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老人與海讀后感 15篇

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1、老人與海讀后感 15篇 老人與海讀后感 1(750字)你對(duì)動(dòng)物的態(tài)度是怎樣的呢?是真情對(duì)待?還是態(tài)度惡劣呢?你又是如何看待和動(dòng)物之間的關(guān)系呢?是當(dāng)做親人?還是當(dāng)做玩具?今日,我學(xué)了一篇_老人與海鷗。故事是這樣的:每逢冬季來(lái)臨,海鷗便成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到翠湖之畔,老人也像趕赴約會(huì)似的,每一天到翠湖之畔去喂海鷗,風(fēng)雨無(wú)阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼”天使“,不忍離開(kāi)自我的親人。讀了這篇_后,我不禁留下了感動(dòng)的淚水。老人為了海鷗,竟然每一天步行

2、二十余里去看海鷗;老人為了海鷗,竟然連自我的衣服破了、舊了也不換,而是為海鷗買(mǎi)食物,老人為了海鷗做出了許多讓我們意想不到的事情。海鷗對(duì)老人的情誼也是如此的深厚,海鷗竟然為老人吊唁,用自我獨(dú)特的方式表達(dá)著對(duì)老人的留戀。善良的老人,純潔的海鷗,用真情向我們展示了那無(wú)私的愛(ài)和震撼的情。著怎能不讓人為之動(dòng)容呢?我原先養(yǎng)過(guò)一只小狗,它叫歡歡。從媽媽把它帶回家的第一天,我就認(rèn)定了它是我們家的一份子,是我最好的朋友。我每一天和歡歡一齊奔跑、玩耍,歡樂(lè)極了!每一天晚上睡覺(jué)前,我都要對(duì)它說(shuō),晚安!在這一個(gè)月里我歡樂(lè)極了,可是,有一天媽媽卻說(shuō)要把歡歡送走。我留下了不舍的眼淚,歡歡好像也明白它要離開(kāi)我似的,在這一天

3、里,它時(shí)時(shí)刻刻都和我在一齊,臨走的時(shí)候,歡歡也悲痛地哭了。世間萬(wàn)物都是有靈性的,遍及天地的愛(ài)心是我們這個(gè)世界的期望。動(dòng)物是我們親密無(wú)間的朋友,它們和我們一齊組成了豐富、美麗、和諧的世界,讓我們和動(dòng)物和諧相處吧!老人與海讀后感 2(551字)今天,我學(xué)了一篇叫做老人與海鷗的課文;它主要講述了一位老人與海鷗之間發(fā)生的感人故事:在一個(gè)冬日,作者與朋友來(lái)到翠湖邊游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了一位老人正在給海鷗喂食,與海鷗相伴。后來(lái),當(dāng)作者得知老人幾十年來(lái)喂海鷗一直風(fēng)雨無(wú)阻,十分震驚。當(dāng)作者在老人死后,看到海鷗為老人守靈的時(shí)候,確實(shí)被老人對(duì)海鷗無(wú)私的愛(ài)與海鷗對(duì)老人震撼的情所感動(dòng)。學(xué)完了這篇課文,我立刻就想到了自己以前欺負(fù)

4、動(dòng)物時(shí)的場(chǎng)景:以前我每次看到小花貓像一塊五彩斑斕的石塊躲在車(chē)下時(shí),立刻就會(huì)拿起小石頭向它們?nèi)尤ィ豢吹剿鼈儭斑鲉琛币宦曋缶拖褡訌椧粯优荛_(kāi)躲起來(lái),我就像一位得勝的將軍一樣站在原地沾沾自喜。后來(lái)我膽子越來(lái)越大,用石頭砸了一只小狗,結(jié)果小狗一下子就像長(zhǎng)了四個(gè)車(chē)輪一樣向我飛奔而來(lái),嚇得我以比劉翔還要快一百倍地速度飛奔回了家,只留下小狗還在原地看我的笑話。從此以后,我再也不敢去欺負(fù)小動(dòng)物了,可因?yàn)槲沂侵螛?biāo)不治本,一見(jiàn)到小貓還是會(huì)跺跺腳,把它們嚇跑。后來(lái)小區(qū)里的貓都不怕我了,我也就不再繼續(xù)做惡作劇了。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然中的任何一個(gè)生命。記住,善待動(dòng)物就是善待自己,就是自己能為子

