《《老人與?！纷x后感 (15篇)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《老人與?！纷x后感 (15篇)（21頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、老人與海讀后感 (15篇) 老人與海讀后感1（978字）“鯊魚一次又一次沖來，老人用棍子揍。晚上，鯊魚又成群竄來，老人只見它們身上的磷光，他不顧一切地用棍棒劈去。棍棒丟了，就拽下舵把，兩手抱住，一次又一次劈下去。但是鯊魚還是從棍棒、舵把下撕咬下一塊塊死魚肉?！泵看巫x到海明威所著的老人與海這段描寫鯊魚和老人搏斗的這段場(chǎng)景，我的心就被牽動(dòng)起來，久久不能平靜，字里行間都讓我感到一種前所未有的激動(dòng)和感動(dòng)。激動(dòng)是場(chǎng)面描寫給我的沖擊，感動(dòng)則是老人頑強(qiáng)勇敢的精神所帶給我的。如果有人問，老人是成功者還是失敗者，我會(huì)毫不含糊地告訴那個(gè)人，老人是個(gè)成功者，而且是個(gè)很偉大的成功者。單從結(jié)果上看，老人并沒有打到一條完

2、整的馬林魚回來，而是拖著魚的骨骼回來了，沒有成功?？墒亲屛覀兩钊肴ハ胍幌?，老人打魚的過程是否收獲了許多可貴的東西？在文中，老人對(duì)自己，對(duì)大馬林魚甚至對(duì)鯊魚都說了話，從每一句話都可以看出，老人對(duì)這場(chǎng)殊死搏斗充滿了足夠的勇氣和力量，他覺得生活就是這樣，不是你死，就是我亡。我認(rèn)為老人不但是一位偉大的成功者，同時(shí)還是一位英雄。他用雙手告訴我們，有勇氣，不放棄，就能戰(zhàn)勝一切挫敗。此刻，我又想起了自己，與老人的經(jīng)歷恰恰相反：我所得到的結(jié)果，還算看得過去，可我在過程中，沒有應(yīng)得付出的勤奮。忘記了是哪一年的期末考試，我自認(rèn)為自己學(xué)得還可以，就沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，天天玩電腦看電視，一天到晚逍遙自在，一點(diǎn)沒有臨考前的緊

3、張氣氛。明智的老媽決定“放養(yǎng)”我一次，她只是想讓我知道，不努力沒有好下場(chǎng)。當(dāng)時(shí)，我還撇撇嘴，對(duì)她來了個(gè)白眼說：“走著瞧吧?！苯Y(jié)果，卷子一點(diǎn)難度沒有，我數(shù)學(xué)考了95，語文96，英語96.5，要整體看吧，這個(gè)成績(jī)倒還說得過去，可平時(shí)一直沉默的媽媽坐不住了，她狠狠地批評(píng)了我，說我一點(diǎn)沒有上進(jìn)心，沒有盡力，在過程中首先就給自己留下了遺憾，就算得到的回報(bào)湊合，也不是一個(gè)真正成功的人，因?yàn)椋銢]有為你應(yīng)得的過程播下自己的汗水，你從根本上說，你就已經(jīng)失敗了。當(dāng)時(shí)，我對(duì)媽媽的話反感極了，不懂媽媽說的“過程”到底哪里重要?，F(xiàn)在讀了老人與海，文中的老漁夫桑提亞哥就告訴我了一個(gè)決定我一生命運(yùn)的人生哲理：“不以成敗論

4、英雄！”老人與海讀后感2（845字）我讀過許多書，它們讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我懂得了做人的道理，其中有一本書，讓我體會(huì)很深，它就是著名作家海明威寫的老人與海。古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天，已筋疲力盡，終于被他殺死并綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊?；馗蹠r(shí)大馬林魚只剩魚頭、魚尾和一條脊骨。在生與死的困境中，始終沒有擊垮老漁夫的頑強(qiáng)意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就

5、會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說上幾句泄氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就失去信心。看到老人與海中，主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上繼續(xù)拼殺，刀子折斷了，他用短棍，短棍也失去了，他用舵把來打。這本書揭示出的真理，不就說明了人無論身處何種險(xiǎn)境中，最怕的就是失去信心。信心就是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書的工人公充滿信心和鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎?自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判?，而是越考不好，就越要努力。在期末考試的那一天，上午的兩門功課成績(jī)沒有班里的某一個(gè)同學(xué)好，但是我并不服輸，反而信心

6、倍增，決心打一個(gè)翻身仗。下午的語文考試，我做每一道題都格外仔細(xì)。果然，我語文考試是班里的第一名，總成績(jī)也是第一名。老人與海這本書使我深深地懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所壓倒，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。今后，不管遇到什么困難，我都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮。我要感謝書，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)；感謝它讓我懂得了那么多道理；感謝它讓我知道自己的不足。激勵(lì)我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。老人與海讀后感3（828字）這是一位普通的老人，每天步行二十余里，只為給海鷗送餐，十年如一日；這是一群重情意的海鷗，當(dāng)老人去世時(shí)，他們肅立、鳴叫，就如老人的兒女。這是一首真情的贊歌，

