《人教部編版《創(chuàng)新改變生活》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教部編版《創(chuàng)新改變生活》（54頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二課 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展第第1 1課課 創(chuàng)新改變生活創(chuàng)新改變生活導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課智慧家庭智慧家庭點(diǎn)擊圖片播放點(diǎn)擊圖片播放想一想想一想“智慧家庭智慧家庭”給我們的生活帶來(lái)哪些改變？給我們的生活帶來(lái)哪些改變？新課探究新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：感受創(chuàng)新 2018 2018年年2 2月月7 7日，湖南省益陽(yáng)市第日，湖南省益陽(yáng)市第3939屆青少年創(chuàng)新屆青少年創(chuàng)新大賽啟動(dòng)儀式在赫山萬(wàn)源學(xué)校舉行，一個(gè)個(gè)充滿奇思大賽啟動(dòng)儀式在赫山萬(wàn)源學(xué)校舉行，一個(gè)個(gè)充滿奇思妙想的作品讓人眼前一亮。剝蓮子的妙想的作品讓人眼前一亮。剝蓮子的“錘蓮籽套環(huán)錘蓮籽套環(huán)”、多功能家用侍花器、環(huán)保掃把、簡(jiǎn)易鄉(xiāng)村山泉來(lái)水管多功能家用侍花器、環(huán)保掃把、

2、簡(jiǎn)易鄉(xiāng)村山泉來(lái)水管疏通器；雨天夜行不方便，在傘上裝上疏通器；雨天夜行不方便，在傘上裝上LEDLED燈，通過(guò)燈，通過(guò)紅外感應(yīng)原理控制燈的照明；人工模擬雌黃脊竹蝗的紅外感應(yīng)原理控制燈的照明；人工模擬雌黃脊竹蝗的聲音，誘使雄蝗達(dá)到指定區(qū)域，從而成功滅殺聲音，誘使雄蝗達(dá)到指定區(qū)域，從而成功滅殺讓讓人印象深刻。人印象深刻。材料呈現(xiàn)：材料呈現(xiàn)：?jiǎn)?dòng)式現(xiàn)場(chǎng)啟動(dòng)式現(xiàn)場(chǎng)這些創(chuàng)新這些創(chuàng)新項(xiàng)目項(xiàng)目來(lái)源于哪里？來(lái)源于哪里？這些創(chuàng)新項(xiàng)目來(lái)源于生活。生活處處有創(chuàng)這些創(chuàng)新項(xiàng)目來(lái)源于生活。生活處處有創(chuàng)新。生活中的點(diǎn)滴創(chuàng)新不僅讓我們眼前為之一新。生活中的點(diǎn)滴創(chuàng)新不僅讓我們眼前為之一亮，而且改變著我們對(duì)生活的慣?？捶āＡ?，而且改

3、變著我們對(duì)生活的慣?？捶?。l請(qǐng)聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際舉例。請(qǐng)聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際舉例。l創(chuàng)新并不是遙不可及、深不可測(cè)的，創(chuàng)新并不是遙不可及、深不可測(cè)的，突破常規(guī)的想法和做法就是一種創(chuàng)新突破常規(guī)的想法和做法就是一種創(chuàng)新。n談?wù)勎业膭?chuàng)意（曬曬我的作品）談?wù)勎业膭?chuàng)意（曬曬我的作品）請(qǐng)問(wèn)：你想象中的集體照應(yīng)該是怎樣的造型？請(qǐng)問(wèn)：你想象中的集體照應(yīng)該是怎樣的造型？（1 1）閱讀教材第）閱讀教材第1515頁(yè)頁(yè)“探究與分享探究與分享”；（2 2）思考：在生活中，你是否體驗(yàn)過(guò)這樣的創(chuàng)新樂(lè)）思考：在生活中，你是否體驗(yàn)過(guò)這樣的創(chuàng)新樂(lè)趣？請(qǐng)與同學(xué)分享你的創(chuàng)新故事。趣？請(qǐng)與同學(xué)分享你的創(chuàng)新故事。（3 3）回顧一