5、孫后代留下的的遺存!老人與海讀后感 3(686字)一個(gè)古怪的老頭,釣一條魚(yú),直到天昏地老,??菔癄€。這就是讀老人與海到一半然后兩眼昏花所發(fā)出的感慨。此后,這本薄薄的書(shū)就被我扔在書(shū)架最偏僻的角落,落了一片灰灰的塵。我是一個(gè)極度缺乏毅力的女孩,若能把一件持續(xù)了半個(gè)月的事情延續(xù)到一年半載,那是奇跡。在今天被動(dòng)的翻開(kāi)這本書(shū)之前,可憐的老人與海就像雕塑一般充當(dāng)一個(gè)顯示我“學(xué)富五車(chē)”的工具。我一點(diǎn)也不了解它,也不愿意去了解它。驀地,突然發(fā)現(xiàn)那些講述如何堅(jiān)強(qiáng)勇敢的書(shū)籍要不就是被強(qiáng)制性的送給人家,要不就是賣(mài)給了撿破爛的。那些色彩斑斕的,浮若塵絲的奇書(shū)異卷反而奪得了一大片疆域。只有這本孤獨(dú)的老人與海,孤獨(dú)地在封

6、閉的世界中不停息地自導(dǎo)自演一部相同的戲。翻開(kāi)柔韌的紙頁(yè),赫然見(jiàn)到“我要和它斗到死?!敝鴮?shí)讓我驚心??v使老人頑固不化、愚蠢木鈍,但他的堅(jiān)持贏過(guò)了波塞東的囂張。轉(zhuǎn)而想到了自己,從小學(xué)畫(huà)畫(huà)不到一年,放棄了;想當(dāng)律師,不到半年,喪氣了;想當(dāng)作家,不到三個(gè)月,泄氣了。曾經(jīng)許下那么多豪言壯志,就在絕壁前灰飛煙滅。畢竟是年輕。啊,好奇而善變。這是對(duì)自己的安慰。并不是沒(méi)有堅(jiān)持過(guò),但那種枯燥與永無(wú)止境的等待是一枚細(xì)針,足以穿破一個(gè)鼓鼓的氣球。于是曾經(jīng)那么多次,承受不住堅(jiān)持換來(lái)的失敗,躲在瀑布里哭泣??v使老人身處險(xiǎn)境,但他的生存信念驅(qū)走了死神的垂顧。聽(tīng)說(shuō)除了教徒們,人是沒(méi)有太多信仰的。時(shí)間在句子后面劃上了一個(gè)巨大

7、的叉子。老人與海讀后感 4(695字)帶頭讀書(shū),用書(shū)香涵養(yǎng)城市文化氣質(zhì)。大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造書(shū)香校園,打造閱讀品牌。從我做起,從我們師生做起,引領(lǐng)家庭和社會(huì)讀書(shū),為建設(shè)書(shū)香開(kāi)封做出積極貢獻(xiàn)。初讀老人與海,年少懵懂,再讀老人與海這本經(jīng)典名著,已是又十年有余。每一重讀,都有不同的感受,都有額外的收獲。本書(shū)講述了,桑地亞哥一連八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú),他們?nèi)茵I得前心貼后背。但桑地亞哥毫不灰心,在第八十五天時(shí)依舊出海捕魚(yú)。這次,他終于捕到了一條體長(zhǎng)八十五尺,重一千五百磅的大馬林魚(yú)!桑地亞哥心中的高興簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容!他奮力與馬林魚(yú)搏斗.終于,他用了幾天的時(shí)間殺死了馬林魚(yú),把它掛在船頭。然而,有許

