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1、軟件需求規(guī)格說明書湖南長沙陽環(huán)科技實業(yè)有限公司文件更改摘要：目錄1 引言1.1 目的軟件需求規(guī)格說明書主要是為開發(fā)陽環(huán)教育考試系統(tǒng)所撰寫的需 求規(guī)格說明書，系統(tǒng)包括學生在線考試和后臺管理兩部分。本說明書在于清晰地指導最終用戶、開發(fā)者完成對本系統(tǒng)規(guī)定的邊 界和目標，描述系統(tǒng)的功能性需求和非功能性需求。功能性需求即系統(tǒng) 要實現(xiàn)的功能及概要的界面實現(xiàn)方式。非功能包含法律法規(guī)方面的約束 和相關標準、系統(tǒng)的質(zhì)量屬性，包括可用性需求、可靠性需求、性能需 求和可支持性需求、其他需求（諸如操作系統(tǒng)和操作環(huán)境、兼容性需求以 及設計約束）。通過本文檔定義的需求，以求在項目組成員與其他相關成 員之間達成一致的需求描

2、述。1.2 背景隨著在校學生不斷增加，對學生的考試管理工作也越來越復雜，為 了方便學生考試，并對學生各階段的考試進行統(tǒng)一管理，提高工作效 率，實現(xiàn)公司管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化、信息化，陽環(huán)教育提出開發(fā)一套 考試系統(tǒng)，由陽環(huán)科技實業(yè)有限公司負責開發(fā)工作，并將系統(tǒng)命名為 “陽環(huán)教育在線考試系統(tǒng)”。1.3 術語題庫：將與題庫有一定聯(lián)系的、符合條件的多個試題組合而成的集合體?？即危寒斨贫ㄍ暌淮慰荚囉媱澓?，可以將考試計劃分成幾個階段對學 生進行考核，每一個階段對應一個考次。1.4 預期讀者與閱讀建議預期讀者閱讀建議公司領導層仔細閱讀概述，編寫目的，文檔約定，系統(tǒng)功能需求描述、非功能需求與功能列表說明。公司的

3、業(yè)務部門、決策部門、具體的使用部門、業(yè)務員、系統(tǒng)管理員仔細閱讀文檔約定，系統(tǒng)功能介紹需 求描述、非功能需求、非功能需求與 功能列表說明。各個部門可重點閱讀與本部門相關的 內(nèi)容。參加需求評審的人員仔細閱讀與其評審側(cè)重點相關的內(nèi) 容。系統(tǒng)設計人員仔細閱讀全部內(nèi)容。系統(tǒng)測試人員仔細閱讀全部內(nèi)容系統(tǒng)開發(fā)人員仔細閱讀全部內(nèi)容1.5 參考資料用戶需求調(diào)研記錄1.6 需求描述約定1.6.1 需求層次劃分分三個層次，用三位字符表示。第一層需求指主功能模塊，第二 層指功能模塊的主功能點，第三層指主功能點下的具體需求。1.6.2 需求跟蹤粒度跟蹤到第二層功能需求。1.6.3 需求級別定義本文檔統(tǒng)一規(guī)定對需求層次為

4、二級以上（功能模板、主功能點）的定義優(yōu)先級，三層需求依據(jù)二層需求的優(yōu)先級執(zhí)行。 本文檔的優(yōu)先級別分為：高、中、低 同時對于主功能點還描述實現(xiàn)的周期：一期、二期、三期1.6.4 功能描述方法 本文檔從以下幾個方面對功能需求進行描述： 業(yè)務定義/描述。 適用的用戶類型 業(yè)務規(guī)則/業(yè)務要素。 輸入：提供所有與本功能有關的輸入描述，包括：輸入數(shù)據(jù)類型、媒體、格式、數(shù)值范圍、精度、單位等。 輸出：提供與本功能有關所有輸出的描述，包括：輸出數(shù)據(jù)類型、方式、格式、精度、單位等，以及圖形或顯示報告的描 述。業(yè)務操作流程1.6.5 界面描述規(guī)則界面描述使用AxureRP制作的界面模型進行描述。2 項目概述2.1

