)出現(xiàn)空氣中空氣中有有_出現(xiàn)好氧生物出現(xiàn)好氧生物不同物種不同物種厭氧厭氧氧氣氧氣2.生物多樣性的形成生物多樣性的形成(1)內(nèi)容:生物多樣性主要)內(nèi)容:生物多樣性主要包括包括_多樣性、多樣性、_多樣性和多樣性和_多樣性多樣性。(2)形成原因:生物的共同進(jìn)化。)形成原因:生物的共同進(jìn)化。(3)研究生物進(jìn)化歷程的主要依據(jù))研究生物進(jìn)化歷程的主要依據(jù):_?;蚧蛭锓N物種生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)化石化石3.生物進(jìn)化理論在發(fā)展生物進(jìn)化理論在發(fā)展(1)中性學(xué)說(shuō):大量的基因突變是中性的,決定生物進(jìn)化方

26、向的)中性學(xué)說(shuō):大量的基因突變是中性的,決定生物進(jìn)化方向的是是_的的逐漸積累,而逐漸積累,而不是不是_。(2)生物進(jìn)化理論不會(huì)停滯不前,而是在不斷發(fā)展。)生物進(jìn)化理論不會(huì)停滯不前,而是在不斷發(fā)展。中性突變中性突變自然選擇自然選擇1.仔細(xì)分析下圖仔細(xì)分析下圖,并思考:并思考:(1)圖中)圖中顯示了顯示了多樣性,此類(lèi)多樣性發(fā)生于多樣性,此類(lèi)多樣性發(fā)生于(填(填“相同相同”或或“不同不同”)物種間。)物種間。(2)顯示了顯示了多樣性,此類(lèi)多樣性發(fā)生于多樣性,此類(lèi)多樣性發(fā)生于(填(填“相同相同”或或“不同不同”)物種間。物種間。(3)圖)圖顯示的是顯示的是多樣性,此類(lèi)多樣性多樣性,此類(lèi)多樣性(填(填“

27、包含包含”或或“不包含不包含”)非生物成分。非生物成分。提示提示(1)遺傳(或基因)相同()遺傳(或基因)相同(2)物種不同()物種不同(3)生態(tài)系統(tǒng)包含)生態(tài)系統(tǒng)包含2.(教材(教材P124“思考與討論思考與討論”改編)改編)(1)地球上最早出現(xiàn)的生物是病毒,還是細(xì)胞生物?)地球上最早出現(xiàn)的生物是病毒,還是細(xì)胞生物?其生活環(huán)境是陸地,還是海洋?其生活環(huán)境是陸地,還是海洋?(2)就植物和動(dòng)物而言,誰(shuí)最早登陸?為什么?)就植物和動(dòng)物而言,誰(shuí)最早登陸?為什么?(3)恐龍于何時(shí)滅絕的?物種滅絕對(duì)生物多樣性有何影響?)恐龍于何時(shí)滅絕的?物種滅絕對(duì)生物多樣性有何影響?提示提示(1)最早出現(xiàn)的生物是厭氧的

28、單細(xì)胞生物,它們生活在海洋中(病毒是專)最早出現(xiàn)的生物是厭氧的單細(xì)胞生物,它們生活在海洋中(病毒是專性寄生的,沒(méi)有寄主細(xì)胞,就沒(méi)有病毒)。性寄生的,沒(méi)有寄主細(xì)胞,就沒(méi)有病毒)。(2)最早登陸的生物是植物,否則動(dòng)物登陸后就會(huì)餓死。)最早登陸的生物是植物,否則動(dòng)物登陸后就會(huì)餓死。(3)恐龍是在中生代后期絕滅的。物種絕滅對(duì)生物多樣性的影響是復(fù)雜的。恐龍)恐龍是在中生代后期絕滅的。物種絕滅對(duì)生物多樣性的影響是復(fù)雜的。恐龍的絕滅有利于哺乳動(dòng)物的繁盛。的絕滅有利于哺乳動(dòng)物的繁盛。1.(2014廣東卷,廣東卷,3)某種蘭花有細(xì)長(zhǎng)的花矩(如圖),花矩頂端貯存著花蜜,這某種蘭花有細(xì)長(zhǎng)的花矩(如圖),花矩頂端貯存

