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1、 三（1）班成長儀式活動方案 策劃人：張曉婷 一、 教育背景： 為了加強未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育，江蘇省文明委前不久制定下發(fā)了《關(guān)于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》，強調(diào)要突出抓好未成年人的“八禮四儀”?！八膬x”主要是以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點，分別組織舉行寓意深刻、莊重簡樸的入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式，以此教育引導(dǎo)未成年人強化文明禮儀素養(yǎng)。舉辦“八禮四儀”中的十歲成長儀式，讓小學(xué)生在參與中學(xué)會感恩、懂得分享，增強社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，進一步深化省文明辦提出的“八禮四儀”文明禮儀養(yǎng)成教育，弘揚社會主義核心

2、價值觀，引導(dǎo)未成年人努力爭當品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的新一代蘇州人。 二、 教育目標 通過活動，讓學(xué)生感悟生命的精彩，珍愛身邊的真情，是孩子們回味自己的成長經(jīng)歷，體會父母養(yǎng)育的辛勞，學(xué)會感恩。讓孩子與家長、老師一起互動，體驗分享成長的快樂與感動，為孩子們的童年生活留下值得珍藏的美好記憶。 三、 活動準備 1、 “我們十歲啦”ppt的制作。 2、 學(xué)生制作邀請卡，邀請自己的爸爸媽媽參加活動。 3、 節(jié)目的排練：由各相關(guān)學(xué)生負責(zé) 四、 過程設(shè)計 小主持人開場，宣布“我們十歲啦”成長儀式開始。 隊長：出旗！敬禮！請坐! 主1：（背景：一陣陣嬰兒的啼

3、哭聲） 一聲響亮的啼哭，喚起了那久已封存的記憶，十年前的某一天，媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后，迎來了一個美麗天使的誕生。 主2：一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動人的旋律。媽媽說那是她聽到的最美的音樂。 合“ 我長大啦”，三（1）班十歲生日主題班會現(xiàn)在開始。 主 1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎所有到場的來賓。 合：親愛的老師、同學(xué)、爸爸媽媽們，您們好?。ň瞎? 主 2：今天我們歡聚一堂，共祝我們十歲的美好時光。 （一） 祝福篇：在祝福中成長 1、 班主任祝福：班主任致祝賀詞 親愛的同學(xué)們、尊敬的各位家長朋友們： 大家下午好！ 三年前，當我們這一

4、群剛?cè)雽W(xué)的孩子，如面對一株株稚嫩的小筍芽，天真可愛。我們從最基本的姿勢教起：如何端坐，如何捧書，如何握筆，……不停地嘮叨著：字要寫出筆鋒，寫字要注意姿勢，把頭抬起來……當?shù)谝宦暲首x、第一次舉手發(fā)言、第一次做操，無數(shù)的第一次，都讓我們倍感欣慰，倍感甜蜜。 雖然我們的工作并不偉大，如微風(fēng)，如細雨，但我覺得我們的工作無比的美好。因為我們親眼見證了孩子的成長：會寫一手漂亮的字了；會聲情并茂地大朗誦課文了；能地寫出一篇優(yōu)美的作文了；懂事了，有禮貌了...... 轉(zhuǎn)眼，一個個懵懂的孩童已站在了十歲的路口，老師希望你們要學(xué)會感恩—— 擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母、尊敬師長；關(guān)

5、心弱小，幫助他人； 擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己；學(xué)會包容，贏得友誼； 擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福，擁有美好的未來…… 2、 任課教師祝福：師生共同朗誦《我們十歲了》 3、 家長代表祝福：家長給學(xué)生寫一封“孩子，你長大了”成長信 4、 班長及中隊長祝福：《三<1>班，十歲啦！》 （二） 成長篇：在快樂中成長 主1：不知不覺中，我們走出幼兒園，背起小書包，欣喜、驚奇而又迫不及待地跨入了另一扇大門——小學(xué) 合：我們是小學(xué)生了！（出示校園景色、學(xué)生上課學(xué)習(xí)等照片） 主2：周圍的一切變了：慈愛的校長 主1：嚴厲又親切的老師 主2：還有我的小伙伴

6、 主1：我們的學(xué)校多漂亮 主2：我們的朗誦更動聽 1、 詩歌朗誦《我長大了》 2、 班級才藝表演： （1） 芭蕾舞表演（張怡淼） （2） 古箏獨奏（陳思雨） （3） 獨唱：《在希望的田野上》（校獨唱三等獎獲得者：張欣萌） （三） 知恩篇：在幸福中成長 主1：是誰在我們?nèi)〉贸煽儠r給予無限激勵 主2：是誰在我們經(jīng)受挫折時給予無限鼓舞 主1：是誰在我們遭受委屈是給予無限愛撫 主2：是誰在我們遇到阻力時給予無限力量 合：是爸爸和媽媽 1、 班級代表發(fā)言《親愛的爸爸媽媽》 2、 感悟來自父母親的祝福。每位家長事先寫一封《給我親愛的孩子》，密封后交給班主任。學(xué)生當堂

7、拆開，選擇學(xué)生代表當眾朗讀。 3、 獨唱《我愛我的家》 4、 感悟交流：自己最想對爸爸媽媽說的話。 5、 制作小卡片：回顧我和爸爸媽媽的成長經(jīng)歷。 6、班級合唱《感恩的心》 （四） 感恩篇：在感恩中成長 主1：在老師和高年級大哥哥、大姐姐的幫助下，我們學(xué)習(xí)兒童團的知識，少先隊知識，并先后獲得苗苗章、星星火炬章，加入了兒童團和少先隊組織。 主2：于是我們開始了又一個歷程。 全體：在星星火炬的隊旗下，快樂地成長！ 1、 感恩祖國：合唱少年先鋒隊隊歌 2、 感恩父母 （1） 學(xué)生將自己親手制作的小禮物送給自己的爸爸媽媽。（播放感恩的心） （2） 學(xué)生代表發(fā)言《謝謝您，親愛媽媽

8、/爸爸》 3、 感恩老師 （1） 獨唱《米蘭花》 （2） 學(xué)生致感恩詞 （3） 學(xué)生為自己喜愛的老師送上自己制作的感恩卡片。 4、 感恩同學(xué)：學(xué)生代表致感恩詞 5、 點燃生日蠟燭：班長推出蛋糕，由班主任為同學(xué)們點燃十歲生日蠟燭。 6、 唱響生日歌 7、 寄存愿望：孩子們還將兩年內(nèi)的“成長心愿”寫在紙上，折成“千紙鶴”、“五角星”等形狀投進班級“許愿瓶”里，“許愿瓶”由班主任保存，等到畢業(yè)典禮時再一一打開。 中隊輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號 合：主題會到此結(jié)束！ 中隊長：退旗！敬禮！ 主持人宣布：“我們十歲啦”成長儀式活動到此結(jié)束。 五、 設(shè)計理念 本次活動結(jié)合了學(xué)校、學(xué)生、教師和家長等多方資源，旨在為學(xué)生舉辦一個豐富多彩的、銘刻于心的十歲生日，使學(xué)生在感受成長快樂的同時，進一步明確自身的責(zé)任、暢想未來并付諸實踐。 3 一類參照a