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1、傳感器課程設計教學大綱一、課程名稱：傳感器課程設計Sensor Course Project二、課程編號： 1002227三、學分學時：0.5學分 /12學時四、使用教材：無五、課程屬性：集中實踐教學/必修六、教學對象：應用物理專業(yè)本科生七、開課單位：理學院八、先修課程：傳感器原理與應用、單片機原理九、教學目標：本課程是為應用物理系本科生開設的專業(yè)特色課。傳感器課程設計是一門以傳感器原理及應用為基礎，綜合利用光學、精密機械、電子學和計算機技術解決各種工程應用課題的技術學科。它在現代測量與控制技術中，非電量測量與探測占很大一部分。傳感器課程設計涉及多種學科領域。它與工程光學，電子學，計算機等課程

2、密切的關系。十、課程要求：傳感器課程設計是對各種不同的傳感器及測量電路原理和組成有直觀的感性認識，并能舉一反三開發(fā)出新的實驗項目。十一、教學內容：本課程主要由以下內容組成：1.溫度傳感器制作的溫度測控儀2.具有線性校正的鉑電阻溫度儀(-100C200C) 3.霍耳傳感器制作的自動憑卡供水裝置十二、實踐環(huán)節(jié)： 本課程以課堂講授為主，課下自學為輔。對自學的內容布置討論及思考題，提高學生獨立思考及解決問題的能力。十三、教學參考： 1參考教材n 王化祥 張淑英 編著 傳感器原理及應用，天津大學出版社，2005，12參考文獻n CSY系列傳感器系統(tǒng)實驗儀實驗指導書 ，河海大學物理系編3網絡資源n 天津大學精品課程http:/202.113.13.85/十四、考核方式：交傳感器課程設計報告十五、課程說明：本課程不是考研課程。大綱編寫人：丁萬平大綱編寫時間：2008年4月