7、讓我們真切地感受到人與動(dòng)物之間最真摯的情義。它就是課文老人與海鷗課文講述了一個(gè)感人的故事。十多年前，老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此，老人與海鷗結(jié)下了不解之緣。每逢冬季來臨，海鷗便成群結(jié)隊(duì)地來到翠湖之畔，老人也像趕赴約會(huì)似的，每天到翠湖之畔去喂海鷗，風(fēng)雨無阻。他視海鷗為兒女，給它們起名字，喂餅干，照顧傷病的海鷗。久而久之，海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天，老人去世了。海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤旋，連聲鳴叫，后又肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的“兒女”，不忍離開自己的親人。課文語言樸實(shí)，平凡中包含深情，令讀過的人無不為人與動(dòng)物這樣真摯的感情而動(dòng)容。作者抓住了老人的動(dòng)作、神態(tài)和語言

8、及海鷗的動(dòng)作的描寫，來突出老人與海鷗之間這種深厚的情義?！斑^了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使?！弊x到此處，我有些哽咽。為了去世的老人，也為了那一群深通人性的海鷗。誰說動(dòng)物沒有感情？它們和我們?nèi)艘粯佑兄S富的情感。原來，鴿子也是有靈性的，它也知道滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。它贊美了人與動(dòng)物之間和諧相處的美好關(guān)系，也展現(xiàn)了動(dòng)物與人類之間生死相依的濃濃親情，讀來感人至深。動(dòng)物也有情感，它們心中的愛絲毫不會(huì)比人類少，甚至比我們更為驚天動(dòng)地。而只有和動(dòng)物和諧相處，我們才能感受到動(dòng)物們的真情。我們對(duì)它們所付出的任何一份感情，都能得到它們加倍的回報(bào)。正因這樣，

9、人間才會(huì)出現(xiàn)那么多人與動(dòng)物和諧共處的動(dòng)人畫卷。現(xiàn)在，有越來越多的人加入保護(hù)動(dòng)物的行列中去。我仿佛看到了有那么一天，動(dòng)物和人類和諧共處在同一片藍(lán)天下，相親相愛！老人與海讀后感4（774字）老人與海這本書，短短的四十七頁，卻讓我反復(fù)讀了三遍。書中的老人讓我品味到“人不是為失敗而生的。”“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗”這樣的信念。小說老人與海講述的是：老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)八十四天沒有捕到魚，但他沒有因此而放棄。第八十五天，老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn)，出乎意料地釣到了一條比船還大的槍魚。老人和這條魚周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡，引來了無數(shù)鯊魚的爭(zhēng)搶。老人奮力與鯊魚

10、搏斗，回到港灣時(shí)，槍魚只剩下一副巨大的骨架，老人也精疲力竭地栽倒在陸地上。老人捕魚的過程，幾次因體力不支快要倒下，他總對(duì)自己說“保持頭腦清醒”、“讓我再試一下”、“人不抱希望是很傻的”他的樂觀精神，讓他不懼怕鯊魚，不懼怕一次次的失敗。當(dāng)他喪失了那條大魚的一半后，他還對(duì)自己說：“想些開心的事，老頭兒，你每一分鐘就離家更近了一點(diǎn)，少了四十磅，船行起來也輕松些?！崩先四欠N永不放棄的信念深深觸動(dòng)著我的心靈。記得，我大班畢業(yè)典禮時(shí)，要跳一個(gè)越來越好的舞蹈。我心想：老師啊，你千萬不要選我啊!也許是老師想讓我有更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己，偏偏就選中了我。說實(shí)在的，我的舞蹈動(dòng)作真的很笨拙，有好幾次都因被老師批評(píng)而哭了

11、，真想放棄。但我又想，多練習(xí)，我一定能跳得更好。我要證明給老師看，我也是最棒的。就這樣，老師教的時(shí)候，我格外認(rèn)真。也許我的節(jié)奏沒別人踩得準(zhǔn)，但看著我的努力，老師表揚(yáng)了我，說我練得很用功，這使我信心倍增，在畢業(yè)典禮上我表現(xiàn)得相當(dāng)棒?？梢?，只要心中有信念，沒有什么能阻擋我們前進(jìn)的路;只要堅(jiān)持，沒有我們做不成的事;只要樂觀，沒有什么能讓我們沮喪?！叭瞬皇菫槭《摹边@句話永遠(yuǎn)刻在我的心中。老人與海讀后感5（880字）這幾天，抽空看完美國著名作家海明威的老人與海，剛翻開書，我就被書中精彩的情節(jié)深深吸引了，老人面對(duì)大魚所表現(xiàn)出頑強(qiáng)與堅(jiān)定，深深的震撼了我的心靈。我讀過海明威的很多作品，我覺得，老人與海是

