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《小學(xué)教研工作計劃》word版

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1、新和縣第二小學(xué)20122013學(xué)年教研工作計劃一、指導(dǎo)思想堅持以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神、區(qū)教育工作會議精神,切實(shí)履行研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)職能,以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn),以促進(jìn)教師隊伍建設(shè)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,努力開展校本教研,加強(qiáng)教學(xué)研究、教學(xué)評價、教學(xué)指導(dǎo)和教材建設(shè)的工作力度,全面實(shí)施素質(zhì)教育。二、工作要點(diǎn)1、強(qiáng)化課堂教學(xué)常規(guī)管理,向40分鐘要質(zhì)量。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,重申課程規(guī)范的有關(guān)要求,規(guī)范教學(xué)行為。落實(shí)教學(xué)常規(guī),課堂上教師要結(jié)合自己學(xué)科的特點(diǎn),在課前預(yù)習(xí)、課堂聽講、課上練習(xí)、課下作

2、業(yè)和階段性復(fù)習(xí)鞏固等方面,提出具體明確的要求,要反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練,狠抓落實(shí),直到學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。2、加強(qiáng)備課管理,提升設(shè)計水平。要創(chuàng)設(shè)教師合作的校本教研氛圍,使教學(xué)設(shè)計既能體現(xiàn)個體的教學(xué)創(chuàng)意,又能體現(xiàn)集體的教學(xué)智慧,通過備課質(zhì)量的提高來促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提升。本學(xué)期將對備課的形式做一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn),并且將加大對備課及教案的檢查力度,堅決杜絕無教案上課的現(xiàn)象。3、繼續(xù)開展一周兩次的集體備課,以各教研組為單位做到有內(nèi)容、有記錄、有實(shí)效,積極探索教材教法,新課程教學(xué)設(shè)計,并對實(shí)踐教學(xué)中出現(xiàn)的新情況、新問題、及時研究對策。4、繼續(xù)開展公開教學(xué)活動,組織教師上研討課,安排課程開放日活動,組織段內(nèi)教師的公開

3、教學(xué)活動,鼓勵教師針對教學(xué)實(shí)踐中的問題展開研究,重視不同學(xué)科、不同年段教師的交流和研討,并作好課后評課工作,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。5、結(jié)合強(qiáng)師工程,加強(qiáng)師資培訓(xùn)。(1) 認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新理念,接受新知識,完成新和縣第二小學(xué)小學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料的學(xué)習(xí)任務(wù),提高自己的業(yè)務(wù)水平。(2)抓實(shí)老師校本培訓(xùn),每周三下午7:208:00為教師集中校本培訓(xùn)時間。(3)有計劃、有目的地組織教師參加各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí),加大外出培訓(xùn)力度,并作好匯報、傳達(dá)工作,要求外出培訓(xùn)的教師回來之后開展一次有質(zhì)量的講座;上交一份培訓(xùn)心得;上一堂研討課;增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。(4)計劃每學(xué)期有針對性地重點(diǎn)扶持一門學(xué)科,本學(xué)期重點(diǎn)扶持的

4、學(xué)科是數(shù)學(xué),教研室將組織我校有經(jīng)驗的老教師對本校的數(shù)學(xué)教師進(jìn)行聽課評課、培訓(xùn)指導(dǎo),更新教師的教學(xué)觀念,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。6、以教研組為陣地,開展豐富多彩的學(xué)生活動,讓學(xué)生在活動中感受到學(xué)以致用的樂趣,致力轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,讓學(xué)生均衡和諧地發(fā)展。7、積極撰寫教學(xué)小論文、教學(xué)反思,倡導(dǎo)科研促教的理念。8、 努力創(chuàng)建星級(5星、4星、三星)教研組,落實(shí)教研組長的職責(zé),強(qiáng)化教研組活動的制度建設(shè),努力把教研組建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織。定期召開教研組長會議,明確目標(biāo),落實(shí)任務(wù),獲星級的教研組學(xué)期末要召開經(jīng)驗交流會,便于經(jīng)驗共享。9、繼續(xù)抓好學(xué)科質(zhì)量。本學(xué)期重點(diǎn)要抓教學(xué)進(jìn)度,按進(jìn)度查教案、查上課。嚴(yán)把學(xué)科質(zhì)量關(guān)。抓好