29、著花蜜,這種蘭花的傳粉需借助具有細(xì)長(zhǎng)口器的蛾在吸食花蜜的過(guò)程中完成。下列敘述正確種蘭花的傳粉需借助具有細(xì)長(zhǎng)口器的蛾在吸食花蜜的過(guò)程中完成。下列敘述正確的是()的是()共同進(jìn)化的實(shí)例共同進(jìn)化的實(shí)例A.蛾口器的特征決定蘭花花矩變異的方向蛾口器的特征決定蘭花花矩變異的方向B.花矩變長(zhǎng)是蘭花新種形成的必要條件花矩變長(zhǎng)是蘭花新種形成的必要條件C.口器與花矩的相互適應(yīng)是共同進(jìn)化的結(jié)果口器與花矩的相互適應(yīng)是共同進(jìn)化的結(jié)果D.蛾的口器會(huì)因吸食花蜜而越變?cè)介L(zhǎng)蛾的口器會(huì)因吸食花蜜而越變?cè)介L(zhǎng)解析解析變異是不定向的,變異是不定向的,A錯(cuò)誤;新物種形成的必要條件是隔離,錯(cuò)誤;新物種形成的必要條件是隔離,B錯(cuò)誤;兩種生錯(cuò)

30、誤;兩種生物之間的種間互助是共同進(jìn)化的結(jié)果,物之間的種間互助是共同進(jìn)化的結(jié)果,C正確;蛾的口器變長(zhǎng)是自然選擇的結(jié)果,正確;蛾的口器變長(zhǎng)是自然選擇的結(jié)果,D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。答案答案C2.(2017陜西咸陽(yáng)模擬)陜西咸陽(yáng)模擬)下列有關(guān)生物多樣性和生物進(jìn)化的敘述中,錯(cuò)誤的是()下列有關(guān)生物多樣性和生物進(jìn)化的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)菌在接觸青霉素后會(huì)產(chǎn)生抗藥性的突變個(gè)體,青霉素的選擇作用使其生存細(xì)菌在接觸青霉素后會(huì)產(chǎn)生抗藥性的突變個(gè)體,青霉素的選擇作用使其生存B.蜂鳥(niǎo)細(xì)長(zhǎng)的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長(zhǎng)期共同進(jìn)化形成的相互適應(yīng)特征蜂鳥(niǎo)細(xì)長(zhǎng)的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長(zhǎng)期共同進(jìn)化形成的相互適應(yīng)特征C.生

31、物多樣性的形成過(guò)程,不能說(shuō)是新物種不斷形成的過(guò)程生物多樣性的形成過(guò)程,不能說(shuō)是新物種不斷形成的過(guò)程D.自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進(jìn)化的方向自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進(jìn)化的方向解析解析細(xì)菌在接觸青霉素前就已有個(gè)體發(fā)生突變,青霉素的使用只是對(duì)細(xì)菌進(jìn)行細(xì)菌在接觸青霉素前就已有個(gè)體發(fā)生突變,青霉素的使用只是對(duì)細(xì)菌進(jìn)行了選擇,了選擇,A錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。答案答案A共同進(jìn)化不僅發(fā)生于生物與生物之間(如捕食者與食物方相互選擇),也發(fā)生于共同進(jìn)化不僅發(fā)生于生物與生物之間(如捕食者與食物方相互選擇),也發(fā)生于生物與生物與“無(wú)機(jī)環(huán)境無(wú)機(jī)環(huán)境”間(如地球上出現(xiàn)光合放氧生物后,大氣環(huán)境中

32、出現(xiàn)間(如地球上出現(xiàn)光合放氧生物后,大氣環(huán)境中出現(xiàn)O2,隨后,隨后又進(jìn)化出好氧型生物)。又進(jìn)化出好氧型生物)。(2016北京卷,北京卷,3)豹的某個(gè)棲息地由于人類(lèi)活動(dòng)被分隔為豹的某個(gè)棲息地由于人類(lèi)活動(dòng)被分隔為F區(qū)和區(qū)和T區(qū)。區(qū)。20世紀(jì)世紀(jì)90年代初,年代初,F(xiàn)區(qū)豹種群僅剩區(qū)豹種群僅剩25只,且出現(xiàn)諸多疾病。為避免該豹種群消亡,由只,且出現(xiàn)諸多疾病。為避免該豹種群消亡,由T區(qū)引區(qū)引入入8只成年雌豹。經(jīng)過(guò)十年,只成年雌豹。經(jīng)過(guò)十年,F(xiàn)區(qū)豹種群增至百余只,在此期間區(qū)豹種群增至百余只,在此期間F區(qū)的()區(qū)的()A.豹種群遺傳(基因)多樣性增加豹種群遺傳(基因)多樣性增加B.豹后代的性別比例明顯改變豹