12、海明威寫的最好的一部作品。這本書主要講了一位倒霉的老漁夫，圣地亞哥與大魚苦斗的故事。這位老漁夫一連八十四天出海捕魚，每次都空手而歸，竟然沒捕到一條魚。但這位老人并沒有因此而放棄，在第八十五天，他又繼續(xù)出海了。結(jié)果，老人終于碰上了一條十分龐大的魚。老人用最粗的釣索鉤住它，企圖釣起這條大魚，沒想到大魚拼命反抗，幾次讓老人差點(diǎn)送命。但是，面對(duì)挫折，老人并沒有選擇退縮，終于，他靠著頑強(qiáng)的信念戰(zhàn)勝了大魚！“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的！”這是老人在茫茫大海中，發(fā)出的最堅(jiān)定、最頑強(qiáng)、最固執(zhí)的宣言。每一次讀到這句話，我都會(huì)被深深感染，因?yàn)檫@正是我所缺少的。往日，面對(duì)自己所“討厭”的一切，我逃避，我漠視，只因

13、為我害怕?？蛇@位老人倘若在大魚面前有絲毫猶豫，毫無疑問，他就會(huì)被吞噬。正因?yàn)轭B強(qiáng)和堅(jiān)定，他才能屹立在船頭！人活著，就要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就要拼搏，就要奮斗！是的，面對(duì)逆境，唯一的選擇就是奮斗！“倒霉的事不會(huì)碰到第二次的！”這是老人第二句讓我感動(dòng)的話。他一連八十四天都沒捕到一條魚，可他第八十五天依然出海了，他所依靠的不就是堅(jiān)定的信念嗎？我總是因?yàn)楹ε露悴磺?，缺少了勇于?shí)踐的勇氣，結(jié)果，失敗成了不請(qǐng)自來的常客。而他，這位孤獨(dú)的老人卻能忍受八十四次的失敗，而這接連八十四次的失敗，而這接連八十四次的失敗，對(duì)信心的摧毀力量是多么巨大！但老人卻沒有被打倒，他的形象立于大海中，風(fēng)吹不倒，雨刮不垮！終于，讀完這本

14、書后，我也有了那么一點(diǎn)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣。每當(dāng)遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起書中的那位老漁夫。謝謝你，圣地亞哥，我不在是一個(gè)不戰(zhàn)自敗的人了！老人的故事結(jié)束了，而我的人生卻剛剛開始。我在經(jīng)過了“八十四次的失敗”后，也會(huì)像老人一樣嗎？老人與海讀后感6（882字）老人與海是美國作家海明威最具盛名的代表作，它講述了一個(gè)并不復(fù)雜的故事：一位老漁夫桑地亞哥打魚為生，已接連84天出海打魚都空手返回。到了第85天，桑地亞哥在離陸地很遠(yuǎn)的一片海面上意外發(fā)現(xiàn)了一條巨大無比的馬林魚，他欣喜若狂。當(dāng)他帶著這條馬林魚返航時(shí)，因馬林魚身上濃重的血腥味引來了鯊魚，成群的鯊魚趕來把魚肉啃噬一空，而桑地亞哥運(yùn)回岸的只是馬林魚那巨大的魚骨。

15、老人與海這本書給我很多啟示，其中，我印象最深刻的一句話是：“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以毀滅，但不可以被打敗。”在生活中，我們難免會(huì)遇到各種各樣的困難，甚至失敗無數(shù)，不論怎樣，我們都應(yīng)該積極地面對(duì)它們，要有一顆永不言敗心。什么是永不言??？永不言敗就是跌倒了要重新鼓起勇氣爬起來，再一次跌倒，再一次爬起，永遠(yuǎn)不失去對(duì)生活的希望，不會(huì)失去自己人生的夢(mèng)想！這讓我想起了葛林康漢寧博士，他小時(shí)候在一次火災(zāi)中燒成重傷，下半身失去了知覺，只能靠輪椅來“走路”。可他并沒有自暴自棄，而是堅(jiān)強(qiáng)地活了下去，并大聲宣誓：“我一定要站起來！”從此，這個(gè)信念一直在他的心里。于是，他每天扶著墻練習(xí)走路。一天清晨，當(dāng)他再次扶

16、著墻行走時(shí)，一陣鉆心的疼痛從下肢傳來，他的下半身恢復(fù)了知覺。大學(xué)期間，葛林康漢寧還被選入田徑隊(duì)，跑出全世界最好的成績(jī)。而我呢，就像一只“縮頭烏龜”，一遇到困難就退縮，害怕嘗試，害怕失敗。小時(shí)候?qū)W過古箏，因?qū)W習(xí)的曲子越來越難便放棄了，現(xiàn)在想想還挺后悔。去年學(xué)習(xí)游泳，為了防止小時(shí)候悲劇重演，我在學(xué)游泳時(shí)，不斷地告誡自己：“一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利”。現(xiàn)在，我可以非常得意地告訴大家，我不但學(xué)會(huì)游泳，而且愛上了游泳。失敗并不可怕，可怕的是屈服于失敗。一旦屈服，那么所有的夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我認(rèn)為，人生就像老漁夫出海捕魚，要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，即使沒有成功，我們同樣是生活的強(qiáng)者，我們的生命也會(huì)因?yàn)楦冻隽伺Χ?/p>