5、畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。10、 根據(jù)區(qū)教研室的調(diào)研重點(diǎn),本學(xué)期將重點(diǎn)在教師的作業(yè)的布置和批改方面下力氣,規(guī)范批改,提高教學(xué)質(zhì)量。三、各月工作安排八月份:1、教研組制定工作計劃、集體備課計劃報教研室;2、召開教研組長會議,部署本學(xué)期教研工作;3、制定校本培訓(xùn)計劃,開展校本培訓(xùn)工作;4、制定教師課堂教學(xué)研討活動方案;5、新教師匯報課; 6、語文、數(shù)學(xué)教材教法專題培訓(xùn)活動;7、教研組每周二、周三集體備課、教研活動,周四檢查教案。8、檢查作業(yè)批改情況。九月份:1、教研組每周二、周三集體備課、教研(業(yè)務(wù)學(xué)習(xí))活動,周四檢查教案;2、高級教師、一級教師送教研討課完成;3、語文教師朗誦大賽;4、一年級工作三年教師掛

6、牌研討課完成;5、數(shù)學(xué)教師技能大賽;6、二年級工作三年教師掛牌研討課完成;7、組織開展如何聽課、評課培訓(xùn)活動;8、組織開展語文組第三屆挑戰(zhàn)杯大賽;9、檢查作業(yè)批改情況。10、數(shù)學(xué)組“數(shù)學(xué)課上如何提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力”研討活動;十月份:1、教研組每周二、周三集體備課、教研(業(yè)務(wù)學(xué)習(xí))活動,周四檢查教案;2、組織開展體育教研活動;3、教師現(xiàn)場粉筆字大賽;4、三年級工作三年教師掛牌研討課完成;5、組織開展英語“語音教學(xué)”主題研討活動;6、四年級工作三年教師掛牌研討課完成;7、組織開展數(shù)學(xué)組第三屆挑戰(zhàn)杯大賽;8、檢查作業(yè)批改情況;9、協(xié)助教務(wù)處做好期中教學(xué)質(zhì)量檢測工作。十一月份:1、教研組每周二、周

7、三集體備課、教研(業(yè)務(wù)學(xué)習(xí))活動,周四檢查教案;2、組織開展科任組第三屆挑戰(zhàn)杯大賽;3、五、六年級工作三年教師掛牌研討課完成;4、語文教師現(xiàn)場完成說課稿及課件大賽;5、語文教師說課大賽;6、四六年級學(xué)生改錯別字比賽;7、組織開展語文“習(xí)作教學(xué)有效性”主題研討活動;8、組織數(shù)學(xué)組“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動;9、檢查作業(yè)批改情況。10、組織優(yōu)秀教案、教學(xué)反思的征集、評選工作;(報紙質(zhì)及電子版)11、高段學(xué)生數(shù)學(xué)小論文比賽。十二月份:1、教研組每周二、周三集體備課、教研(業(yè)務(wù)學(xué)習(xí))活動,周四檢查教案;2、數(shù)學(xué)教師現(xiàn)場完成說課稿及課件大賽;3、數(shù)學(xué)教師說課大賽;4、組織教育教學(xué)論文的征集、評選工作;(報紙質(zhì)及電子版)5、組織開展教師才藝大賽;6、組織開展首屆數(shù)學(xué)教師綜合素養(yǎng)大賽。一月份:1、各教研組根據(jù)本組實(shí)情做復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)工作;2、協(xié)助教務(wù)處做好期末質(zhì)量測試工作;3、各教研組語數(shù)英期末質(zhì)量分析;4、總結(jié)本學(xué)期教研工作5、做好教育教學(xué)有關(guān)資料的收集整理工作;6、組織參加新課標(biāo)、新課程學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作;7、做好星級教研組的評選工作。 新和縣第二小學(xué)教研室

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