5、 系統(tǒng)功能本系統(tǒng)實現(xiàn)了考試題庫的管理、考試組卷、在線考試、系統(tǒng)閱卷等功 能，詳情如圖：2.2 業(yè)務描述學生入學后，班主任首先進入系統(tǒng)的考生管理模塊，錄入學生的檔案 信息，當學生結(jié)束一個階段的學習需要進行考試時，培訓部老師首先要 進入題庫管理、試題管理、試卷管理、考次管理等模塊，錄入相關試 題，并將試題按一定的規(guī)則生成一套試卷供學生考試，其中幾個模塊的 對應關系為：一個班級對應多個學生，一個學生對應多個考次，一個考 次對應一套試卷，一套試卷對應多個試題，一個試題對應一個題庫。2.3 用戶的特點系統(tǒng)主要供在校學生、班主任老師、培訓部老師、系統(tǒng)管理員使 用，一般情況如下： 班主任：新生入校時使用 培

6、訓部老師：錄入考試試題和出卷時使用系統(tǒng)管理者：信息部開發(fā)人員在校學生：在線考試時使用2.4 運行環(huán)境要求開發(fā)環(huán)境：設備名稱數(shù)量配置、型號備注軟件工具：工具名稱版本號補丁要求其它配置要求備注2.5 設計和實現(xiàn)上的限制3 系統(tǒng)功能需求3.1 總體功能需求系統(tǒng)包括以下功能：需求中考試學員信息中數(shù)據(jù)格式，考題信息數(shù)據(jù)格式由用戶確定并提供.需求中考題格式由用戶確定并提供.3.2 自測系統(tǒng)需求需求編 號需求名稱簡要業(yè)務描述獲取試卷根據(jù)用戶提供的信息臨時組卷自測作答用戶輸入或選擇答案提交試卷用戶提交試卷，并查看考試結(jié)果自測系統(tǒng)流程圖如下：3.2.1 獲取試卷執(zhí)行人：自測用戶（如：陽環(huán)在校學員）業(yè)務流程描述：

7、1、自測用戶選擇課程體系，年級，課程科目（含綜合試卷）2、系統(tǒng)根據(jù)用戶提供的選擇信息臨時組卷，用戶準備作答3、選題由原來的只選擇到科目變?yōu)榭梢赃x擇科目的章節(jié)（需求變更） 界面原型：自我測試組卷選項設置界面試卷界面業(yè)務規(guī)則說明：1、在業(yè)務流程第一步，自測用戶選擇信息包括：課程體系名稱：必選，包括對應校區(qū)開設的課程體系年級名稱：必選，包括對應課程體系的年級名稱課程科目名稱：必選，包括課程體系以及年級的所有的課程科目名稱章節(jié)名稱：可選，包括課程科目下所有的章節(jié)信息；如果課程科目為 綜合測試，章節(jié)為不可選。（需求變更）2、選擇用戶所需選項后，系統(tǒng)將根據(jù)用戶選擇自動組卷，題目來源于自 測題庫，其中自測考

8、試用時與自測題量的設定由后臺設置3.2.2 自測作答執(zhí)行人：自測用戶（如：陽環(huán)在校學員）業(yè)務流程描述：1、開始自測前，用戶可以使用答題幫助，進行操作上的指導。2、自測用戶開始進行自測考試。3、用戶答題完成，提交試卷。界面原型：業(yè)務規(guī)則說明：1、在業(yè)務流程第二步中：自測開始，開始倒計時，除最后3分鐘顯示以秒為單位倒計時外，其它 時間以倒計時顯示分鐘。所有自測題目題型全部為選擇題，其中包括了單選題、多選題以及不 定項選擇題?？梢詫ψ詼y題目進行標記與取消標記，用于標記題目的狀態(tài)（如： “已做”、“未做”）。用戶可以通過題目列表選擇題目切換，或通過“上一題” / “下一 題”對題目進行切換。2、在業(yè)務

9、流程第三步中：用戶可以提交未完成試卷用戶可以提前交卷 考試時間用完，系統(tǒng)自動提交試卷3.2.3 提交試卷執(zhí)行人：自測用戶（如：陽環(huán)在校學員）業(yè)務流程描述：1、提交試卷。2、公布成績，顯示錯誤題目列表。界面原型：業(yè)務規(guī)則說明：1、在業(yè)務流程第一步中，提交試卷后：顯示考試日期與時間、考試用時、考試類型（年級/課程）、考的題目數(shù)量,答對題目數(shù)量,錯誤數(shù)量,正確率2、在業(yè)務流程第二步中，錯誤題目列表信息包括：題號：顯示錯誤題目的實際題號（點擊題號可顯示題目內(nèi)容）正確答案自測用戶答案3、試卷提交后，自測中出現(xiàn)的題目在數(shù)據(jù)庫中做記錄:做過的次數(shù)+13.3 階段考試管理需求編 號需求名稱簡要業(yè)務描述登錄考場

