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1、2022年士別三日的成語故事 2022年士別三日的成語故事1三國(guó)時(shí)代東吳的呂蒙本來是一個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)娜?，沒有什么學(xué)識(shí)，魯肅見了他，覺得是個(gè)無用之才，后來，魯肅再遇見他時(shí)，看見他和從前完全不同，是那樣威武，踉他談起軍事問題來，顯得很有知識(shí)，使魯肅覺得很驚異，現(xiàn)在的魯肅學(xué)識(shí)好，有勇有謀，再也不是吳下的阿蒙了。1 2022年士別三日的成語故事三國(guó)時(shí)代東吳的呂蒙，可說是一個(gè)博學(xué)多才的人，周瑜死后，他繼任東吳的都督。設(shè)計(jì)擊敗了蜀漢的關(guān)羽，派部將潘璋把關(guān)羽殺死后，不久地也死去。呂蒙本來是一個(gè)不務(wù)正業(yè)不肯用功的人，所以沒有什么學(xué)識(shí)。魯肅見了他，覺得沒有什么可取的地方，后來，魯肅再遇見他時(shí)，看見他和從前完全不同

2、，是那樣威武，踉他談起軍事問題來，顯得很有知識(shí)，使魯肅覺得很驚異。便笑著對(duì)位開玩笑說：“現(xiàn)在，你的學(xué)識(shí)這么好，既英勇，又有如謀，再也不是吳下的阿蒙了?！眳蚊纱鸬溃骸叭藙e后三天，就該另眼看待呀!”呂蒙的話，原文是“士別三日，刮目相待?！焙髞淼娜?，便用“士別三日”這句話，來稱贊人離開后不久，進(jìn)步很快的意思。2 2022年士別三日的成語故事材料【注音】sh bi sn r【解釋】指別人有進(jìn)步眼光看待別人【出處】三國(guó)志江表傳3 2022年士別三日的成語故事點(diǎn)評(píng)呂蒙從一個(gè)不務(wù)正業(yè)不肯用功的人，所以沒有什么學(xué)識(shí)，到后來的學(xué)識(shí)變好了，既英勇，又有如謀，讓魯肅都非常驚訝，“人別后三天，就該另眼看待呀!”呂蒙的

3、話，原文是“士別三日，刮目相待?！焙髞淼娜耍阌谩笆縿e三日”這句話，來稱贊人離開后不久，進(jìn)步很快的意思。所以說想進(jìn)步，從現(xiàn)在開始用心學(xué)，一切都來得及。2022年士別三日的成語故事2【成語】：士別三日【拼音】：sh bi sn r【成語故事】：三國(guó)時(shí)代東吳的呂蒙，可說是一個(gè)博學(xué)多才的人，周瑜死后，他繼任東吳的都督。設(shè)計(jì)擊敗了蜀漢的關(guān)羽，派部將潘璋把關(guān)羽殺死后，不久他也死去。呂蒙本來是一個(gè)不務(wù)正業(yè)不肯用功的人，所以沒有什么學(xué)識(shí)。魯肅見了他，覺得沒有什么可取的地方。后來，魯肅再遇見他時(shí)，看見他和從前完全不同，是那樣威武，跟他談起軍事問題來，顯得很有知識(shí)，使魯肅覺得很驚異。便笑著對(duì)他開玩笑說：“現(xiàn)在，

4、你的學(xué)識(shí)這么好，既英勇，又有謀略，再也不是吳下的阿蒙了?！眳蚊纱鸬溃骸叭藙e后三天，就該另眼看待呀！”呂蒙的話，原文是“士別三日，刮目相待?！逼渌烧Z故事1、一鼓作氣（曹劌）出自左傳莊公十年：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭?！贬屃x：第一次擊鼓時(shí)士氣振奮。比喻趁勁頭大的時(shí)候鼓起干勁，一口氣把工作做完。2、一字千金（呂不韋）出自史記呂不韋列傳：“布咸陽市門，懸千金其上，延諸侯游士賓客有能增損一字者予千金?！贬屃x：增損一字，賞予千金。稱贊文辭精妙，不可更改。3、一字之師（鄭谷）出自宋計(jì)有功唐詩紀(jì)事：“鄭谷改僧齊己早梅詩：數(shù)枝開作一枝開。齊己下拜，人以谷為一字師?！贬屃x：改正一個(gè)字的老師。有些

5、好詩文，經(jīng)旁人改換一個(gè)字后更為完美，往往稱改字的人為“一字師”或“一字之師”。4、一飯千金（韓信）出自史記淮陰侯列傳：“信釣于城下，諸漂母漂，有一母見信饑，飯信，竟漂數(shù)十日?！庇郑骸靶胖羾?guó)，如所從食漂母，賜千金?！贬屃x：比喻厚厚地報(bào)答對(duì)自己有恩的人。5、東山再起（謝安）出自晉書謝安傳：“隱居會(huì)稽東山，年逾四十復(fù)出為桓溫司馬，累遷中書、司徒等要職，晉室賴以轉(zhuǎn)危為安?！贬屃x：指再度出任要職。也比喻失勢(shì)之后又重新得勢(shì)。6、圖窮匕見（荊軻）出自戰(zhàn)國(guó)策燕策三：“秦王謂軻曰：起，取武陽所持圖。軻既取圖奉之。發(fā)圖，圖窮而匕首見?！贬屃x：比喻事情發(fā)展到最后，真相或本意顯露了出來。7、紙上談兵（趙括）出自史記廉