33、后代的性別比例明顯改變C.物種豐(富)度出現(xiàn)大幅度下降物種豐(富)度出現(xiàn)大幅度下降D.豹種群的致病基因頻率不變豹種群的致病基因頻率不變生物多樣性的形成生物多樣性的形成解析解析B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是后代性別比例,引入的項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是后代性別比例,引入的T區(qū)豹會(huì)引起后代個(gè)體存活率產(chǎn)生差異,區(qū)豹會(huì)引起后代個(gè)體存活率產(chǎn)生差異,沒(méi)有跡象表明其子代不同性別生存狀況有差異,所以后代的性別比例并不會(huì)受影沒(méi)有跡象表明其子代不同性別生存狀況有差異,所以后代的性別比例并不會(huì)受影響,響,B錯(cuò)誤;由于沒(méi)有生殖隔離,兩個(gè)區(qū)的豹仍屬于同一物種,所以并未影響物種錯(cuò)誤;由于沒(méi)有生殖隔離,兩個(gè)區(qū)的豹仍屬于同一物種,所以并未影響物種豐富度,豐富

34、度,C錯(cuò)誤;由于錯(cuò)誤;由于T區(qū)豹的引入增加了區(qū)豹的引入增加了F區(qū)豹基因多樣性,所以致病基因的基區(qū)豹基因多樣性,所以致病基因的基因頻率一定發(fā)生了改變,因頻率一定發(fā)生了改變,D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。答案答案A (1)(1)生物多樣性各層次間的關(guān)系生物多樣性各層次間的關(guān)系生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次,三個(gè)層次生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次,三個(gè)層次之間的關(guān)系可以用如圖的形式描述:之間的關(guān)系可以用如圖的形式描述:(2)生物多樣性形成的原因分析生物多樣性形成的原因分析從分子水平看:從分子水平看:從進(jìn)化角度看:物種多樣性與生態(tài)系統(tǒng)多樣性主要是生物的不定向

35、變異與定向從進(jìn)化角度看:物種多樣性與生態(tài)系統(tǒng)多樣性主要是生物的不定向變異與定向選擇在進(jìn)化過(guò)程中共同作用的結(jié)果選擇在進(jìn)化過(guò)程中共同作用的結(jié)果。【即學(xué)即練】【即學(xué)即練】(2017(2017河南南陽(yáng)期中,河南南陽(yáng)期中,40)下列關(guān)于進(jìn)化和生物多樣性的敘述,正確的是下列關(guān)于進(jìn)化和生物多樣性的敘述,正確的是()A.共同進(jìn)化是通過(guò)物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的共同進(jìn)化是通過(guò)物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的B.長(zhǎng)期大量使用農(nóng)藥會(huì)導(dǎo)致具有抗藥性的個(gè)體比例增加長(zhǎng)期大量使用農(nóng)藥會(huì)導(dǎo)致具有抗藥性的個(gè)體比例增加C.捕食者的存在不利于增加物種的多樣性捕食者的存在不利于增加物種的多樣性D.生物多樣性主要包括物種多樣性、種群多樣性和生態(tài)

36、系統(tǒng)多樣性生物多樣性主要包括物種多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性解析解析共同進(jìn)化既包括生物之間的共同進(jìn)化,也包括生物與環(huán)境之間的共同進(jìn)化,共同進(jìn)化既包括生物之間的共同進(jìn)化,也包括生物與環(huán)境之間的共同進(jìn)化,A錯(cuò)誤;捕食者的存在有利于增加物種的多樣性,錯(cuò)誤;捕食者的存在有利于增加物種的多樣性,C錯(cuò)誤;生物多樣性主要包括基錯(cuò)誤;生物多樣性主要包括基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。答案答案B易錯(cuò)易錯(cuò)防范清零防范清零易錯(cuò)清零易錯(cuò)清零易錯(cuò)點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)1混淆種群和物種的內(nèi)涵與外延混淆種群和物種的內(nèi)涵與外延點(diǎn)撥點(diǎn)撥(1)物種是自然狀態(tài)下能夠自