8、多兇猛的鯊魚(yú)來(lái)?yè)寠Z桑地亞哥的戰(zhàn)利品,桑地亞哥毫不懼怕,他英勇無(wú)畏接受了鯊魚(yú)們的挑戰(zhàn)。但敵眾我寡,桑地亞哥拼盡全力也沒(méi)能保住他費(fèi)盡周折捕來(lái)的馬林魚(yú),被鯊魚(yú)啃成一條骨架。一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈不撓的老人形象,他是一個(gè)失敗者,但他實(shí)際上也是一個(gè)成功者。正所謂,寶劍峰叢磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。在學(xué)習(xí)和生活中,我們難免會(huì)遇到不順心的事:因?yàn)楣ぷ鞯牟蝗缫舛プ孕牛蚺笥训牟缓隙员┳詶壴僮x老人與海后,我想:我與老人相比,我生活中的困難算什么呢!老人與海這個(gè)故事是一曲頌歌,它提倡哪怕結(jié)果一無(wú)所有也永不屈服的奮斗精神,贊揚(yáng)失敗中的道德凱旋。人生就是永無(wú)止境的追求,道路既漫長(zhǎng)又艱難,還充滿了各種坎

9、坷,但只要我們以一顆自信的心勇敢地迎接挑戰(zhàn),我們必然會(huì)是真正的勝利者。老人與海讀后感 5(651字)我是一個(gè)小書(shū)迷,空閑時(shí)總是喜歡翻閱各種各樣的書(shū)籍。有一次,我看到了老人與海這篇小說(shuō),我就深深地被這位古巴老人的精神震撼了。這篇由美國(guó)作家海明威寫(xiě)的中篇小說(shuō)主要講述一位生活在古巴的貧窮老人,靠捕魚(yú)為生。他連著84次都沒(méi)有抓到魚(yú),但是第85次他依然打起精神出海捕魚(yú)。終于他釣到了一條大魚(yú),但是這條大魚(yú)掙扎著想逃脫,差點(diǎn)掀翻小船。老人忍著饑餓和傷痛制服了大魚(yú)。但在路途中,許多鯊魚(yú)不斷來(lái)偷偷啃食,老人就頑強(qiáng)地與那些鯊魚(yú)搏斗。到了家中,他只是帶回了一條大魚(yú)的骨架。這位老人雖然失敗了,但是他無(wú)畏的勇氣以及堅(jiān)持

10、不懈的精神值得讓我敬佩。他也明白自己不太可能把這條大魚(yú)帶回家中,但起碼他去努力了,不管結(jié)局如何,他也稱(chēng)得上是位“英雄”。當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家霍金身上我仿佛也看到了這位老人的身影!霍金雖然身體殘疾,但是他比許多身體健全的人更加“強(qiáng)大”。有些正常人碰到一點(diǎn)挫折就自暴自棄,喪失了生活下去的勇氣,而霍金依然不折不撓,在身體不健全的情況下取得了令人囑目的成就。在霍金的身上,我仿佛看到了海明威筆下老人的影子,他們遇到困難和挫折時(shí)勇敢面對(duì),不怕任何艱難險(xiǎn)阻,不論前方是光明是黑暗,他們都勇往直前。讀了這本書(shū)后,我很受啟發(fā)。以前,我在生活和學(xué)習(xí)上一遇到困難就退縮,就向家人求助。今后,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),遇到困難要

11、向老人一樣勇敢面對(duì),堅(jiān)持到底。我相信它能讓我做到那個(gè)最好的自己。老人與海讀后感 6(598字)這個(gè)故事講述的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú),其它漁夫的嘲笑或者玩笑,他都不生氣。頭四十天里,有個(gè)男孩子跟他在一起,可是,過(guò)了四十天還沒(méi)捉到一條魚(yú),男孩的父母要小男孩去了其它船上。這種情況下,他堅(jiān)持不懈在第85天的時(shí)候獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大了,把他的小船在海面上拖了三天才筋疲力盡的把它綁在船的一邊,這需要非常大的勇氣和意志,但在歸程中又遇到鯊魚(yú)的襲擊,于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。震驚了小男孩,在他眼里,老人是最用該最有能耐的?!耙粋€(gè)人生來(lái)不