17、。每個(gè)人最大的敵人是自己的內(nèi)心，而不是外在的一切。只要堅(jiān)持到底，永不放棄就會(huì)取得成功。老人與海讀后感7（894字）是船，就要駛向大海，縱使前方浪比天高，心，也要去遠(yuǎn)航！老人與海這本書圍繞一位古巴老漁夫與一條巨大的馬林魚在離岸邊很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開故事的講述。老漁夫圣地亞哥用一生來詮釋一個(gè)人的生命哲理有志者，事竟成。老漁夫圣地亞哥一生也沒捕到過什么魚，然而，上帝沒有忘卻他，在他最后一次出海時(shí)眷顧了他。等待了84天的光陰，數(shù)十天的煎熬與磨練，他終于制服了一條碩大的馬林魚，但一時(shí)的欣喜換來的只是鯊魚的圍攻。老人拼死要將魚帶回岸邊。在一條漫長(zhǎng)的海道上，老人走了一輩子的海道上，帶回了一具讓人驚嘆不已的

18、骨架在現(xiàn)實(shí)生活中，遇到困難總是難免的。對(duì)于我們，最重要的是要去勇敢面對(duì)，并持之以恒，有堅(jiān)持不懈的精神。即便是失敗，也要從從失敗中吸取教訓(xùn)，就好似窗外迎著風(fēng)雪屹立的梅花，始終地堅(jiān)信著：不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！其實(shí)，老人的經(jīng)歷也同時(shí)勾起了我對(duì)我的童年的回憶。在5歲左右的時(shí)候，我還沒有熟練地掌握英語的交談。每當(dāng)我在旅游時(shí)自信滿滿的去找外國人交談時(shí)，他們總是要思考好一段時(shí)間才能理解我所說的話。漸漸地，我對(duì)自己的英語水平產(chǎn)生了疑惑。后來我再碰到外國人時(shí)，我都特意繞開他們，以避免我們交談產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。直到我遇到了我的第一位英語啟蒙老師，他告訴我：“成功從來不是一天就可獲取，我們需要等待、需要努

19、力，最后才能收獲美好的自己?！蔽颐靼?，老師是想讓我在口語更多的練習(xí)，從而讓我在與外國人交談時(shí)放松下來。于是，我開始慢慢積攢各種詞匯，學(xué)習(xí)各種單詞特殊用法，并將它們運(yùn)用到我和老師的交談當(dāng)中。慢慢的，我不再畏懼。最終，我再次遇見外國人時(shí)能順利并且愉快地與他們進(jìn)行交談，并為雙方留下了美好的回憶。老人與海不經(jīng)讓人想起古代勵(lì)志故事滴水穿石、鐵杵成針那堅(jiān)不可摧的石頭啊，哪里受得起這纏綿的水滴?。∧谴执蟊恐氐蔫F杵啊，哪里受得起那千百下不厭其煩的磨礪故事最后都指向一個(gè)亙古不變的主題有志者，事竟成！老人與海讀后感8（763字）今天我們學(xué)習(xí)了老人與海鷗，我感受到了海鷗美好的靈性和老人崇高的品行。老人把鳥兒當(dāng)成自己

20、的兒女，海鷗把老人當(dāng)成自己的父親。老人舍不得給自己買新衣服卻給海鷗買喜歡吃的食物。而且每天步行20余里從郊外趕到翠湖，專門為海鷗送餐，和海鷗做伴。老人不但認(rèn)識(shí)每只海鷗，還給他們起了好聽的名字。老人對(duì)海鷗比對(duì)自己還要親。而海鷗在老人去世之后，竟然為老人守靈，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲哀鳴。后來，竟在老人遺像的前后排成兩行，肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。它們想不到：昨天還和自己朝夕相處的親人竟突然離開了自己。它們難以承受如此大的打擊，連聲鳴叫，聲聲呼喚老人。它們舍不得離開老人，把老人當(dāng)成了自己的依靠。它們?cè)谝宰约邯?dú)特的方式表達(dá)自己對(duì)老人的留戀和懷念。它們嚴(yán)肅并且安靜，在為老人默默地祈福。通

21、過學(xué)習(xí)這篇_，我不僅對(duì)海鷗這種有靈性的鳥兒有了更多的了解，更感到在這美好的靈性與重高的品行之間相通著的東西，那就是自然和人類的和諧。平靜的翠湖邊，欄桿上放滿了餅干丁。一位老人正飽含深情地呼喚著他的“兒女”們海鷗。海鷗們仿佛與他心有靈犀，在他身后排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜。這像是人們對(duì)動(dòng)物與人和諧生活的美好想像。其實(shí)，這位老人真的存在過，雖然他現(xiàn)在已離開了我們，但他永遠(yuǎn)在那些飛翔的海鷗心中，他心中也一定有片潔白的鷗群。這位老人生前一到冬天，每天步行二十余里來到翠湖和海鷗相伴，堅(jiān)持了十幾年。他能叫出每一只海鷗的名字，海鷗們聽到他的呼喚也會(huì)應(yīng)聲飛起。一天，老人沒有來，取而代之的是老人