37、由交配并產(chǎn)生可育后代的一群生物,一個(gè)物種物種是自然狀態(tài)下能夠自由交配并產(chǎn)生可育后代的一群生物,一個(gè)物種可能在不同地點(diǎn)和時(shí)間形成不同的種群。可能在不同地點(diǎn)和時(shí)間形成不同的種群。(2)種群是同一種生物、同一地點(diǎn)、同一時(shí)間形成的一個(gè)群體。種群種群是同一種生物、同一地點(diǎn)、同一時(shí)間形成的一個(gè)群體。種群“小小”,不同種,不同種群間有地理隔離;物種群間有地理隔離;物種“大大”,不同物種間有生殖隔離。即一個(gè)物種可以形成多個(gè),不同物種間有生殖隔離。即一個(gè)物種可以形成多個(gè)種群,一個(gè)種群必須是同一物種,同一物種多個(gè)種群間存在地理隔離。種群,一個(gè)種群必須是同一物種,同一物種多個(gè)種群間存在地理隔離。(3)判斷生物是不是

38、同一物種,如果來(lái)歷不明,形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,可靠依據(jù)是:看是判斷生物是不是同一物種,如果來(lái)歷不明,形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,可靠依據(jù)是:看是否存在生殖隔離。若存在生殖隔離,則不是同一物種。否存在生殖隔離。若存在生殖隔離,則不是同一物種。易錯(cuò)點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)2對(duì)生物進(jìn)化中諸如自然選擇、基因頻率改變、生殖隔離、物種形成間的內(nèi)對(duì)生物進(jìn)化中諸如自然選擇、基因頻率改變、生殖隔離、物種形成間的內(nèi)在關(guān)系模糊不清在關(guān)系模糊不清點(diǎn)撥點(diǎn)撥生物進(jìn)化中幾個(gè)基本概念的關(guān)系生物進(jìn)化中幾個(gè)基本概念的關(guān)系易錯(cuò)點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)3混淆自然選擇與人工選擇混淆自然選擇與人工選擇點(diǎn)撥點(diǎn)撥人工選擇和自然選擇的比較人工選擇和自然選擇的比較(1)區(qū)別:二者選擇的標(biāo)準(zhǔn)不同,目

39、的不同。人工選擇是以區(qū)別:二者選擇的標(biāo)準(zhǔn)不同,目的不同。人工選擇是以“是否對(duì)人類(lèi)有利是否對(duì)人類(lèi)有利”為標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)人類(lèi)有利的基因或性狀被保留下來(lái),不利的就被淘汰。而自然選擇的標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn),對(duì)人類(lèi)有利的基因或性狀被保留下來(lái),不利的就被淘汰。而自然選擇的標(biāo)準(zhǔn)為為“是否有利于該生物的生存是否有利于該生物的生存”,有利于該生物生存的性狀或基因就被保留下來(lái),有利于該生物生存的性狀或基因就被保留下來(lái),不利的就被淘汰。不利的就被淘汰。(2)聯(lián)系:二者都能使被選擇的種群的基因頻率發(fā)生改變。聯(lián)系:二者都能使被選擇的種群的基因頻率發(fā)生改變。易錯(cuò)點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)4不能準(zhǔn)確運(yùn)用男性基因型頻率計(jì)算該地區(qū)不能準(zhǔn)確運(yùn)用男性基因型頻率計(jì)算

40、該地區(qū)X染色體基因頻率染色體基因頻率點(diǎn)撥點(diǎn)撥(以紅綠色盲為例以紅綠色盲為例)紅綠色盲為伴紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳病,色盲基因染色體隱性遺傳病,色盲基因b位于位于X染色染色體上,對(duì)男性體上,對(duì)男性(XY)而言,每個(gè)男性體細(xì)胞中只有一條而言,每個(gè)男性體細(xì)胞中只有一條X染色體,含有致病基因就為染色體,含有致病基因就為患者,不含則為正常個(gè)體,無(wú)攜帶者?;颊?,不含則為正常個(gè)體,無(wú)攜帶者。若某地區(qū)男性中色盲占若某地區(qū)男性中色盲占x%,則此地區(qū),則此地區(qū)Xb的基因頻率也為的基因頻率也為x%,此地區(qū)女性色盲率則為,此地區(qū)女性色盲率則為(x%)2。易錯(cuò)點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)5誤認(rèn)為變異出現(xiàn)于環(huán)境變化之后,是在環(huán)境誤認(rèn)為變