12、是被打敗的,人可以毀滅,但不能被打敗。”這句話在文中深深的打動(dòng)了我,遇到人生中的困難,既然發(fā)生了就要積極去面對(duì)問(wèn)題,去解決,勇敢去處理,不能被打敗也不怕被打敗,要能永不放棄,越挫越勇。不管結(jié)果如何,至少我們經(jīng)歷過(guò),我們積極面對(duì)過(guò),我們認(rèn)真思考過(guò),都是值得我們尊重的結(jié)果。路有千萬(wàn)條,問(wèn)題的處理也有千萬(wàn)條,合理與不合理先放著不說(shuō),至少我們思考過(guò)面對(duì)過(guò),值得慶幸的是首先我們沒(méi)有被問(wèn)題打敗。這篇海明威的小說(shuō),在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代很具有教育意義,現(xiàn)在的大學(xué)生,高中生等在上一輩人的細(xì)心呵護(hù)下,遇到各種不順都有大人買(mǎi)單,經(jīng)受不了挫折的打擊,動(dòng)不動(dòng)就用結(jié)束生命的方式來(lái)解決問(wèn)題,生命白白的被問(wèn)題打敗了。老人與海讀后感

13、 7(689字)“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗”,每當(dāng)我遇到困難時(shí),這句話總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海,給予我繼續(xù)前進(jìn)的勇氣。這個(gè)叫桑提亞哥的老人深深地震撼了我,他在連續(xù)8天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,堅(jiān)持著自己的信念,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但這條魚(yú)實(shí)在大,老人用他的小帆船在海上拖了3天才把魚(yú)殺死,綁在小船的一邊。但在歸程中這條大馬林魚(yú)一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條魚(yú)骨。老人桑提亞哥,盡管一開(kāi)頭就處于不利地位8天沒(méi)捕到魚(yú),認(rèn)為“倒了血霉”,而且別的漁夫把他看作失敗者。然而他的英勇正在于知其不可為而為之,老人明知對(duì)方力量比他強(qiáng),還是決心戰(zhàn)斗到底,盡管結(jié)果魚(yú)肉都被鯊魚(yú)咬去了,但什么也無(wú)法摧

14、殘他的英勇意志。老人在第一條鯊魚(yú)咬去了大約磅肉后想:“不過(guò),人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!边@句話道出了本書(shū)的主題。從這方面來(lái)看,本書(shū)并不是什么寓言,而是一部現(xiàn)實(shí)主義的力作。老人在重壓下仍能保持優(yōu)雅的風(fēng)度,他是他一個(gè)精神上不可戰(zhàn)勝的硬漢子!他是明知要失敗而不怕失敗的英雄!他的不被失敗壓倒的頑強(qiáng)搏斗,正昭示了人類(lèi)那不可摧殘的精神力量。它是人的不可戰(zhàn)勝的精神力量的化身。在生活中的我們,又何嘗不是。當(dāng)被巨大的挫折接連不斷的打擊時(shí);當(dāng)那蜂擁而來(lái)的災(zāi)難來(lái)臨時(shí);當(dāng)你那飽受摧殘的心已無(wú)力抵抗時(shí),你可以來(lái)學(xué)習(xí)一下這位老人,一位硬漢的人生,一種奮斗的人生觀。作為銷(xiāo)售,我們需要學(xué)習(xí)這樣的人生

15、觀,面對(duì)困難,需要有無(wú)畏的一種精神,絕對(duì)不能被打??!老人與海讀后感 8(746字)“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品老人與海的。老人與海這本書(shū)塑造了一個(gè)活生生的硬漢形象桑提阿果爺爺。桑提阿果爺爺常年在海上打魚(yú),但有一次,他已經(jīng)84天沒(méi)有打到一條魚(yú)了。當(dāng)他再一次出海時(shí),他捕到了一條大魚(yú)。不料在返回的路上遇到了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú)要來(lái)吃魚(yú)肉。老人使出渾身解數(shù),勇敢地與鯊魚(yú)搏斗。最終,鯊魚(yú)把能吃掉的肉都吃光了,老人最終拖回了一副大骨架??赐赀@本書(shū),我的心中久久不能平靜。