22、的遺像。海鷗像天使一樣從天而降，一只只落下來為老人守靈。在老人的墓前，海鷗們用自己的白翼撐起一片白云，將老人那和海鷗一般潔白的靈魂送上了天堂。老人與海讀后感9（796字）輕舟一扁，在一望無際的大海邊緣，一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨(dú)的身影置身在小船中。這是在老人與海中主人公一位平凡的老人圣地亞哥給我的第一印象，“他消瘦憔悴，在脖頸上有非常深的皺紋。腮幫上還有很多的褐斑?！弊髡吆Ｃ魍⑺坍嫷眠@樣一般，可是在我讀完后卻再也不敢說他一般了。老人圣地亞哥以捕魚為生，卻有一次連著84天一條魚也沒撈到，在憑著著堅(jiān)定的信念與高超的技術(shù)，在一無所獲的84天后，他終于釣到一條巨大無比的馬林魚，這是老人從來沒見過也沒聽

23、說過的比他的船還要長(zhǎng)兩英尺的一條大魚，取得了物質(zhì)與精神的雙重勝利。但魚大勁也大，馬林魚拖著小船游走了非常遠(yuǎn)，漂走了整整兩天兩夜，圣地亞哥在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過的艱難的考驗(yàn)，終于把馬林魚刺死并拴在船頭。然而卻遇見了鯊魚，將老人辛苦的成就吃的只剩下骨架。作者海明威為何要讓老人失敗，按書中老人曾說過的一句話來講“一個(gè)人并非生來就被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不可以被打敗。”我想這大概就是作者想要告訴大家的道理吧。難能可貴的是，他在用我們的心血寧城的勞動(dòng)成就喪失的情形下，還能樂觀的說要造一個(gè)及監(jiān)事的鐵錨頭，以它來應(yīng)對(duì)那些讓人厭惡的敗類，顯然這是讓人驚訝的。我想：大家這一代莘莘學(xué)子不也是在書本這

24、片海洋里，用每個(gè)都不一樣的學(xué)習(xí)技巧編織成一張大的漁網(wǎng)，來捕捉常識(shí)這條大魚嗎。假如在學(xué)習(xí)中遇到像鯊魚一樣偷吃魚肉的狀況，大家要如何解決?“前車之轍，后車之鑒?！痹谥陵P(guān)要緊的岔路口，大家難道不會(huì)像圣地亞哥那樣戰(zhàn)勝自我嗎?在念書的同時(shí)，我更是感覺到了什么叫幸福：“一個(gè)人在做事的時(shí)候并不是最后成功才是幸福，幸福在于追求之中?！崩先耸サ貋喐绮灰彩沁@樣么?老人與海讀后感10（796字）“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗”。這是老人與海中一句讓我影響很深的話，也是海明威給予他筆下的老人圣地亞哥的一個(gè)完美的詮釋。老漁夫在海上毫無收獲地漂流了84天后，終于釣到了一條巨大的馬林魚。在經(jīng)

25、過兩天兩夜的奮斗，老人終于將這大家伙殺死。但在回程的路上，大魚不幸引來了鯊魚。于是又經(jīng)過一番殊死的搏斗，老人才精疲力竭地回到岸上，但那巨大的馬林魚卻被鯊魚咬得只剩一副骨架。雖然海明威沒有給故事一個(gè)完美的結(jié)局，但卻為讀者描繪出精神的強(qiáng)者那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)?！耙粋€(gè)人并不是生來就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗”。這是老人的信念，也是老人與海所表達(dá)的思想。一個(gè)人在人生的道路上為一個(gè)目標(biāo)而奮斗時(shí)，往往遇到許多挫折，就像老人為了帶回馬林魚，而與鯊魚苦難地搏斗一樣。許多人往往因?yàn)閷?duì)苦難的望而生畏和屈服，而使自己在苦難面前臣服。但是老人沒有，并且堅(jiān)持地拼搏了下去。盡管最后老人失敗了馬林魚被鯊魚吃得精

26、光，但老人卻是一個(gè)“打不敗的失敗者”。他在精神和行動(dòng)上始終沒有屈服。失敗并不可怕，人生中誰沒有失敗?有人會(huì)在失敗中向命運(yùn)屈服，而老人會(huì)在失敗中成長(zhǎng)。老人“可以把他消滅，但就是打不敗他”的硬漢形象在他身上充分體現(xiàn)，讓人不禁對(duì)老人產(chǎn)生深深的敬佩。再從老人身上回到現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)之中，我們也常常像老人一樣，遇到這樣那樣的挫折，有時(shí)候也是一波未平，一波又起。然而”現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么”。弱者和強(qiáng)者的區(qū)別在其中充分體現(xiàn)。想成為人生之路上的強(qiáng)者，我們就必須像老人一般，做一個(gè)“不會(huì)被打敗的人”。人生本來就是一種不斷的追求，它的道路漫長(zhǎng)，坎坷。但只要能夠勇敢地去拼搏，那么就會(huì)是