41、異出現(xiàn)于環(huán)境變化之后,是在環(huán)境“誘發(fā)誘發(fā)”下產(chǎn)生的下產(chǎn)生的點(diǎn)撥點(diǎn)撥變異在環(huán)境變化之前已經(jīng)產(chǎn)生且是不定向的,環(huán)境只是起變異在環(huán)境變化之前已經(jīng)產(chǎn)生且是不定向的,環(huán)境只是起“選擇選擇”作用。作用。1.(2017海南聯(lián)考海南聯(lián)考)下列觀點(diǎn)不符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是下列觀點(diǎn)不符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是()A.新物種的形成意味著生物能夠以新的方式利用環(huán)境條件新物種的形成意味著生物能夠以新的方式利用環(huán)境條件B.獅和虎可以交配并繁殖后代,因此它們之間不存在生殖隔離獅和虎可以交配并繁殖后代,因此它們之間不存在生殖隔離C.種群中個(gè)體的死亡可能會(huì)導(dǎo)致種群基因庫(kù)發(fā)生改變種群中個(gè)體的死亡可能會(huì)導(dǎo)致種群基因庫(kù)發(fā)生改變D.共

42、同進(jìn)化是指不同物種之間以及生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化、發(fā)展共同進(jìn)化是指不同物種之間以及生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化、發(fā)展糾錯(cuò)小練糾錯(cuò)小練解析解析新物種的形成意味著生物能夠以新的方式利用環(huán)境條件,新物種的形成意味著生物能夠以新的方式利用環(huán)境條件,A正確;獅和虎交正確;獅和虎交配產(chǎn)生的后代不可育,二者之間存在生殖隔離,配產(chǎn)生的后代不可育,二者之間存在生殖隔離,B錯(cuò)誤;基因庫(kù)是指一個(gè)種群中全錯(cuò)誤;基因庫(kù)是指一個(gè)種群中全部個(gè)體的所有基因,種群中個(gè)體的死亡,可能會(huì)導(dǎo)致種群基因庫(kù)發(fā)生變化,部個(gè)體的所有基因,種群中個(gè)體的死亡,可能會(huì)導(dǎo)致種群基因庫(kù)發(fā)生變化,C正確;正確;共同進(jìn)化是指不同物種之間

43、以及生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化、發(fā)展,共同進(jìn)化是指不同物種之間以及生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化、發(fā)展,D正確。正確。答案答案B2.(2017廣東惠州模擬,廣東惠州模擬,4)以下關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述正確的是以下關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述正確的是()A.抗生素可以誘發(fā)細(xì)菌產(chǎn)生相應(yīng)的抗性突變抗生素可以誘發(fā)細(xì)菌產(chǎn)生相應(yīng)的抗性突變B.某種群中若顯隱性個(gè)體數(shù)量保持不變,則該種群肯定沒(méi)有發(fā)生進(jìn)化某種群中若顯隱性個(gè)體數(shù)量保持不變,則該種群肯定沒(méi)有發(fā)生進(jìn)化C.種群基因頻率的改變必將導(dǎo)致新物種的形成種群基因頻率的改變必將導(dǎo)致新物種的形成D.自然選擇的直接對(duì)象是表現(xiàn)型自然選擇的直接對(duì)象是表現(xiàn)型解

44、析解析細(xì)菌本來(lái)就存在抗性突變,抗生素對(duì)其進(jìn)行了選擇,細(xì)菌本來(lái)就存在抗性突變,抗生素對(duì)其進(jìn)行了選擇,A錯(cuò)誤;顯性個(gè)體中有錯(cuò)誤;顯性個(gè)體中有純合子和雜合子,顯隱性個(gè)體數(shù)量保持不變,但顯性個(gè)體中純合子和雜合子的比純合子和雜合子,顯隱性個(gè)體數(shù)量保持不變,但顯性個(gè)體中純合子和雜合子的比例可能發(fā)生改變,從而導(dǎo)致種群基因頻率改變,種群發(fā)生進(jìn)化,例可能發(fā)生改變,從而導(dǎo)致種群基因頻率改變,種群發(fā)生進(jìn)化,B錯(cuò)誤;種群基因錯(cuò)誤;種群基因頻率的改變必將導(dǎo)致生物進(jìn)化,而新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離,頻率的改變必將導(dǎo)致生物進(jìn)化,而新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離,C錯(cuò)誤;自錯(cuò)誤;自然選擇的直接對(duì)象是生物的表現(xiàn)型,然選擇的