10、當考生進行階段考試前，要先登錄考場， 驗證身份。獲取試卷當考生登錄考場后，獲取本考次的試卷。作答當考生獲取試卷后，進行作答。交卷當考生作答完成后，可自行交卷；或自動 強制交卷。階段考試管理流程圖如下：3.3.1 登錄考場執(zhí)行人：考生業(yè)務流程描述：1、考生輸入自己的身份驗證信息。2、系統(tǒng)驗證考生身份，驗證通過則自動進入考場，驗證失敗則提示考 生。界面原型：業(yè)務規(guī)則說明：1、在業(yè)務流程第 1 步，考生應輸入的身份驗證信息包括：A考號,必填。A身份證號碼,必填。姓名，必填。2、在業(yè)務流程第 2 步查詢考號是否存在，身份證和姓名是否正確，有一 項不符則登錄失?。徊樵兛忌鶎倏即?，如果未查詢到此考生可參

11、加的 已啟動的考次，則登錄失??；確認考生是否遲到，如果登錄時間在開始 考試之后 30分鐘，則登錄失敗。3、在業(yè)務流程第 2 步考生連續(xù)多次登錄失敗的情形處理，暫不做處理.4、在業(yè)務流程第 2 步如果發(fā)現(xiàn)此考生處于已登錄狀態(tài)，則拒絕重新登錄。5、在業(yè)務流程第 2 步中登錄成功后，直到考試結(jié)束前，此考生的考號， 身份證號碼，姓名須在界面中一直可見。3.3.2 獲取試卷執(zhí)行人：考生業(yè)務流程描述：1、獲取本考次試卷。界面原型：業(yè)務規(guī)則說明：1、根據(jù)考生所屬考次，獲取此考次的試卷。3.3.3 作答執(zhí)行人：考生業(yè)務流程描述：1、顯示試卷。2、考生針對試卷中某個試題輸入或選擇答案，確認答案。界面原型：業(yè)務規(guī)

12、則說明：1、在業(yè)務流程第1步中，將獲取到的試卷中所有試題按題型分類，題型的顯示順序按組卷時設置的題型排序方式處理，在每個分類中隨機決定試題出現(xiàn)的順序。要求參加同一考次每臺客戶機顯示的試題順序都不一 樣。 2、在業(yè)務流程第1步中，每次顯示一個試題。 3、在業(yè)務流程第1步中，考生可隨時使用試題題號列表功能查看所有試題題號及每個試題 已經(jīng)作答或暫未作答 的狀態(tài)標識和題型（需求變 更）。此列表應顯示試題總數(shù)，已作答題數(shù)，未作答題數(shù)等統(tǒng)計信息。4、在業(yè)務流程第2步中，考生可隨時在試題題號列表點擊題號可切換到 相應題目。5、在業(yè)務流程第2步后，考生可通過上一題,下一題來切換試題。6、在業(yè)務流程第2步后，由

13、系統(tǒng)將試題題號列表中的本題狀態(tài)標識更 新為已經(jīng)作答7、業(yè)務流程第2步中，考生離開本題進行另外一題作答前，需由用戶 確認保存本題答案。8、在考試結(jié)束前，因客戶機程序崩潰，死機，停電導致考試中止，則 由考生呼叫監(jiān)考人員處理。由監(jiān)考人員登錄系統(tǒng)后臺管理設置允許此考 生重新登錄考場。監(jiān)考人員作此設置時系統(tǒng)應要求輸入監(jiān)考密碼，并記 錄時間，監(jiān)考人，考生。經(jīng)此處理后考生可重新登錄，繼續(xù)考試。考生 繼續(xù)考試時，系統(tǒng)應保證考生獲取考試中止之前的同一份試卷，且試題 順序與中止之前相同，系統(tǒng)還應負責將考生已經(jīng)做答的答案恢復到相應 的試題中。9、在業(yè)務流程第1步中，顯示考試結(jié)束時間倒記時提醒，此時間來自服務器，以一

14、秒為頻度自動更新。此提醒直到考試結(jié)束前考生一直可見（需求變更）。3.3.4 交卷執(zhí)行人：考生業(yè)務流程描述：1、考生請求交卷。2、系統(tǒng)記錄交卷時間和考生答案。3、提示交卷結(jié)果。界面原型：業(yè)務規(guī)則說明：1、在業(yè)務流程第 1 步中固定在考生開始作答 30 分鐘后才可交卷，此時間 不參與后臺配置管理。2、在業(yè)務流程第 1 步中考生請求交卷時，需由考生再次確認。3、如果在考試時間結(jié)束時考生仍未請求交卷，則由系統(tǒng)自動強制交卷。4、在業(yè)務流程第 2 步成功完成后，在業(yè)務流程第 3 步系統(tǒng)提示考生交卷 成功，并顯示考試用時，并將考生退出登錄狀態(tài)。5、在業(yè)務流程第 2 步，如果交卷失敗，則由系統(tǒng)提示考生呼叫現(xiàn)場