4、下，你的創(chuàng)新點(diǎn)子是受什么啟發(fā)產(chǎn)生的）回顧一下，你的創(chuàng)新點(diǎn)子是受什么啟發(fā)產(chǎn)生的呢？當(dāng)時(shí)的心情怎樣？呢？當(dāng)時(shí)的心情怎樣？（1 1）創(chuàng)新給我們帶來(lái)驚喜，讓我們獲得成就感。）創(chuàng)新給我們帶來(lái)驚喜，讓我們獲得成就感。創(chuàng)新點(diǎn)燃激情，讓我們的生命充滿活力。創(chuàng)新改變創(chuàng)新點(diǎn)燃激情，讓我們的生命充滿活力。創(chuàng)新改變我們的思維方式和行為方式，讓我們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，我們的思維方式和行為方式，讓我們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，激發(fā)潛能，超越自我。激發(fā)潛能，超越自我。（P16P16）（2 2）知識(shí)的創(chuàng)新提供新新的思路和和方法，技術(shù)）知識(shí)的創(chuàng)新提供新新的思路和和方法，技術(shù)的創(chuàng)新促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、增加社會(huì)財(cái)富，制度的創(chuàng)的創(chuàng)新促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、增加社

5、會(huì)財(cái)富，制度的創(chuàng)新促進(jìn)社會(huì)公平正義、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。新促進(jìn)社會(huì)公平正義、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。（P16P16）（3 3）創(chuàng)新讓生活更美好。隨著時(shí)代快速發(fā)展，科）創(chuàng)新讓生活更美好。隨著時(shí)代快速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異，我們的生活將因創(chuàng)新變得更加便學(xué)技術(shù)日新月異，我們的生活將因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。捷、舒適和豐富多彩。（P17P17）（1 1）閱讀教材第）閱讀教材第1616頁(yè)頁(yè)“探究與分享探究與分享”；（2 2）結(jié)合自己的了解，談?wù)劵ヂ?lián)網(wǎng)給我們的生）結(jié)合自己的了解，談?wù)劵ヂ?lián)網(wǎng)給我們的生活帶來(lái)哪些不一樣的感受。活帶來(lái)哪些不一樣的感受。“以前想去市里的大醫(yī)院看病，先得早起把兩個(gè)孩子安以前想去市里的大醫(yī)

6、院看病，先得早起把兩個(gè)孩子安頓好，然后坐兩個(gè)多小時(shí)的公交車，醫(yī)院人多排隊(duì)不說(shuō)，頓好，然后坐兩個(gè)多小時(shí)的公交車，醫(yī)院人多排隊(duì)不說(shuō)，看完病當(dāng)天還不一定能趕回來(lái)?？赐瓴‘?dāng)天還不一定能趕回來(lái)?！钡谝淮误w驗(yàn)遠(yuǎn)程診療，第一次體驗(yàn)遠(yuǎn)程診療，李水平非常滿意。李水平非常滿意。李水平今年李水平今年4444歲，是河南省汝陽(yáng)縣三屯鎮(zhèn)南堡村村民歲，是河南省汝陽(yáng)縣三屯鎮(zhèn)南堡村村民，雖然一直想找專家看看胃病，但是由于丈夫外出打工，雖然一直想找專家看看胃病，但是由于丈夫外出打工，還要照顧兩個(gè)上初中的孩子，因此一拖再拖，沒(méi)曾想通過(guò)還要照顧兩個(gè)上初中的孩子，因此一拖再拖，沒(méi)曾想通過(guò)村診所的村診所的“互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院”，不出村

7、就免費(fèi)享受到了，不出村就免費(fèi)享受到了“專家專家號(hào)號(hào)”。在村衛(wèi)生所里，村醫(yī)通過(guò)遠(yuǎn)程診療系統(tǒng)幫他預(yù)約了河在村衛(wèi)生所里，村醫(yī)通過(guò)遠(yuǎn)程診療系統(tǒng)幫他預(yù)約了河南科技大學(xué)第一附屬醫(yī)院的在線坐診醫(yī)生。線上醫(yī)生接診南科技大學(xué)第一附屬醫(yī)院的在線坐診醫(yī)生。線上醫(yī)生接診后，通過(guò)視頻問(wèn)診，結(jié)合李水平描述的病情特征，開(kāi)出處后，通過(guò)視頻問(wèn)診，結(jié)合李水平描述的病情特征，開(kāi)出處方并提出后續(xù)治療建議。李水平拿著醫(yī)保本和處方，很快方并提出后續(xù)治療建議。李水平拿著醫(yī)保本和處方，很快就從村衛(wèi)生所領(lǐng)取了藥品，診療過(guò)程前后不過(guò)十幾分鐘。就從村衛(wèi)生所領(lǐng)取了藥品，診療過(guò)程前后不過(guò)十幾分鐘。（1 1）劃分）劃分小組小組；（2 2）圍繞圍繞“創(chuàng)新

