《（廣東專版）2017年中考化學二輪復習 考點28 氣體的制取和收集學案（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（廣東專版）2017年中考化學二輪復習 考點28 氣體的制取和收集學案（無答案）（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、考點28 氣體的制取和收集【考 綱 解 讀】考點概況1考查氣體的制取原理、檢驗與驗滿。2儀器的選擇與裝置的組裝。命題把握能力要求：要求考生初步學會制取氧氣、二氧化碳等氣體，能取用藥品、連接并檢查裝置的氣密性等一些基本操作，能解釋實驗現(xiàn)象、評價或改進實驗方案等，難度中等偏上。 命題角度：常與性質(zhì)實驗及多種氣體同題考查，涉及的內(nèi)容有制取的原理、發(fā)生于收集裝置的選擇、氣體的檢驗、除雜與干燥等指點迷津制取氣體的反應原理、儀器的選擇與組裝、氣體的檢驗與驗滿等是考查重點，復習時把實驗室制取二氧化碳與氧氣進行對比，并找出異同點加強記憶?！局?識 回 顧】1常見氣體的制??；（1）發(fā)生裝置選擇。固體氣體有孔塑料

2、板彈簧夾或固體十固體氣體，采用的裝置固體+液體氣體，采用的裝置（2）收集方法選擇。排水法（不易溶于水，且不與水反應）、向上排空氣法（密度比空氣大，且不與空氣成分反應）。向下排空氣法（密度比空氣小，且不與空氣成分反應）。2常見氣體的凈化：（1）中考常考的氣體干燥劑。濃硫酸：可干燥H2、O2、CO2、HCl；氫氧化鈉、生石灰：可干燥H2、O2，不能干燥CO2、HCl。（2）中考常考的氣體凈化試劑。除CO2：可用NaOH溶液。除HCl氣體：可用NaOH溶液、Na2CO3溶液、NaHCO3溶液和水。除H2：先用灼熱的氧化銅將其氧化為水，再用濃硫酸或堿石灰吸收。除CO：先用灼熱的氧化銅將其氧化為CO2，

3、再用NaOH溶液吸收。除O2：可用灼熱的銅網(wǎng)。A B C【易 錯 歸 納】【用干燥裝置干燥氣體的氣體流向】1氣體流向原則：氣體能充分被吸收。2常見干燥裝置的氣體流向：（1）廣口瓶應從長管進，短管出。（2）球形干燥管應從大口進，小口出。（3）U形管兩個方向都可以進氣?！竞?心 題 組 訓 練】1（2015廣西壯族自治區(qū)）下列不屬于實驗室制取氣體的一般思路和方法的是（ ）A確定所制氣體的反應原理B選擇適合制取該氣體的實驗裝置C明確驗證所制得氣體的方法D研究如何使用制得的氣體2如圖是干燥、收集某氣體的裝置，由實驗裝置可以推測該氣體的有關性質(zhì)。請表中找出相對應的選項（ ）氣體性質(zhì)/序號ABCD溶于水中

4、所得溶液的pH7777其密度（1）與空氣密度（2）比較12121212在水中的溶解度極易溶難溶極易溶難溶NaOH固體水某氣體 第3題圖AABBCCDD3（2014南通）下列實驗中，儀器和用品的選擇不合理的是（ ）雙孔帶火星的木條 第3題圖A收集CO2氣體B檢驗一瓶氣體是否為O2C用H2O2溶液和MnO2制O2D用大理石和稀鹽酸制CO24（2014北京）用下列裝置進行實驗，不能達到實驗目的是（ ）CO2O2CO2O2水水濃硫酸干燥CO2 收集O2 驗證CO2性質(zhì) 監(jiān)控氣體流速紫色石蕊試液A B C D5（2016資陽）實驗室制備氯氣通常用濃鹽酸與MnO2反應制得：4HCl(濃)+MnO2 Cl2

5、+MnCl2+2H2O用下列實驗室常用裝置或儀器（鐵架臺、夾持和連接裝置略）的字母填空。A B C D E F G H水濃硫酸第5題圖（1）制氯氣需要的裝置和儀器是_。（2）實驗室進行氯氣制取或性質(zhì)試驗后，必須用G裝置進行尾氣處理，防止污染空氣。說明氯氣具有_性。（3）收集氯氣的裝置是_；干燥氯氣可用裝置_。6（2016常德）下面是實驗室常用的裝置和儀器，請按要求回答以下問題：棉花濃硫酸a bA B C D E F G第6題圖（1）大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳時應選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_和_（填字母序號），反應的化學方程式是：_。（2）加熱高猛酸鉀制取氧氣時可選擇的發(fā)生裝置是_（填字母序

6、號）。（3）實驗室制取蒸餾水可選擇的裝置是_（填字母序號），用E裝置收集的氣體應具有的性質(zhì)是_，干燥氣體時可選用G裝置，氣體應從_（填“a”或“b”）處導入。7（2016包頭）根據(jù)圖回答問題：A B C D E F G H棉花a澄清石灰水飽和碳酸氫鈉溶液燒堿溶液足量濃硫酸第7題圖（1）儀器a的名稱是_。（2）以高錳酸鉀為原料，用A和D裝置組合制取氧氣，在實驗結束后，若先熄滅酒精燈，未及時將導氣管從水中槽中取出，則可能導致的后果是_。（3）某同學用濃鹽酸和石灰石制取二氧化碳并將生成的氣體通入E裝置，未看到石灰水變渾濁，其原因是_，如果用上述原料制取并收集一瓶較純凈其干燥的二氧化碳氣體，所選用裝置

7、的連接順序是_（填序號）。（4）化學興趣小組的同學通過查閱資料，設計了以下兩種制取二氧化碳氣體的方案：方案一：加熱碳酸氫鈉 2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2方案二：加入碳酸氫銨 NH4HCO3 NH3+H2O+CO2你認為上述兩個方案中選方案_更合理，不選另一個方案的理由是_。8（2016貴陽）化學實驗有助于理解化學知識，形成化學觀念，提升科學素。用如圖所示裝置進行實驗（夾持裝置已省略）。請完成下列內(nèi)容。（1）制取氣體。氣體反應物裝置化學方程式O2_CO2石灰石、稀鹽酸_ AAEDCBB第8題圖（2）證明二氧碳能與水反應，將制CO2的裝置與裝置連接，若B中裝入飽和NaHCO3溶液，則C、D、E中還應分別裝入_。（3）探究碳的還原性，將圖中的、裝置連接，在裝置的A試管中加入碳和氧化銅粉末。若反應既有CO2又有CO生成，要證明CO2生成并收集CO，B、D中都加入澄清石灰水，C中加入NaOH溶液，證明有CO2生成的化學方程式為_，D的作用是_，E用于收集CO，應對E裝置進行的調(diào)整是_。6