青島版《科學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)第三單元《土壤與巖石》11.《保護(hù)土壤》課件+教案+素材,科學(xué),土壤與巖石,保護(hù)土壤,青島,三年級(jí),上冊(cè),第三,單元,土壤,巖石,11.,保護(hù),課件,教案,素材 11.保護(hù)土壤青島版小學(xué)（科學(xué)）三年級(jí)上配套課件（六三學(xué)制）l活動(dòng)準(zhǔn)備 人們?cè)谏狡律现矘?shù)，在河岸上種草，對(duì)土壤有人們?cè)谏狡律现矘?shù)，在河岸上種草，對(duì)土壤有什么好處？什么好處？搜集人類活動(dòng)對(duì)土壤影響的資料。搜集人類活動(dòng)對(duì)土壤影響的資料。l活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)一活動(dòng)一：土壤為我們提供了什么？：土壤為我們提供了什么？l活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)一活動(dòng)一：土壤為我們提供了什么？：土壤為我們提供了什么？l活動(dòng)過(guò)程目前，世界上各國(guó)的土壤資源豐富嗎？目前，世界上各國(guó)的土壤資源豐富嗎？地球上陸地面積僅占地表面積的比例少，在陸地中，除了地球上陸地面積僅占地表面積的比例少，在陸地中，除了湖泊、河流、裸露巖石外，有土壤覆蓋的土地就更少湖泊、河流、裸露巖石外，有土壤覆蓋的土地就更少l活動(dòng)過(guò)程 下列是世界陸地面積和耕地面積的模型，根據(jù)下列是世界陸地面積和耕地面積的模型，根據(jù)這兩個(gè)模型，你可獲得那些信息？這兩個(gè)模型，你可獲得那些信息？結(jié)論：結(jié)論：世界上，陸地面積占總面積的世界上，陸地面積占總面積的29%，而，而可耕種的土地只占可耕種的土地只占陸地面積的陸地面積的11%，所以，所以世界上世界上土壤資源非常缺乏土壤資源非常缺乏l活動(dòng)過(guò)程思考思考:我國(guó)的土壤資源豐富嗎？我國(guó)的土壤資源豐富嗎？土地土地類型類型國(guó)土總國(guó)土總面積面積陸地總陸地總面積面積耕地總耕地總面積、面積、高產(chǎn)耕地高產(chǎn)耕地總面積總面積土地土地面積面積966萬(wàn)平萬(wàn)平方千米方千米877萬(wàn)平萬(wàn)平方千米方千米137萬(wàn)平萬(wàn)平方千米方千米29.4萬(wàn)平萬(wàn)平方千米方千米占國(guó)占國(guó)土總土總面積面積的比的比 _ 91.39%15.62%3.04%我國(guó)我國(guó)的土壤資源也非常缺乏的土壤資源也非常缺乏l活動(dòng)過(guò)程小組小組討論：討論：1.在生活中，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)土壤呢？在生活中，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)土壤呢？2.你有哪些方法？你有哪些方法？3.比一比哪個(gè)小組比一比哪個(gè)小組想想的方法最多。的方法最多。l活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)二活動(dòng)二：我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)土壤？：我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)土壤？思考：合理使用農(nóng)藥和化肥對(duì)土壤有什么好處？思考：合理使用農(nóng)藥和化肥對(duì)土壤有什么好處？l活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)二活動(dòng)二：我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)土壤？：我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)土壤？設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案1.研究怎樣為什么植樹(shù)造林能夠防止水土流失？研究怎樣為什么植樹(shù)造林能夠防止水土流失？2.怎樣研究？怎樣研究？3.需要哪些實(shí)驗(yàn)材料？需要哪些實(shí)驗(yàn)材料？l活動(dòng)過(guò)程溫馨提示：溫馨提示：1.事先準(zhǔn)備好的一個(gè)種有草皮的一個(gè)盒子，在另一個(gè)淺盒子中填滿土壤，并拍實(shí)。2.分別將兩個(gè)盒子傾斜放入水槽中。在土盒上方同樣的高度，同時(shí)用噴壺往兩個(gè)盒上分別澆同樣多的水。3.觀察兩個(gè)盒子中的土發(fā)生了什么變化？l活動(dòng)過(guò)程l活動(dòng)過(guò)程生活中破壞土壤的現(xiàn)象：生活中破壞土壤的現(xiàn)象：活動(dòng)二活動(dòng)二：我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)土壤？：我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)土壤？被無(wú)機(jī)物污染的土壤被無(wú)機(jī)物污染的土壤l活動(dòng)過(guò)程生活中破壞土壤的現(xiàn)象：生活中破壞土壤的現(xiàn)象：活動(dòng)二活動(dòng)二：我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)土壤？：我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)土壤？濫砍濫砍濫伐，水土流失濫伐，水土流失l拓展活動(dòng) 課下請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)調(diào)查生活中破壞土壤的現(xiàn)象，并做一張手抄報(bào)宣傳保護(hù)土壤。