16、桑提阿果爺爺那不服輸?shù)木駥?shí)在讓我佩服。我最喜歡桑提阿果爺爺說(shuō)的一句話:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅它,卻不能打敗他?!笔前?,我們只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,才能到達(dá)成功的彼岸。這位普通而可敬的的老人深深的讓我們懂得了:“做人不應(yīng)該貪生怕死,而要樂(lè)觀、頑強(qiáng)的,盡自己最大的努力去和命運(yùn)中的挫折做不屈不撓的抗?fàn)?。”在學(xué)習(xí)中,我們豈不是如此?有的同學(xué)一遇到難題或者麻煩,就要打退堂鼓,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句“我不行”、“我做不出”之類(lèi)的話。但老人與海中的桑提阿果爺爺遇到鯊魚(yú)時(shí)一點(diǎn)也沒(méi)有退縮,甚至在武器全部失去時(shí)也沒(méi)有絕望,仍舊保持著一種樂(lè)觀的心態(tài)。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎;刀子折斷

17、了,他用短棍;短棍也丟掉了,他用舵把來(lái)打。所以,這本書(shū)說(shuō)明了:人在面對(duì)困難時(shí)最重要的就是保持樂(lè)觀的心態(tài)。書(shū)中桑提阿果爺爺充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我們所缺少的.嗎?堅(jiān)持到底,永不言敗,這就是這本書(shū)所要告訴我們的道理。老人與海讀后感 9(574字)高爾基曾說(shuō)過(guò)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。莎士比亞也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”今天,我向大家介紹一本書(shū)老人與海。這本書(shū)是美國(guó)著名作家海明威的作品之一。這本書(shū)寫(xiě)的是一位老漁夫已經(jīng)84天沒(méi)有捕到魚(yú)了,他決定再次出海捕魚(yú)。在這一次單身出海捕魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú)卻拉不上來(lái),老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船兩英尺的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但

18、仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)骨架帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。每當(dāng)我讀到老人戰(zhàn)勝大馬林魚(yú)時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地,我非常敬佩老人那種毫不畏懼,堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利,我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的這種精神,做事情不怕困難才能取得成功。這本書(shū)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn),努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上。做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢??戳宋业耐扑],你們是不是也覺(jué)得這本書(shū)

19、值得一讀?那就和我一起在書(shū)海中徜徉吧!老人與海讀后感 10(697字)在寒假的時(shí)候,有幸拜讀了海明威的老人與海讓我深有感觸,使我在成長(zhǎng)和前進(jìn)的道路上勇往直前、披荊斬棘。老人與海最讓我為之感動(dòng)的地方是老漁夫的忍耐力、英勇的精神,頑強(qiáng)的生命力。在他遇到比船還大的馬林魚(yú)時(shí),用堅(jiān)韌不拔的精神三天三夜的時(shí)間最終擒獲了大馬林魚(yú),面對(duì)兇猛的鯊魚(yú)群,老漁夫沒(méi)有退讓?zhuān)@不僅是身體上的自我挑戰(zhàn),心理上的自我超越,更是老漁夫勇敢面對(duì)自我、面對(duì)對(duì)手的一種勇敢,也正是這種勇敢,讓老漁夫最終取得了真正的勝利。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗,這句話對(duì)我的感悟太深了。我的目標(biāo)一直很明確:知識(shí)改變命運(yùn),成長(zhǎng)和前進(jìn)的路上總是伴隨