27、一個(gè)永遠(yuǎn)的勝利者!老人與海讀后感11（964字）海，一個(gè)自古就有的名字。人類對(duì)大海的向往，從誕生起就從未停止過。它似乎有一種魔力，吸引著我們。在老人與海中。大海被描寫成是驚險(xiǎn)的，也是美麗的。大海在夜幕之下，呈現(xiàn)誘人的顏色。點(diǎn)點(diǎn)的星光揉碎了的身影，那是大海于神秘的海邊夜色里給人們編織的神秘夢(mèng)境。文中的主人公，桑提亞哥，是一個(gè)年過60的老人?？伤孕枰獮榱松畛龊２遏~?？缮咸炀褪悄敲床还?，使他連續(xù)出海84天一條魚也沒有捕到，連和他一起捕魚的小男孩兒，也被他的父母叫到了別的船上去。但他的眼睛里卻沒有露出一絲遺憾，而是永遠(yuǎn)的愉悅與自信，像海水一樣的藍(lán)。而他的自信絕對(duì)就是自信，是不與環(huán)境變化而變化的，是

28、不用與他人比較的自信。在他的生存哲學(xué)中，即使運(yùn)氣背到了極點(diǎn)，也依舊保持自信。這個(gè)可憐又孤獨(dú)的老漁夫呀！已經(jīng)不再是年輕時(shí)的硬漢了，生活的悲劇也降臨到了他的身上?？删褪撬哪且环葑孕胖沃?。在第85天的時(shí)候。他冒險(xiǎn)去了從未去過的深海捕魚。他抓到了一條大馬林魚，用時(shí)三天才殺死了它。而且回來的途中又遭到了鯊魚的襲擊，用魚叉，船槳，小刀反擊。歷經(jīng)千辛萬苦回到了海港。而他的那條馬林魚，也僅僅剩下了巨大的白骨架。碰巧被遇到的游客誤認(rèn)為是白鯊的骨架，在人們感到驚奇之時(shí)，老人卻只是默默地回到了他的小屋，疲憊地睡了覺。我不知道老人是什么樣的心態(tài)去堅(jiān)持了三天沒有放手，又如何在筋疲力盡的時(shí)候選擇與鯊魚搏斗。我想這就

29、是大海的魅力吧。老人經(jīng)常會(huì)夢(mèng)見在他年輕當(dāng)水手的時(shí)候，在非洲金色的沙灘上，有一群獅子在玩耍。那金燦燦的陽光，照在了獅子身上，也照在了老人的心里。你可以把我毀滅，但是永遠(yuǎn)不能把我打垮。在作者的筆下，老人并不是一個(gè)失敗的漁夫，他是一個(gè)成功者。他沒有因?yàn)轳R林魚的拖拽而放棄，也沒有因?yàn)轷忯~嚇得連忙就跑，而是勇敢的面對(duì)這一切，與馬林魚比力氣，與鯊魚博弈，雖然到最后還是一無所獲。但卻得到了人生更大的財(cái)富。在人生中，我們會(huì)遇到很多的困難與挫折。在這個(gè)旅途中，哪會(huì)少的了失敗。人總會(huì)摔倒，只是看你能否重新爬起，是否還有勇氣去面對(duì)。正如文中的老人一樣，經(jīng)歷風(fēng)浪與鯊魚搏斗。只要你有一顆頑強(qiáng)的心在拼搏，那么成功就是在向

30、你招手。老人與海讀后感12（959字）主角古巴老漁夫圣地亞哥是小說的主角。他大約六十五歲，住在墨西哥灣流的海岸邊。他以捕魚為生，小說以老人連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，第八十五天再次踏上征程拉開序幕的。反派小說的反派是來搶奪老人的勞動(dòng)果實(shí)大馬林魚的鯊魚們。鯊魚們猙獰貪婪，想不勞而獲。故事背景九月，墨西哥灣流似一條碧空如練的帶子蜿蜒而去。天高，大海、云樹共蒼茫。圣地亞哥老人架著一葉扁舟，順流而下。情節(jié)第85天中午，當(dāng)老人再也看不見綠色的海岸的時(shí)候，他的大魚兄弟上鉤了?？磥?，老人交到好運(yùn)了。令老人有些為難的是，釣線暫時(shí)無法收回，就這樣，大魚帶著小船向西北方向飄去。當(dāng)夜晚來臨時(shí)，老人判斷海流把他、大

31、魚和小船帶向了東方。第86天的陽光最初溫暖老人的右肩時(shí)，大魚帶著小船朝北行進(jìn)。它第一次開始發(fā)飆，只是猛地一顛，就把老人拖倒在船頭，右手被釣線勒破，開始淌血。老人與大魚力量的角逐開始了。第86天下午的時(shí)候，大魚帶著小船轉(zhuǎn)向東北方向了。老人已經(jīng)見過大魚一次了，大魚渾身是淺紫色，背鰭和尾巴是炫紫色。這為他接下來的戰(zhàn)斗非常有利。第86天的夜里，大魚帶著老人與小船是差不多朝東游。大魚已經(jīng)累了，老人已經(jīng)預(yù)料到它將開始兜圈子了。第87天時(shí)，老人決定將小船向西南方向劃。并計(jì)劃殺死大魚后，就沿著這個(gè)方向回家去。當(dāng)大魚開始兜圈子，老人幾次險(xiǎn)些跌落海面，最后，老人將魚叉叉進(jìn)了大魚的心臟。大魚太大了，老人只好把它綁到

