《2018九年級(jí)化學(xué)上冊 第六章 碳和碳的氧化物復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018九年級(jí)化學(xué)上冊 第六章 碳和碳的氧化物復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版（6頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、碳和碳的氧化物復(fù)習(xí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1知道幾種碳單質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途的異同。2了解碳的主要性質(zhì)和用途，知道一氧化碳的主要性質(zhì)。3初步學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的方法。知道實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法。4知道二氧化碳的物理性質(zhì)和用途。5了解自然界中碳循環(huán)、溫室效應(yīng)?！净顒?dòng)方案】活動(dòng)一、回憶常見的幾種碳單質(zhì)1選擇下列物質(zhì)及其相應(yīng)性質(zhì)的序號(hào)填表物質(zhì)：a金剛石 b石墨 c木炭 dC60 e活性炭f焦炭 g炭黑性質(zhì)：天然存在最硬的物質(zhì) 導(dǎo)電性 吸附性 無色透明、正八面體 深灰色 質(zhì)軟 超導(dǎo)性用途物質(zhì)序號(hào)對應(yīng)性質(zhì)序號(hào)用途物質(zhì)序號(hào)對應(yīng)性質(zhì)序號(hào)脫色以制白糖加工成鉆石制作鉛筆芯用作電極制作超導(dǎo)體切割玻璃金剛石、石

2、墨的物理性質(zhì)差異很大的原因是： 活動(dòng)二、C、CO、CO2的性質(zhì)比較和運(yùn)用1 填寫下表，比較C、CO、CO2的性質(zhì)。 對比物項(xiàng)目CO2COC備注物理性質(zhì)密度比空氣 、 溶于水、干冰易升華等密度比空氣 、_溶于水等不同碳單質(zhì)物理性質(zhì)不同化學(xué)性質(zhì)跟水反應(yīng)跟石灰水反應(yīng)Ca(OH)2溶液可燃性驗(yàn)純還原性氧化性 毒性 毒，不供給呼吸，空氣中含量超10能使人死亡 毒、空氣中1也會(huì)死亡2.思考題1將一定質(zhì)量的C和O2的混合于一密閉容器中，充分加熱，冷卻后，經(jīng)測定容器中沒有反應(yīng)物剩余。則原C和O2的質(zhì)量比可能為 （ ）A11 B 12 C38 D132為什么同是碳的氧化物，一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)差異很大？ _3

3、除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳的正確方法是 （ ）除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳的正確方法是 （ ）A點(diǎn)燃 B通過灼熱的氧化銅 C通過石灰水 D通過灼熱的炭層4為了區(qū)別CO（可能混有氧氣）與CO2兩瓶無色氣體，下列方法中可行的是（ ）A伸入燃著的木條。 B分別通入少量澄清石灰水，振蕩。C分別通入少量水，振蕩。 D分別通入少量稀硫酸，振蕩?；顒?dòng)三、梳理含碳元素的物質(zhì)之間的關(guān)系1根據(jù)你對碳、一氧化碳、二氧化碳關(guān)系的認(rèn)識(shí)及箭頭指向，將它們填入圓圈中： 請你寫出與上述箭頭有關(guān)的化學(xué)方程式：活動(dòng)要求：組內(nèi)分工、合作完成、相互檢查 ； ； ； ； ； ； ； ；一起討論一下，在找出符合條件的化學(xué)方程式

4、，填在此處： ； 2黑色固體A、B、C，液態(tài)氧化物D、E，無色氣體F、G、H，彼此間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系A(chǔ) + B 紅色固體 + F D E + GB + G F A + H 紅色固體 + FG + 紅色固體 A B + F H請寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A B C D E F G H 活動(dòng)四、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳1填寫下表。項(xiàng)目二氧化碳氧氣原料反應(yīng)原理發(fā)生裝置密度、水溶解性、是否與水反應(yīng)收集裝置驗(yàn)滿鑒別小結(jié)：實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路:1反應(yīng)原理考慮因素有 ；2發(fā)生裝置：考慮因素有 ；收集裝置：考慮的因素有 ?！菊n堂反饋】1下列現(xiàn)象中屬于化學(xué)變化的是 （ ）A活性炭吸附有色、有毒的氣體 B鉛筆把字跡留在紙