20、著荊棘,但如果我們懦弱地把它看作前行得障礙,那它只會(huì)加重步伐;如果把它當(dāng)作是對(duì)自我的一個(gè)挑戰(zhàn),勇敢地迎強(qiáng)前去,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一切問(wèn)題都能迎刃而解,而我們的行動(dòng)也會(huì)因此而更加充滿意義。我也迷茫過(guò),在上學(xué)期我上課不認(rèn)真聽(tīng)講和同學(xué)說(shuō)話,作業(yè)馬馬虎虎,幾乎沒(méi)把心思放在學(xué)習(xí)上,相比其他拼命學(xué)習(xí)的同學(xué)相差太多了,一開(kāi)始我不以為然,認(rèn)為自己不學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,直到考試結(jié)束我才知道自己是什么水平,在我對(duì)自己感到失望時(shí),我不禁想起老人與海的這句話一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗是的,我不能被打敗,我要努力學(xué)習(xí)。我背起行囊重新上路,我要憑智慧與耐力,與未來(lái)做一個(gè)交換,用六年努力換一個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)一直走在我選擇的道路上,無(wú)論前

21、方多么坎坷都會(huì)走下去,我相信我的努力和耐力都會(huì)得到回報(bào)的,就像那個(gè)敢于與海搏斗的老漁夫一樣,終會(huì)迎來(lái)黎明的曙光。老人與海讀后感 11(694字)一只小船要越過(guò)太平洋,經(jīng)過(guò)滔天巨浪,惡魚(yú)相斗,它終于看到地平線,可是,這是它的起點(diǎn),現(xiàn)在它殘敗不堪。但它知道,它,并沒(méi)有失敗。題記桑提亞哥就是一個(gè)典型的悲劇主人公,他已經(jīng)有八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú),作為一位老漁民,是極為痛苦的。所以,他毅然決然出海,去更遠(yuǎn)的地方捕魚(yú)。終于,桑提亞哥經(jīng)過(guò)殊死搏斗,捕到了一條比他的船還要大的大馬林魚(yú)。但在回家的路上由于大馬林魚(yú)的鮮血引來(lái)了兇殘的鯊魚(yú)。一條一條鯊魚(yú)的到來(lái),大馬林魚(yú)身上的肉已經(jīng)一塊不剩,只剩下龐大的魚(yú)骨架。誰(shuí)說(shuō)風(fēng)

22、雨過(guò)后見(jiàn)到彩虹?風(fēng)雨過(guò)后未必見(jiàn)到彩虹。也有人說(shuō)桑提亞哥出海捕魚(yú)完全是個(gè)錯(cuò)誤。亞里士多德有這樣一句話:“悲劇主人公之所以陷入厄運(yùn),不是由于他為非作惡,而是由于他犯了錯(cuò)誤?!钡膮s,造成這悲劇的原因就是就是出海太遠(yuǎn)了!也就是這樣無(wú)意中的過(guò)錯(cuò),造成了以后一系列悲劇的產(chǎn)生與結(jié)果。在常人看,桑提亞哥失敗得徹底。這,就是這本書(shū)的奧秘所在。到底什么是真正的勝利。卻不知,桑提亞哥在精神上收獲了成功。在現(xiàn)實(shí)中,桑提亞哥無(wú)疑是孤獨(dú)的,在海上,他自言自語(yǔ),自己唱著歌,有時(shí)候,跟大馬林魚(yú)“談話”,一切都顯得有些孤寂。孤獨(dú)是最可怕的,它會(huì)吞噬人的理智,而桑提亞哥卻硬生生地把孤獨(dú)克服過(guò)去。這也是他勝利的原因。并不是強(qiáng)者必勝

23、,有時(shí)候一個(gè)真正的強(qiáng)者是不能用勝利來(lái)衡量的。強(qiáng)者,更多的是指那些敢于挑戰(zhàn)困難,勇于面對(duì)人生挫折的那些人。所以,勝利者真正的含義則是:可以被摧毀,但不能被征服。老人與海讀后感 12(674字)在今年這個(gè)假期里,我讀了一本好書(shū)老人與海,這是美國(guó)著名作家海明威著作的,是他最具代表性的作品之一。海明威全名歐內(nèi)斯特米勒爾海明威,是20世紀(jì)最著名的小說(shuō)家之一。作品中對(duì)人生、世界、社會(huì)都表現(xiàn)出了迷茫和彷徨。老人與海也是一樣的,他講述了:一位以捕魚(yú)為生的貧困的老人和小男孩,一連幾個(gè)月都沒(méi)有釣到一條魚(yú),小男孩只能從飯店借飯充饑。到第八十七天時(shí),終于釣到了一條魚(yú),兩人很高興。但之后連續(xù)八十四天沒(méi)釣到魚(yú),第八十五天