32、小船上，它的尾巴和嘴都超出了船的兩頭。高潮鯊魚們聞到了血腥味，不約自來。老人用虛弱的身體，緊靠頑強(qiáng)的毅力，利用手中的武器一連殺死了六條鯊魚，后來連半片刀也被鯊魚帶走了。接下來他只能用舵柄對(duì)付蜂擁而至的鯊魚。后來，大魚只剩下魚頭魚尾和一條脊骨了，鯊魚才放棄追擊。結(jié)局老人用三天三夜的時(shí)間，一葉扁舟，四卷釣線，一把魚叉，一把刀，一瓶水，一條金槍魚，一片鲯鰍肉，一條小飛魚，幾只小蝦米，一輩子的捕魚經(jīng)驗(yàn)，84天積攢的好運(yùn)氣，塑造了自己一生的傳奇。主題人不是為失敗而生的。一一一葉菩提老人與海讀后感13（917字）堅(jiān)忍不拔的王者，雖注定命運(yùn)多磨難，但卻永不言敗，與命運(yùn)的風(fēng)浪相搏斗，依然傲然屹立于人們心中。誠

33、然，老人與海的確有許多不足：與文學(xué)巨著相比，它顯得微不足道；與科幻小說相比，它顯得平鋪直敘。但是老人與海的缺點(diǎn)卻正是它的優(yōu)點(diǎn)：短小而又精悍，樸實(shí)而又無華，表面平淡而又暗流涌動(dòng)。自言自語和心之所想乃老人與海的一大特色，全書用大部分的筆墨創(chuàng)就了這兩點(diǎn)，雖然有時(shí)令讀者感到乏味，但卻極其生動(dòng)形象地勾畫出了老人全部的內(nèi)心世界以及故事情節(jié)，細(xì)細(xì)想來，這一類本無從下手的_，倒是唯有這兩點(diǎn)方能出色，能創(chuàng)造出如此佳作，已實(shí)屬難能可貴。_中，開頭和結(jié)尾都曾提到老人夢(mèng)到了獅子。實(shí)際上，我想，這應(yīng)該是作者海明威樹立的一種老人的精神的象征：雖然老人已年邁，但卻依然與海浪相搏，與鯊魚相搏，與命運(yùn)相搏；年邁的老人，仍然有著

34、獅子般的毅力與霸氣！這是一個(gè)堅(jiān)忍不拔、永不言敗的老人，他拖著年邁而又疲憊的身軀，獨(dú)自行駛于一望無垠的海面上。大海，已經(jīng)成了老人的家，海里的一切，養(yǎng)育了他，這里的海水，灑下了他的淚，灑下了他的汗，灑下了他的血。海的一切也成了他的親人，成了他的朋友，哪怕是他的獵物，哪怕是他的敵人，都與他息息相關(guān)。他已84天未打到一條魚，卻依然堅(jiān)持不懈，因?yàn)樗€有信念，還有家，還有朋友。海包容了他，他銘刻了海，這就是海明威所取的老人與海的含義。海，是老人生命的全部。記得第一次看老人與海時(shí)我曾天真地說：老人也太倒霉了，好不容易打到的魚都沒了。直到現(xiàn)在再看時(shí)，才明白，老人駛向遠(yuǎn)海，就注定了將一無所獲，而這，正是海明威所

35、樹立的精神標(biāo)志，也正是海明威寫下老人與海的原因。我曾捫心自問：生物僅僅只在世界上走一趟便逝去了，生命，又有何意義？直到現(xiàn)在，我才頓悟：生物，代表的是一種精神，每一個(gè)生物活著，都是因活出精神而生存，肉體可以消失，但精神永存，失去了精神，生命便沒有意義。老人，化作了一只永不沉沒的帆船，永遠(yuǎn)行駛在人們的心中，而那高傲的風(fēng)帆上深深地刻著四個(gè)字：永不言??！老人與海讀后感14（754字）暑期我讀了許多文學(xué)作品，其中我認(rèn)為老人與海是一曲對(duì)頑強(qiáng)拼搏者的贊歌！圣地亞哥連續(xù)八十四天沒有捕到魚，被別人認(rèn)為“倒了血霉”，被看作“失敗者”。但是，他始終不氣餒，在第八十五天，下定決心去“遠(yuǎn)方”釣魚。結(jié)果，真的釣到了一條大