15、監(jiān)考人員處理。監(jiān)考人員安排考生更換一臺機器重新登錄后再次提交，如果再次失敗，本系統(tǒng)不負責處理，應由現(xiàn)場監(jiān)考人員記錄此考生的答卷。3.4 系統(tǒng)管理員管理需求編 號需求名稱簡要業(yè)務描述操作員信息管理用來管理某個后臺用戶的基本信息角色分配當設定某個后臺系統(tǒng)用戶后，進行的角色 分配權(quán)限分配對某個后臺系統(tǒng)用戶針對性的權(quán)限分配角色維護針對角色功能自身的維護權(quán)限維護針對權(quán)限功能自身的維護常量維護針對常量功能自身的維護用戶管理流程圖如下：角色管理流程圖如下：菜單管理流程圖如下：常量管理流程圖如下：3.4.1 操作員信息管理執(zhí)行人：系統(tǒng)管理員業(yè)務流程描述：1.系統(tǒng)管理員確定需要添加到后臺系統(tǒng)的用戶信息2.系統(tǒng)管

16、理員在系統(tǒng)中添加用戶信息，并且保存。3. 系統(tǒng)管理員在系統(tǒng)中對用戶基本信息的維護。 界面原型： 業(yè)務規(guī)則說明：1.對于業(yè)務流程第二步操作添加用戶信息包括： 用戶ID,必填，自動增長，唯一標識。 用戶登錄名，必填。用戶登錄密碼，必填。用戶名，必填。是否禁用，必選。2.對于業(yè)務流程第三步操作維護用戶基本信息包括了對用戶的修改和查 詢3.4.2 角色分配執(zhí)行人：系統(tǒng)管理員業(yè)務流程描述：1、系統(tǒng)管理員人工確定后臺的系統(tǒng)用戶擁有后臺系統(tǒng)使用角色。2、系統(tǒng)管理員在系統(tǒng)中給用戶添加相關角色。界面原型：業(yè)務規(guī)則說明：1、在業(yè)務流程的第二、三步注意，對應用戶可以存在多個角色并存的情 況。2、當該用戶沒有擁有任何

17、角色時，可以給予用戶相對應的角色，并且保存。3、當該用戶已經(jīng)存在角色時，系統(tǒng)管理員管理對應用戶的角色。3.4.3 權(quán)限分配執(zhí)行人： 系統(tǒng)管理員業(yè)務流程描述：1、系統(tǒng)管理員確定后臺系統(tǒng)用戶擁有的角色。2、系統(tǒng)管理員在系統(tǒng)中給用戶添加相關權(quán)限。3、系統(tǒng)管理員保存數(shù)據(jù)。界面原型：業(yè)務規(guī)則說明：1、對于業(yè)務流程第二步操作，系統(tǒng)管理員有可能對角色的固定權(quán)限做相對應的修改，也可能存在不同的后臺系統(tǒng)用戶中擁有同一個角色，但是 卻有不同具體權(quán)限的情況。3.4.4 角色維護執(zhí)行人：系統(tǒng)管理員業(yè)務流程描述：1、進入角色維護管理界面2、對角色進行維護，保存角色信息。界面原型：1、角色維護界面業(yè)務規(guī)則說明：1、在業(yè)務

18、流程第一步中查詢角色時的信息包括：查詢結(jié)果列表：至少包括角色號、角色名稱，角色權(quán)限列表等等2、針對角色的維護，要求在系統(tǒng)初始化階段存在幾個默認的角色給予默 認權(quán)限。包括：系統(tǒng)管理員（最高權(quán)限），考生（參加考試權(quán)限），考試 計劃制定員，閱卷員（閱卷權(quán)限），組卷員（組合生成試卷權(quán)限），監(jiān)考 員（負責考場開始，結(jié)束，收卷權(quán)限），題庫管理員（題庫試題管理的權(quán)限）3.4.5 權(quán)限維護執(zhí)行人：系統(tǒng)管理員業(yè)務流程描述：1、進入權(quán)限維護管理界面2、對權(quán)限進行維護，保存權(quán)限信息。界面原型：業(yè)務規(guī)則說明：1、在業(yè)務流程第一步中查詢權(quán)限時的信息包括： 查詢結(jié)果列表：至少包括權(quán)限號、權(quán)限模塊等等3.4.6 常量維護執(zhí)