45、直接對(duì)象是生物的表現(xiàn)型,D正確。正確。答案答案D3.(2018豫北、豫南精英聯(lián)賽,豫北、豫南精英聯(lián)賽,15)下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述正確的是下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述正確的是()A.變異均可為生物進(jìn)化提供原材料變異均可為生物進(jìn)化提供原材料B.種群中如果某種性狀的隱性個(gè)體在成年之前死亡,則一定導(dǎo)致該隱性基因逐種群中如果某種性狀的隱性個(gè)體在成年之前死亡,則一定導(dǎo)致該隱性基因逐漸消失漸消失C.對(duì)于一個(gè)處于地理隔離的小種群來(lái)說(shuō),當(dāng)種群數(shù)量進(jìn)一步減少時(shí),其根本的對(duì)于一個(gè)處于地理隔離的小種群來(lái)說(shuō),當(dāng)種群數(shù)量進(jìn)一步減少時(shí),其根本的潛在危險(xiǎn)是喪失基因多樣性潛在危險(xiǎn)是喪失基因多樣性D.自然選擇的實(shí)質(zhì)是選擇種群的有利基

46、因,也決定了新基因的產(chǎn)生自然選擇的實(shí)質(zhì)是選擇種群的有利基因,也決定了新基因的產(chǎn)生解析解析可遺傳的變異是生物進(jìn)化的原材料,可遺傳的變異是生物進(jìn)化的原材料,A錯(cuò)誤;種群中,如果某種性狀的隱性錯(cuò)誤;種群中,如果某種性狀的隱性個(gè)體在成年之前死亡個(gè)體在成年之前死亡(即不能完成生殖即不能完成生殖),會(huì)導(dǎo)致隱性基因的基因頻率降低,由于隱,會(huì)導(dǎo)致隱性基因的基因頻率降低,由于隱性基因可以在雜合子中保存下來(lái),未必一定導(dǎo)致該隱性基因消失,性基因可以在雜合子中保存下來(lái),未必一定導(dǎo)致該隱性基因消失,B錯(cuò)誤;種群越錯(cuò)誤;種群越小,種群數(shù)量減少時(shí),對(duì)于種群基因頻率的影響越大,因此對(duì)于一個(gè)處于地理隔小,種群數(shù)量減少時(shí),對(duì)于種

47、群基因頻率的影響越大,因此對(duì)于一個(gè)處于地理隔離的小種群來(lái)說(shuō),當(dāng)種群數(shù)量進(jìn)一步減少時(shí),其根本的潛在危險(xiǎn)是喪失基因多樣離的小種群來(lái)說(shuō),當(dāng)種群數(shù)量進(jìn)一步減少時(shí),其根本的潛在危險(xiǎn)是喪失基因多樣性,性,C正確;新基因的產(chǎn)生是基因突變的結(jié)果,不是由自然選擇決定的,自然選擇正確;新基因的產(chǎn)生是基因突變的結(jié)果,不是由自然選擇決定的,自然選擇只是對(duì)變異起選擇作用,只是對(duì)變異起選擇作用,D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。答案答案C課堂小結(jié)課堂小結(jié)思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖晨讀必背晨讀必背1.在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化。向改變,導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化。2.隔離是新物種形成的必要條件,新物種形成的標(biāo)隔離是新物種形成的必要條件,新物種形成的標(biāo)志是生殖隔離。志是生殖隔離。3.自然選擇通過(guò)作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率。自然選擇通過(guò)作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率。4.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,基因頻生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,基因頻率改變,生物一定進(jìn)化。率改變,生物一定進(jìn)化。5.物種的形成必須經(jīng)過(guò)生殖隔離,但不一定要經(jīng)過(guò)物種的形成必須經(jīng)過(guò)生殖隔離,但不一定要經(jīng)過(guò)地理隔離。地理隔離。

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