36、馬林魚。圣地亞哥明知道對(duì)方的力量比自己強(qiáng)大，還是決心戰(zhàn)斗到底，說：“我跟你奉陪到死”！終于，經(jīng)過三天三夜的斗爭(zhēng)，他獲勝了。之后，鯊魚來襲，他嘗試用一切手段進(jìn)行反擊。盡管最后連一絲魚肉都沒有剩下。這是一場(chǎng)名副其實(shí)的悲劇！而這場(chǎng)悲劇的制造者就是老漁夫圣地亞哥。因?yàn)樗噶艘粋€(gè)致命的錯(cuò)誤出海太遠(yuǎn)。因?yàn)槌龊＿h(yuǎn)才碰上大魚，才被它拖上三天三夜；因?yàn)轸~太大，才導(dǎo)致殺死后放不進(jìn)小船里，只能綁在小船的一邊。于是在長(zhǎng)途歸程中被鯊魚嗅到了血腥味，同時(shí)也給了鯊魚充分的時(shí)間和空間去吃魚肉。這就是圣地亞哥的悲劇，也是不可避免的命運(yùn)。但老人的頑強(qiáng)意志并沒有被摧毀?！叭瞬皇菫槭《模粋€(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗?！蔽蚁耄?/p>

37、這就是_的主旨所在。捫心自問，學(xué)習(xí)與生活中，我們有沒有這種頑強(qiáng)意志和精神呢？這篇小說用象征手法描寫了許多事物，圣地亞哥象征了崇尚完美的人，而小男孩馬諾林象征人的青少年時(shí)代，鯊魚和大海則象征著神秘的命運(yùn)和不可知的自然力。老人與它們的搏斗就是與一切外在邪惡力量的抗?fàn)?。老人與海是海明威中篇小說的代表作。它塑造了以老漁夫圣地亞哥為代表的不怕困難、勇往直前的一類人，以捕魚這樣一件小事件詮釋了什么是永不言棄、什么是頑強(qiáng)拼搏。作為普通人，我們難免會(huì)遇到各種困難，而面對(duì)困難，我們有成功時(shí)的喜悅，也有失敗時(shí)的消沉。但我們要像圣地亞哥那樣堅(jiān)持到底、永不言棄！老人與海讀后感15（906字）老人與海是一部中篇小說，僅

38、有一百來頁，可是它卻振動(dòng)全球文學(xué)界，變成了一_學(xué)名著，它的創(chuàng)作者外國人海明威也因而得到了1954年的諾獎(jiǎng)。閱讀_這本書的全過程是一場(chǎng)既驚險(xiǎn)刺激又悲傷的旅途當(dāng)老漁夫桑地亞哥安全駕駛著小帆船離去岸上出海打漁時(shí)，我還在心里靜靜地為他給油，送去祝愿，期待他不必像前邊84天一樣一無所獲;當(dāng)哪條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)釣線猛然往下一沉?xí)r，我覺得一陣意外驚喜，想著這下老年人可交了好運(yùn)氣了;當(dāng)老年人為了更好地吸引哪條大馬林魚而堅(jiān)持不懈了三天三夜時(shí)，我心中冰涼涼，好想勸他舍棄，由于之后機(jī)遇有些是，干什么非得千辛萬苦地盯緊這一條魚沒放呢!但是，老人對(duì)自己說：“人并非為不成功而死，一個(gè)人可以被毀，但不能被打敗”;當(dāng)老人與大馬林魚搏

39、殺時(shí)，我對(duì)他既同情也欽佩，同情的是老人的精力漸漸沒有了，欽佩的是他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的自制力和永不認(rèn)輸?shù)木?當(dāng)老人最后打敗大馬林魚，把它綁上船舷時(shí)，我也忍不住要拍拍老人的肩膀，對(duì)一位普通老人來說，這是多么不容易的事情啊!但是，我隱隱約約感覺也有更高的艱難在等待老年人。果真，當(dāng)成群結(jié)隊(duì)的大白鯊包圍著老年人的小帆船，瘋狂地撕扯大馬林魚時(shí)，我覺得人們?cè)诋?dāng)然和難測(cè)的運(yùn)勢(shì)眼前是多么的無力，老年人三天三夜的勤奮就是這樣煙消云散了;當(dāng)老年人疲憊不堪地區(qū)著一副魚框架返回海灣時(shí)，我有一些悲傷地嘆了一口氣，活著回來就好，無論如何，老年人證實(shí)了自身，獲得了大伙兒的尊重一個(gè)熱血沸騰的小故事就是這樣告一段落。蓋上書籍，我還在思考，老年人究竟算作一個(gè)失敗的人還是成功人士呢?假如按小故事的結(jié)果看來，老年人一簞一瓢，只帶到了一副魚的框架，只有算作個(gè)失敗的人。但是，從老年人的行動(dòng)看來，他與當(dāng)然的英勇搏殺，展現(xiàn)了人們堅(jiān)韌不拔、不折不撓的精神實(shí)質(zhì)，老年人是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的成功人士，是一個(gè)不幸式的英雄人物。他的精神實(shí)質(zhì)使我們打動(dòng)，非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)。順帶提一下，在網(wǎng)上有一部依據(jù)老人與海定編的短片動(dòng)畫，得到過的奧斯卡最佳短片動(dòng)畫獎(jiǎng)，界面與眾不同，類似水彩畫的設(shè)計(jì)風(fēng)格，也很值得一看。