24、時(shí),老人終于釣到了一條魚(yú),但是魚(yú)很大,老人與它打斗了三天,魚(yú)終于被收服了。在回去的途中遭到了鯊魚(yú)的襲擊,老人又與鯊魚(yú)展開(kāi)了漫長(zhǎng)激烈的爭(zhēng)斗,最后大魚(yú)只剩下了魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨,老人只好帶著剩余的殘?jiān)厝ァ@先穗m然沒(méi)獲得豐盛的收獲,但是他的精神值得我們時(shí)時(shí)刻刻去學(xué)習(xí),他的勇氣值得我們每時(shí)每刻都敬佩。老人并不是什么也沒(méi)得到,其實(shí)他有一顆勇敢的心,獲得了最后的勝利。他并沒(méi)有真正的消失,而是活在了每一個(gè)人的心中;他并沒(méi)有真正的老,而是像書(shū)中的老人一樣,永不衰老。老人在遇到困難時(shí)不退縮、不膽怯、勇于拼搏,不向困難低頭的精神,值得我們所有的人學(xué)習(xí)。人生的道路也是坎坎坷坷,我們的學(xué)習(xí)生涯也會(huì)經(jīng)常遇到一些困難和

25、挫折,我們要學(xué)習(xí)老人那種面對(duì)困難敢于拼搏的精神,去面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)中遇到的種種困難。讓我們永遠(yuǎn)記住他吧!一位勇敢偉大的老人!老人與海讀后感 13(568字)好的閱讀就像一縷陽(yáng)光。當(dāng)我們打開(kāi)這套書(shū),就會(huì)發(fā)現(xiàn)和陽(yáng)光撞了個(gè)滿懷,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他表達(dá)了我們對(duì)生活的梳理和懷戀。我覺(jué)得老人與海里面的主人公圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)有釣到魚(yú),終于有天他獨(dú)自一人釣到一條馬林魚(yú),但是運(yùn)回岸時(shí),只剩下魚(yú)頭和魚(yú)尾了。這種努力去付出,最后卻讓別人搶了過(guò)去的感受,我就體會(huì)過(guò)。記得一個(gè)夏天,天氣很悶熱,我學(xué)完鋼琴飛快的跑回家,大叫:“媽媽?zhuān)铱梢蚤_(kāi)空調(diào)嗎?”“你把地板拖了,就給開(kāi)!”媽媽說(shuō)到,我無(wú)奈的拿起拖把,隨意地拖了起來(lái),過(guò)

26、了五分鐘,我拖好了,蹦蹦跳跳的去找媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)彝虾昧耍 眿寢尶戳丝?,?duì)我的成果很不滿意,叫我重新拖,便叫了在一旁的表妹看著我。大約過(guò)了十分鐘,“姐姐,你這拖的也太太干凈了吧!等會(huì)兒你有空調(diào),我只有電風(fēng)扇”表妹埋怨到,我說(shuō):“不拖干凈一點(diǎn)兒待會(huì)又要被罵了?!蓖蝗灰淮_步聲傳來(lái),我還正認(rèn)真聽(tīng)是誰(shuí)的腳步,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)手中的拖把早已不見(jiàn),袁若瑚,你為什么讓妹妹幫你拖!媽媽大喊,我忙著解釋?zhuān)蓩寢尵褪遣恍?,最后,變成了表妹吹空調(diào),我吹電風(fēng)扇。我挺喜歡有本書(shū),又覺(jué)得有點(diǎn)好笑,因?yàn)榕θサ玫剑罱K得到了,卻被無(wú)努力的人,據(jù)為己有。老人與海讀后感 14(620字)他,是一個(gè)獨(dú)自駕著小船在灣流中打漁的漁夫,他

