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2018屆九年級化學(xué)下冊 第八單元 金屬和金屬材料 課題3 金屬資源的利用與保護導(dǎo)學(xué)案 (新版)新人教版

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1、課題3 金屬資源的利用與保護【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能說出鐵、鋁、銅等常見金屬的礦物,能記住煉鐵的原理和方法。2.能運用化學(xué)方程式對含有雜質(zhì)的反應(yīng)物或生成物進行有關(guān)計算。3.能記住金屬銹蝕的條件以及防止金屬銹蝕的簡單方法;能說出回收利用廢舊金屬等金屬資源保護的重要性。【學(xué)習(xí)重點】煉鐵的原理和方法;金屬銹蝕的條件以及防止金屬銹蝕的簡單方法?!緦W(xué)習(xí)難點】運用化學(xué)方程式對含有雜質(zhì)的反應(yīng)物或生成物進行有關(guān)計算。學(xué)習(xí)過程一、課前學(xué)習(xí)閱讀教材,回答以下問題:一、金屬的冶煉1地球上的金屬資源除_等少數(shù)以單質(zhì)形式存在以外,其余都以化合物形式存在。2一氧化碳還原氧化鐵的實驗:(1)實驗現(xiàn)象:紅色粉末逐漸變成_色;澄清的

2、石灰水_;尾氣燃燒產(chǎn)生_色火焰。(2)化學(xué)方程式:_。(3)實驗結(jié)論:紅色的氧化鐵被一氧化碳還原成_。3工業(yè)煉鐵:(1)設(shè)備:_;(2)原料:_;(3)煉鐵高爐中發(fā)生反應(yīng)的三個化學(xué)方程式為_ _; 二混合物、純凈物和純度之間的關(guān)系4(1)純凈物的質(zhì)量_ (2)混合物的質(zhì)量_;(3)純凈物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(又稱純度)_。我的疑惑:(請將預(yù)習(xí)中不能解決的問題寫下來,供課堂解決。三、課內(nèi)學(xué)習(xí),合作探究,展示匯報:目標(biāo)一:鐵的冶煉【閱讀】課本16頁17頁內(nèi)容,完成以下題目:1.【觀察思考】觀察老師演示實驗8-20,記錄實驗現(xiàn)象并分析出現(xiàn)現(xiàn)象的原因。直玻璃管內(nèi)試管內(nèi)酒精燈處現(xiàn)象紅色粉末逐漸變成黑色澄清的石灰水

3、變渾濁尾氣燃燒產(chǎn)生藍色火焰化學(xué)方程式3CO+Fe2O32Fe+3CO2Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O1CO+O22CO2【交流討論】1.實驗開始時,先通通一氧化碳,再加熱這樣做的目的是排凈裝置內(nèi)的空氣,防止加熱發(fā)生爆炸。2.實驗結(jié)束時,要先停止加熱,再繼續(xù)通入一氧化碳至裝置冷卻,原因是防止生成的鐵在較高溫度下重新被空氣中的氧氣氧化。3.最后導(dǎo)氣管中的氣體為何要接一個燃著的酒精燈?還可以如何處理?答案:點燃尾氣一氧化碳,防止污染空氣,還可以用氣球?qū)⑽矚馐占饋怼?.在一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)中,在上述反應(yīng)中氧化鐵失氧 而一氧化碳得氧,一氧化碳具有還原性性,做還原劑。5.工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備是

4、高爐,原料是鐵礦石、焦炭、石灰石、空氣 等。6.工業(yè)煉鐵中是否得到純凈的鐵?答案:工業(yè)煉鐵中得到的是生鐵,不是純鐵。目標(biāo)2:含雜物質(zhì)的化學(xué)方程式計算【閱讀】課本18頁,完成以下題目:【精講點撥】化學(xué)方程式表示的是純物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,因此,如果物質(zhì)中含有雜質(zhì),要把雜質(zhì)的質(zhì)量除去,代入純物質(zhì)的質(zhì)量進行計算。(1)純凈物的質(zhì)量=混合物的質(zhì)量純度;(2)純凈物的質(zhì)量=混合物的質(zhì)量(1含雜率)。目標(biāo)3:鋼鐵的銹蝕與防護【閱讀】課本18頁19頁,完成以下題目:1.鐵制品銹蝕,實際上是鐵與空氣中的氧氣、水等發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。鐵銹的主要成分是氧化鐵。鐵銹的特點是很疏松,不能阻礙里層的鐵與氧氣、水等反應(yīng),因此它

5、可以全部被銹蝕。2.結(jié)合一周前的實驗探究(1)比較三個裝置中鐵釘?shù)纳P情況,總結(jié)鐵制品生銹的條件。鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的氧氣、水等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。(2)防止鐵生銹的方法:隔絕空氣和水;如在鐵制品表面刷漆、涂油、電鍍等;改變鐵的組織結(jié)構(gòu)、可制成耐腐蝕的合金,如不銹鋼。四、檢測反饋1.我們在日常生活中,經(jīng)常會見到許多鐵制品表面都噴上了油漆,其目的是 ( A )A. 防止鐵生銹,而且美觀 B.增加厚度、防止磨損C.增大硬度、防止破壞 D.增大鐵制品的強度2.用如圖所示裝置還原氧化鐵,已知實驗過程中除生成鐵外還可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵等固體物質(zhì)。關(guān)于該實驗,下列說法錯誤的是 (

6、 C )A. 實驗結(jié)束時,玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產(chǎn)物不一定是鐵B. 實驗時,試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應(yīng)有二氧化碳生成C.反應(yīng)后,玻璃管中的固體物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前減少了,證明一定有鐵生成D.右端酒精燈點燃的目的是為了減少空氣污染3. 下列防銹措施合理的是 ( B )A經(jīng)常用水沖洗自行車鏈條 B在鐵制暖氣片上刷“銀粉”C用“鋼絲球”打磨鋁鍋表面 D用過的菜刀及時用鹽水清洗4. 下列有關(guān)金屬資源的利用和保護不合理的是 ( B )A.廢舊金屬的回收利用是保護金屬資源的有效途徑之一B.銀是導(dǎo)電性最好的金屬,應(yīng)該全面取代銅、鋁做導(dǎo)線C.車船表面涂油漆可防止生銹D.煉鐵的主要原料有鐵

7、礦石、焦炭、石灰石5. 某工廠要用1000t含氧化鐵的80%的赤鐵礦石煉鐵,理論上可以煉出含鐵96%生鐵的質(zhì)量是 ( B )A560t B.583t C.800t D.720t6.某同學(xué)把一根鐵絲用砂紙打磨過后彎成螺旋狀放入試管中,放置23周時間后。(1)結(jié)合上圖判斷裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象應(yīng)該是:鐵絲生銹;試管內(nèi)液面上升。(2)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是鐵絲與試管內(nèi)的氧氣、水反應(yīng)而生銹,使試管內(nèi)壓強減小,液面上升。(3)談一談防止該現(xiàn)象發(fā)生的措施有哪些刷油漆、鍍金屬保護膜。(4)鐵絲表面的鐵銹是否否(填“是”或“否”)能作為防止金屬銹蝕的保護層。7. 自行車的主要材料鋼鐵易生銹,請為圖中標(biāo)示的自行車部件各設(shè)計一種不同的、合理的防銹方法。(1)三腳架刷漆。 (2)輻條電鍍。 (3)鏈條涂油。3

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