6、頗藺相如列傳記載：戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)名將趙奢之子趙括，年輕時(shí)學(xué)兵法，談起兵事來父親也難不倒他。后來他接替廉頗為趙將，在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中。只知道根據(jù)兵書辦，不知道變通，結(jié)果被秦軍大敗。釋義：在紙面上談?wù)摯蛘?。比喻空談理論，不能解決實(shí)際問題。也比喻空談不能成為現(xiàn)實(shí)。8、負(fù)荊請(qǐng)罪（廉頗）出自史記廉頗藺相如列傳：“廉頗聞之，肉袒負(fù)荊，因賓客至藺相如門謝罪?！贬屃x：背著荊條向?qū)Ψ秸?qǐng)罪。表示向人認(rèn)錯(cuò)賠罪。9、臥薪嘗膽（勾踐）出自史記越王勾踐世家：“越王勾路反國(guó)，乃苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也?！贬屃x：睡覺睡在柴草上，吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵(lì)，發(fā)奮圖強(qiáng)。10、接竿而起（陳勝）出自漢賈誼過秦論：

7、“斬木為兵，揭竿為旗?！贬屃x：砍了樹干當(dāng)武器，舉起竹竿當(dāng)旗幟，進(jìn)行反抗。指人民起義。11、三顧茅廬（劉備）出自三國(guó)蜀諸葛亮出師表：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中?！贬屃x：原為漢末劉備訪聘諸葛亮的故事。比喻真心誠(chéng)意，一再邀請(qǐng)。12、孺子可教（張良）出自史記留侯世家：“父去里所，復(fù)返，曰：孺子可教矣。”釋義：指年輕人可培養(yǎng)。13、四面楚歌（項(xiàng)羽）出自史記項(xiàng)羽本紀(jì)：“項(xiàng)王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌，項(xiàng)王乃大驚，曰：漢皆已得楚乎？是何楚人之多也。”釋義：比喻陷入四面受敵、孤立無援的境地。14、老當(dāng)益壯（馬援）出自后漢書馬援傳：“丈夫?yàn)橹?，窮當(dāng)益堅(jiān)，老當(dāng)益

8、壯。”釋義：年紀(jì)雖老而志氣更旺盛，干勁更足。15、投筆從戎（班超）出自后漢書班超傳：“大丈夫無他志略，猶當(dāng)效傅介子，張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆硯間乎？”釋義：扔掉筆去參軍。指文人從軍。2022年士別三日的成語故事3成語名稱：士別三日，刮目相待成語拼音：sh bi sn r，gu m xi成語用法：作賓語、分句；用于看待別人的成績(jī)。實(shí)用性：生僻感情色彩：中性詞成語結(jié)構(gòu)：復(fù)句式成語年代：古代成語解釋：士：古代男子的美稱；刮目：另眼相看。指別人已有進(jìn)步，當(dāng)另眼相看。成語晉陳壽三國(guó)志吳志呂蒙傳：“遂拜蒙母，結(jié)友而別”南朝宋裴松之注：“士別三日，即更刮目相待?！背烧Z造句：士別三日，刮目相待的成語

9、故事三國(guó)時(shí)期，東吳能武不能文的武將呂蒙聽了孫權(quán)的勸告后，發(fā)奮讀書。一段時(shí)間后，都督魯肅來視察呂蒙的防地。呂蒙就對(duì)蜀防備的事情講得有條有理，還寫份建議書給魯肅，魯肅很驚訝。呂蒙說道：“士別三日，就要刮目相看?！笔孔珠_頭的成語士別三日 士別三日包含有士字的成語博士買驢 烈士暮年 士別三日 二桃三士 二桃殺三 千夫諾諾 士別三日2022年士別三日的成語故事4【拼音】gu m xing di【成語故事】三國(guó)時(shí)期，東吳能武不能文的武將呂蒙聽了孫權(quán)的勸告后，發(fā)奮讀書。一段時(shí)間后，都督魯肅來視察呂蒙的防地。呂蒙就對(duì)蜀防備的事情講得有條有理，還寫份建議書給魯肅，魯肅很驚訝。呂蒙說道：“士別三日，就要刮目相看。

10、”【出處】三國(guó)志吳志呂蒙傳士別三日，即更刮目相待。注引江表傳【解釋】刮目：擦眼睛，表示用新眼光看人。比喻去掉舊日的看法，用新的眼光來看待人或事物?！居梅ā孔髦^語、賓語；用于取得顯著成績(jī)【近義詞】刮目相看、拭目以待【相反詞】視同一律【造句】：1、士別三日，即當(dāng)刮目相待。2、他最近進(jìn)步很大，我們真得刮目相待。3、她改變了自己的行為，讓人重新刮目相待。4、你進(jìn)步這么快，真是讓人刮目相待。5、我真是得刮目相待了，幾日不見，你的語文進(jìn)步得這么快。6、古人云，“士別三日便當(dāng)刮目相待”，所以堂倌、掌柜、酒客、路人，便自然顯出一種疑而且敬的形態(tài)來。7、呵呵，看不起我的出身不要緊，總有一天我會(huì)讓所有人刮目相待，只要不是嫌我長(zhǎng)得怪就行，龍不凡在心里暗想。8、士別三日當(dāng)刮目相待，這么簡(jiǎn)單的道理，李成都是不懂，還是把他當(dāng)做之前的許諾，真是愚蠢。9、經(jīng)過陳立青剛剛的表現(xiàn)，陳立軍早就對(duì)這個(gè)小弟刮目相待了，連忙點(diǎn)頭。10、看完殘卷的記錄，舂吾頓時(shí)對(duì)莎敏刮目相待。