27、,是一個(gè)稱(chēng)職的爺爺,他,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的硬漢,他,是一個(gè)熱愛(ài)棒球的老人,他,是一個(gè)幽默的好朋友,他是誰(shuí)?他是圣地亞哥,他是老人與海的主人公,與一個(gè)孩子生活在一起,因?yàn)檎B續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量,圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚(yú)??伤诜岛降耐局校瑓s遭到了鯊魚(yú)的襲擊,當(dāng)他終于回到港口時(shí),那條大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨。在與鯊與周旋時(shí),大馬林魚(yú)的肉只剩下魚(yú)尾和魚(yú)頭,到達(dá)港口,大馬林魚(yú)已不值多少錢(qián)了。雖然老人失敗了,可只是肉體上的失敗,精神想以前一樣自信。老人與海給了我很多啟示,即使是一件看似不可能完成的任務(wù),

28、也不能半途而廢或放棄;即使實(shí)力懸殊,也要試一試,拼一拼。老人在生活中是個(gè)倔強(qiáng)、懂得報(bào)答的人,他無(wú)論生活怎么窮苦,無(wú)論生活怎么清貧,無(wú)論生活有多少不如意,都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去,信心沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)削弱。雖然僅僅是個(gè)打漁的漁夫,但是個(gè)不服輸?shù)挠矟h,又是個(gè)體貼的爺爺,幽默、風(fēng)趣是他的代名詞,喜歡看棒球賽,卻從來(lái)不打,他就是這樣的一個(gè)人。老人與海的故事,老人與海打了二十幾年的交道了,捕獲很多魚(yú),他,就是這樣一個(gè)不畏大海,不懼鯊魚(yú),不怕死亡的人。我推薦大家讀老人與海。老人與海讀后感 15(613字)今天我閱讀完了老人與海這本世界名著,它是海明威先生所寫(xiě),還曾獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),是一本非常好看的書(shū)。據(jù)說(shuō)當(dāng)老人與海第

29、一次出現(xiàn)在美國(guó)雜志上的時(shí)候,這本雜志便在48小時(shí)之內(nèi)售罄,銷(xiāo)量達(dá)到10萬(wàn)冊(cè)。隨即這部作品便獲得了當(dāng)年的普利策獎(jiǎng),兩年之后又獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。這本小說(shuō)的故事很簡(jiǎn)單,是根據(jù)一位古巴漁夫的真實(shí)經(jīng)歷所改編,在讀這本書(shū)之前我僅憑書(shū)名猜測(cè),以為這是一位老人在海中航行時(shí)的旅行經(jīng)歷。讀了之后才知道我的想法錯(cuò)了,這本書(shū)寫(xiě)的是一位老年漁夫在海中84天之后都沒(méi)有任何收獲一條魚(yú)都沒(méi)有捕捉到,但是卻沒(méi)有放棄,在第85天遇見(jiàn)了一條大魚(yú)的故事。大魚(yú)的體型巨大老人沒(méi)有辦法一下子戰(zhàn)勝他,但是老人沒(méi)有放棄,他乘著小船在海上與大馬林魚(yú)戰(zhàn)斗了三天三夜,最終才戰(zhàn)勝了這個(gè)巨大的對(duì)手。但是在他回城的途中卻又不幸地遇到了鯊魚(yú)的襲擊,鯊魚(yú)把老人辛苦捕捉的大馬林魚(yú)吃干抹凈,只剩下了一副骨架,之后老人只能帶著這副骨架回了家??赐陼?shū)后,老人的堅(jiān)強(qiáng)意志一直深深的留在我的腦海中,在現(xiàn)實(shí)生活中我們的生活也不會(huì)總是一帆風(fēng)順的,我們也會(huì)遇到很多困難和考驗(yàn),很多時(shí)候我們都想過(guò)要放棄、但是書(shū)中的老人生活的比我們還要困難很多,他卻一直沒(méi)有放棄。這種積極樂(lè)觀的心態(tài)才是我們對(duì)待困境應(yīng)有的態(tài)度,面對(duì)挑戰(zhàn)我們要有堅(jiān)持到底的決心才能獲得勝利。

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