5、上C用金剛石切割玻璃 D石墨在空氣中燃燒2科技人員向農(nóng)民建議：在利用溫室種植生產(chǎn)時(shí)，可向溫室內(nèi)通入適量的二氧化碳，是因?yàn)?（ ）ACO2可使害蟲窒息死亡從而防治病蟲害BCO2可產(chǎn)生溫室效應(yīng)從而提高室溫CCO2能滅火，施用后可防止火災(zāi)D施用CO2可促進(jìn)植物的光合作用3下列各物質(zhì)中，化學(xué)式相同的不同物質(zhì)是 （ ）A氧氣和液氧 B金剛石和石墨C水銀和銀 D干冰和二氧化碳4下列變化加入還原劑才能實(shí)現(xiàn)的是 （ ）ACuO CuCl2 BC CO CCaCO3 CO2 DFe3O4 Fe5氣體由H2、CO2、CO、CH4中的兩種組成，為確定其成分進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)： 將氣體通過澄清的石灰水，未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象將

6、氣體通過灼熱的氧化銅，有紅色固體生成將氣體點(diǎn)燃后通入澄清的石灰水，有渾濁現(xiàn)象那么對該氣體成分作出的以下推斷中，不合理的是 （ ）AH2、CO BCO、CH4 CH2、CH4 DCO2、CH46由全球氣候變暖正成為人類關(guān)注的環(huán)境問題，引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是 （ ）AN2 BO2CH2 DCO27用右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制取二氧化碳一般有以下幾個(gè)步驟，其正確的操作順序是 （ ） 向長頸漏斗中注入稀鹽酸 向容器中放入幾小塊石灰石 按要求裝好儀器 檢查裝置的氣密性 收集氣體A BC D 8為了區(qū)別CO（可能混有氧氣）與CO2兩瓶無色氣體，下列方法中可行的是 （ ）A伸入燃著的木條 B分別通入少量澄清石灰

7、水，振蕩 C分別通入少量NaOH溶液，振蕩 D分別通入少量稀硫酸，振蕩 9實(shí)驗(yàn)室制取CO2的實(shí)驗(yàn)中，下列做法可行的是 ( )A用鑷子夾取塊狀石灰石固體 B鼻子湊到瓶口聞酸液的氣味C用稀硫酸與塊狀石灰石反應(yīng)制取CO2 D把用剩的酸液倒回原瓶10下列有關(guān)二氧化碳說法正確的是 （ ）ACO2可由甲烷在足量氧氣中充分燃燒產(chǎn)生 B干冰用于制造舞臺(tái)云霧是因?yàn)槎趸既苡谒瓹二氧化碳在實(shí)驗(yàn)室可以用塊狀石灰石和濃硫酸反應(yīng)制備 D二氧化碳可用燃著的木條鑒定11在H2、O2、CO2、CO四種氣體中，燃燒放出熱量高無污染的是 ；有還原性的化合物是 ；固體可作制冷劑、用于人工降雨的是 ；密度接近空氣但不能用排空氣法收

8、集的是 ；液化后呈淡藍(lán)色的是 。E高溫CA澄清石灰水12 .已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質(zhì)。A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。DB請回答：C的化學(xué)式為；A中金屬元素的化合價(jià)是 ；反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；該反應(yīng)的還原劑是 。13甲、乙、丙、丁是四種含碳元素的物質(zhì)，它們之間能發(fā)生下列轉(zhuǎn)化甲O2=乙； 甲乙=丙；乙Ca(OH)2=丁H2O； 丙CuO=Cu乙。則甲為 ；乙為 ；丙為 ；丁為 。14請根據(jù)下列裝置圖以及其序號(hào)回答：寫出下列儀器的名稱： ， 。如果用大理石和稀鹽酸制取并收集 CO2，則 應(yīng)選用上圖中的 (填序號(hào))；其化學(xué)方程式為 若用加熱固體KMnO4來制取并用排水法收集一瓶O2，應(yīng)選用上面圖中的 (填序號(hào))，其化學(xué)方程式為 。已知乙炔(C2H2)氣體可用水和CaC2（固體）反應(yīng)制取。請你完成制取乙炔的化學(xué)反應(yīng)方程式：CaC2+ = + C2H2。乙炔氣中常含酸性雜質(zhì)氣體CO2和H2S，請?jiān)谙旅娣娇蛑醒a(bǔ)畫出除雜裝置(導(dǎo)氣管用直線表示)，并標(biāo)注必要的試劑。6