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河北省保定市雄縣九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第10單元 酸和堿(第2課時(shí))復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版

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河北省保定市雄縣九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第10單元 酸和堿(第2課時(shí))復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版_第1頁
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1、課題 常見的酸和堿 ( 第 2 課時(shí) )學(xué)習(xí)目標(biāo)1、識(shí)記氫氧化鈉、氫氧化鈣的物理性質(zhì);2、識(shí)記溶于水放出熱量并具有干燥作用的幾種物質(zhì)(濃硫酸、氫氧化鈉固體、生石灰);3、了解氫氧化鈉、氫氧化鈣都能與哪些物質(zhì)反應(yīng)(即其化學(xué)性質(zhì)),并學(xué)會(huì)書寫有關(guān)化學(xué)方程式;4、了解酸、堿、鹽溶液的導(dǎo)電性;5、識(shí)記氫氧化鈉、氫氧化鈣的用途。學(xué)法指導(dǎo)1、自學(xué)構(gòu)建:學(xué)生自己閱讀課本,完成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。 2、平行訓(xùn)練:學(xué)生自主完成基礎(chǔ)訓(xùn)練,具備一定的用化學(xué)知識(shí)解決問題的能力。3、點(diǎn)撥釋疑:教師出示答案,學(xué)生提出問題,教師點(diǎn)撥釋疑。4、直擊中考:完成中考中檔以上的題,自主完成或討論完成。5、交流反思:總結(jié)本節(jié)課的收獲。學(xué)習(xí)流程

2、 流程一 自學(xué)構(gòu)建 知識(shí)網(wǎng)絡(luò)1、堿是在水溶液中電離出 和 的物質(zhì),常見的堿有 、 。2、氫氧化鈉的物理性質(zhì)有: 。3、氫氧化鈣的物理性質(zhì)有: 。4、氫氧化鈉的制法為: 。5、氫氧化鈣的制法為: 。6、堿的化學(xué)性質(zhì)有: 。 流程二 平行訓(xùn)練一、選擇題: 1、下列關(guān)于氫氧化鈉的說法錯(cuò)誤的是( ) A白色固體,易潮解 B有強(qiáng)腐蝕性,俗稱苛性鈉 C極易溶于水,溶解時(shí)放出大量的熱 D它能與CO發(fā)生化學(xué)反應(yīng) 2、下列變化屬于物理變化的是( ) A石灰漿抹墻后,墻壁發(fā)硬 B酚酞試液遇堿性溶液變?yōu)榧t色 C用苛性鈉干燥O2、N2等 D用生石灰制熟石灰 3、當(dāng)堿液濺到皮膚上時(shí),應(yīng)立即用較多的水沖洗,然后再涂上(

3、) A醋酸 B稀鹽酸 C硼酸 D3%5%的NaHCO3溶液 4、使酚酞試液變紅色的溶液,能使紫色石蕊試液( ) A變紅色 B變藍(lán)色 C變無色 D不變色 5、關(guān)于酸和堿的描述正確的是( )A.濃硫酸具有吸水性,在實(shí)驗(yàn)室中常用它作干燥劑B.生石灰與熟石灰都屬于堿C.酸就是有酸味的物質(zhì) D.堿就是有腐蝕性的物質(zhì)二、填空題1、氫氧化鈉必須密封保存,這是因?yàn)樗粌H能吸收空氣中 ,還能跟空氣中的 反應(yīng)。2、某校環(huán)保小組監(jiān)測(cè)到一個(gè)造紙廠仍向淮河排放無色堿性污水,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明:(1)_;(2)_。3、(1)寫出氧化鈣與水反應(yīng)制取氫氧化鈣的化學(xué)方程式: 。(2)用石灰漿(主要成分是氫氧化

4、鈣)抹墻,是利用氫氧化鈣與空氣中的 反應(yīng),生成堅(jiān)硬的碳酸鈣。(3)用石灰水和 溶液反應(yīng)可以制取少量的NaOH,方程式為 。(4)寫出熟石灰在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用: 。流程三 點(diǎn)撥釋疑流程四 直擊中考一、選擇題1要除去NaOH溶液中的Na2CO3,應(yīng)選用下列試劑中的( ) AHCl BCaCl2 CCu(OH)2 DCa(OH)22失去標(biāo)簽的氫氧化鈉、食鹽和鹽酸三瓶無色溶液,可用一種試劑鑒別出來,這種試劑是( )A石蕊試液 B酚酞試液 C硝酸銀溶液 D氯化鋇溶液3下列氣體可用氫氧化鈉作干燥劑的是( ) AH2 BCO2 CSO2 DHCl4將下列試劑分別加入到氫氧化鈉溶液、澄清石灰水和稀硫酸中,能出現(xiàn)三

5、種不同現(xiàn)象的是( )AKCl溶液 BNa2CO3溶液 C石蕊試液 DCuCl2溶液5現(xiàn)有:pH試紙酚酞試液稀鹽酸碳酸鈉溶液石蕊試液,均能夠用來鑒別稀硫酸、純水、澄清石灰水的一組試劑是( )A B C D二、填空題1如下圖所示是測(cè)定植物的某一生命活動(dòng)過程的裝置:A瓶中的NaOH溶液的作用是_;B瓶中的石灰水的作用是_; D瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_。2有一包固體混合物可能由CaCO3, KMnO4, BaCl2, KCl, Na2CO3中的一種或幾種組成,現(xiàn)取該混合物進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(1)將固體混合物投入水中,攪拌后完全溶解,得到無色溶液。(2)往上述溶液中滴加鹽酸,產(chǎn)生一種能使石灰水變渾濁的無色氣體,由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:該固體混合物中一定存在的是_一定不存在的是_不能確定是否存在的是_。三、實(shí)驗(yàn)簡答題1現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,分別是稀硫酸和澄清石灰水。請(qǐng)你對(duì)這兩種溶液進(jìn)行鑒別。(1)鑒別它們的三種不同方法是(只寫試劑名稱)_、_、_。(2)簡述其中的一種鑒別方法(包括步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)_。流程五 交流反思課后反思:學(xué)生自學(xué)與教師點(diǎn)撥相結(jié)合,符合高效課堂環(huán)節(jié)。學(xué)生表現(xiàn)積極,教師點(diǎn)撥到位。課堂效果良好3

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