8、只是滿足個(gè)人興趣，與大眾的創(chuàng)新只是滿足個(gè)人興趣，與大眾的幸福生活無(wú)關(guān)幸福生活無(wú)關(guān)”進(jìn)行辯論。進(jìn)行辯論。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：創(chuàng)新引擎 翻車又名龍骨水車，舊時(shí)中國(guó)民間灌溉農(nóng)田用翻車又名龍骨水車，舊時(shí)中國(guó)民間灌溉農(nóng)田用的龍骨水車。為世界上出現(xiàn)最早、流傳最久遠(yuǎn)的農(nóng)的龍骨水車。為世界上出現(xiàn)最早、流傳最久遠(yuǎn)的農(nóng)用水車。用水車。水力鼓風(fēng)機(jī)水力鼓風(fēng)機(jī) 利用水力推動(dòng)風(fēng)扇鼓風(fēng)。是世界上最早的水力利用水力推動(dòng)風(fēng)扇鼓風(fēng)。是世界上最早的水力鼓風(fēng)機(jī)，比歐洲早了鼓風(fēng)機(jī)，比歐洲早了1100 1100 年。年。工工業(yè)業(yè)革革命命來(lái)來(lái)襲襲（1 1）了解三次產(chǎn)業(yè)革命對(duì)人類的貢獻(xiàn)，與同學(xué)合）了解三次產(chǎn)業(yè)革命對(duì)人類的貢獻(xiàn)，與同學(xué)合作編制關(guān)于三次

9、產(chǎn)業(yè)革命的世界科技創(chuàng)新年譜。作編制關(guān)于三次產(chǎn)業(yè)革命的世界科技創(chuàng)新年譜。時(shí)間時(shí)間創(chuàng)新成果創(chuàng)新成果 第一次第一次17331733年年凱伊凱伊約翰發(fā)明了約翰發(fā)明了飛梭飛梭17651765年年詹姆斯詹姆斯哈格里夫斯哈格里夫斯珍妮紡紗機(jī)珍妮紡紗機(jī)17681768年年阿克萊特阿克萊特水力紡機(jī)水力紡機(jī)17821782年年瓦特改良蒸汽機(jī)為瓦特改良蒸汽機(jī)為“聯(lián)動(dòng)式蒸汽機(jī)聯(lián)動(dòng)式蒸汽機(jī)”,17851785年年卡特卡特萊特萊特 動(dòng)力織機(jī)動(dòng)力織機(jī)18071807年年富爾頓富爾頓造出用蒸汽機(jī)做動(dòng)力的輪船造出用蒸汽機(jī)做動(dòng)力的輪船18041804年年史蒂芬孫史蒂芬孫發(fā)明蒸汽機(jī)車發(fā)明蒸汽機(jī)車18141814年年斯蒂芬森斯蒂芬森

10、發(fā)明的發(fā)明的蒸汽機(jī)車蒸汽機(jī)車試車成功試車成功18251825年年斯蒂芬森斯蒂芬森發(fā)明的發(fā)明的蒸汽機(jī)車蒸汽機(jī)車試車成功試車成功 第二次第二次18661866年年西門(mén)子西門(mén)子制成了制成了發(fā)電機(jī)發(fā)電機(jī)1919世紀(jì)世紀(jì)7070年代年代貝爾貝爾發(fā)明了電話發(fā)明了電話18791879年年愛(ài)迪生發(fā)明了白熾燈愛(ài)迪生發(fā)明了白熾燈18821882年年德普勒發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)距離送電的方法德普勒發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)距離送電的方法18821882年年愛(ài)迪生在紐約建立了美國(guó)第一個(gè)火力發(fā)電愛(ài)迪生在紐約建立了美國(guó)第一個(gè)火力發(fā)電站站 1919世紀(jì)世紀(jì)9090年代年代可尼試驗(yàn)無(wú)線電報(bào)取得了成功可尼試驗(yàn)無(wú)線電報(bào)取得了成功 第三次第三次19451945年

11、年美國(guó)成功試制原子彈美國(guó)成功試制原子彈19521952年年美國(guó)試制成功氫彈美國(guó)試制成功氫彈19541954年年蘇聯(lián)建成第一個(gè)原子能電站蘇聯(lián)建成第一個(gè)原子能電站19571957年年蘇聯(lián)發(fā)射了世界上第一顆蘇聯(lián)發(fā)射了世界上第一顆人造人造地球衛(wèi)星地球衛(wèi)星19591959年年出現(xiàn)晶體管計(jì)算機(jī)出現(xiàn)晶體管計(jì)算機(jī)19691969年年美國(guó)實(shí)現(xiàn)了美國(guó)實(shí)現(xiàn)了人類登月人類登月的夢(mèng)想的夢(mèng)想19811981年年美國(guó)第一個(gè)可以連續(xù)使用的美國(guó)第一個(gè)可以連續(xù)使用的哥倫哥倫比亞航天飛機(jī)比亞航天飛機(jī)試飛成功試飛成功第一，第一，科學(xué)科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起首要的變革作用技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起首要的變革作用；第二，科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)力諸要素中起著第

12、一位第二，科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)力諸要素中起著第一位的作用的作用；第三，現(xiàn)代科學(xué)使管理日趨科學(xué)化、現(xiàn)代化。第三，現(xiàn)代科學(xué)使管理日趨科學(xué)化、現(xiàn)代化。（2 2）“科技是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的第一生產(chǎn)力科技是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的第一生產(chǎn)力”，你如何理解這句話？你如何理解這句話？（筆記）（筆記）創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國(guó)家發(fā)創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重心。在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)展戰(zhàn)略的重心。在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，唯創(chuàng)新者進(jìn)，唯創(chuàng)新者強(qiáng)，唯中，唯創(chuàng)新者進(jìn)，唯創(chuàng)新者強(qiáng)，唯創(chuàng)新者勝。創(chuàng)新者勝。總總 結(jié)：結(jié)：2018 2018年年1 1月月9 9日，全國(guó)科技工作會(huì)議在京召開(kāi)?？迫眨珖?guó)科技工作會(huì)議在京召開(kāi)。科技部部長(zhǎng)萬(wàn)鋼強(qiáng)調(diào)，

13、我國(guó)科技創(chuàng)新能力顯著提升，主技部部長(zhǎng)萬(wàn)鋼強(qiáng)調(diào)，我國(guó)科技創(chuàng)新能力顯著提升，主要?jiǎng)?chuàng)新指標(biāo)進(jìn)入世界前列。要?jiǎng)?chuàng)新指標(biāo)進(jìn)入世界前列。20172017年，全社會(huì)年，全社會(huì)R&DR&D支出預(yù)支出預(yù)計(jì)達(dá)到計(jì)達(dá)到1.761.76萬(wàn)億元，比萬(wàn)億元，比20122012年增長(zhǎng)年增長(zhǎng)70.9%70.9%；全社會(huì)；全社會(huì)R&DR&D支出占支出占GDPGDP比重為比重為2.15%2.15%，超過(guò)歐盟，超過(guò)歐盟1515國(guó)國(guó)2.1%2.1%的平均水的平均水平。科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率從平。科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率從20122012年年52.2%52.2%升至升至57.5%57.5%，國(guó)家，國(guó)家創(chuàng)新能力排名從創(chuàng)新能力排名從20122012年第年第2

14、020位升至第位升至第1717位。位。材料呈現(xiàn)：材料呈現(xiàn)：我國(guó)為什么要大力提升科技創(chuàng)新能力？我國(guó)為什么要大力提升科技創(chuàng)新能力？提提 示：示：創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復(fù)興的國(guó)運(yùn)所系。創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復(fù)興的國(guó)運(yùn)所系。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)以科技創(chuàng)新為實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新，讓創(chuàng)新成為推動(dòng)發(fā)展的第核心的全面創(chuàng)新，讓創(chuàng)新成為推動(dòng)發(fā)展的第一動(dòng)力，是適應(yīng)和引領(lǐng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)一動(dòng)力，是適應(yīng)和引領(lǐng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實(shí)需要。的現(xiàn)實(shí)需要。（1 1）閱讀教材第）閱讀教材第1919頁(yè)頁(yè)“探究與分享探究與分享”；（2 2）思考：深圳是一座因改革而生、因創(chuàng)新而興）思考：深圳是一座因改

15、革而生、因創(chuàng)新而興的城市。從深圳的發(fā)展中你得到什么啟示？的城市。從深圳的發(fā)展中你得到什么啟示？提提 示：示：改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì)，創(chuàng)新通過(guò)改革滲透到社會(huì)生活質(zhì)，創(chuàng)新通過(guò)改革滲透到社會(huì)生活的方方面面。深圳的發(fā)展告訴我們，的方方面面。深圳的發(fā)展告訴我們，要弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精要弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。神。（1 1）圍繞以下辯題，在班級(jí)舉行辯論會(huì)。）圍繞以下辯題，在班級(jí)舉行辯論會(huì)。（2 2）正方辯題：正方辯題：人工智能迅猛發(fā)展，總有一天會(huì)人工智能迅猛發(fā)展，總有一天會(huì)超越人類智能。超越人類智能。反方辯題：反方辯題：不管人工智能如何發(fā)展，都不可能超越不管人工智能如何發(fā)展，都不可能超越人類智能。人類智能。課堂小結(jié)課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練