19、行人：系統(tǒng)管理員業(yè)務流程描述：1、進入常量維護管理界面2、對常量進行維護。界面原型：業(yè)務規(guī)則說明：1、在業(yè)務流程第一步中查詢常量時的信息包括：查詢結(jié)果列表：至少包括常量Codeld、常量名稱、常量狀態(tài)、父級3.5 考生檔案管理需求編 號需求名稱簡要業(yè)務描述導入學員信息根據(jù)提供的存儲學員信息的EXCEL文檔導入 到系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫維護查詢學員 信息對學員信息可以進行增刪改查學生檔案管理流程圖如下：3.5.1 導入學員信息執(zhí)行人：考試計劃制定員業(yè)務流程描述：1、操作員可以導入符合用戶格式的存有學員信息的 EXCEL 文件（文件由用 戶提供）2、操作員可以手工錄入學員信息界面原型：業(yè)務規(guī)則說明：1. 在業(yè)

20、務流程第一步,錄入學生檔案信息（根據(jù)用戶提供的文件中信息 ）包括：A校區(qū)名稱：必填A學期編號：必填A 序號：必填 準考證號：必填 考生姓名：必填 考生姓名拼音：必填 性別：必填 身份證號：必填 班級編號：必填 年級：必填 班主任姓名：必填 備注：可選，記錄學生檔案的額外說明。2. 在業(yè)務流程第一步,導入 EXCEL 文檔中的信息后,會在界面顯示,用戶可 以刪除其中不必要的學員信息,然后提交保存到數(shù)據(jù)庫,在提交時必須 附加以下信息:此次導入的批次（必填,規(guī)則:自動增長）,導入人,必填; 導入時間:必填。3.5.2 維護學員信息執(zhí)行人：系統(tǒng)管理員業(yè)務流程描述：1、可以根椐批次,學號,考號,姓名,查

21、找,增刪改已存在學員信息, 界面原型：業(yè)務規(guī)則說明：1、無3.6 題庫管理需求編 號需求名稱簡要業(yè)務描述考試題庫錄入題庫管理貝將新的考試題庫錄入系統(tǒng)考試題庫維護有需求時，題庫管理員可以對考試題庫信 息進行日常的刪除和修改和禁用等日常操 作題庫試題維護題庫管理員可以對題庫中的試題進行添加 和移除題庫管理業(yè)務流程圖如下：3.6.1 考試題庫錄入執(zhí)行人：題庫管理員業(yè)務流程描述：1、題庫管理員開始錄入新的考試題庫2、題庫管理員錄入考試題庫相關信息并保存成功 界面原型：業(yè)務規(guī)則說明：1、錄入考試題庫時的信息包括：題庫編號：必填課程體系：必填學期：必填A科目：必填題庫名字：必填題庫類型：（自測和階段題庫）

22、題庫狀態(tài)：禁用和可用題庫最后修改時間：A題庫錄入人:題庫最后修改人:備注：可選，記錄當前題庫的一些額外說明2、題庫信息保存后，應再次跳回題庫錄入界面，方便繼續(xù)錄入。3.6.2 考試題庫維護執(zhí)行人：題庫管理員業(yè)務流程描述：1、題庫管理員查找到需要維護的考試題庫信息2、題庫管理員維護考試題庫信息，并保存成功界面原型：業(yè)務規(guī)則說明：1、在業(yè)務流程第一步中查詢考試題庫時的信息包括：查詢條件信息：至少包括題庫編號、題庫名字查詢結(jié)果列表：至少包括題庫編號、題庫名字、備注2、在業(yè)務流程第二步中維護題庫信息時應可以維護題庫的所有信息3.6.3 題庫試題維護執(zhí)行人：題庫管理員業(yè)務流程描述：1、題庫管理員選擇題庫

23、，進入該題庫試題列表頁面2、題庫管理員可以將未入任何題庫試題添加到題庫3、題庫管理員可以將題庫中的試題移除界面原型：業(yè)務規(guī)則說明：1、在業(yè)務流程第一步中查詢題庫試題時的信息包括：查詢條件信息：至少包括試題編號、課程體系、學期、課程、試題類型、所屬章節(jié)、標題、難度、出題人、錄入日期查詢結(jié)果列表：至少包括試題編號、題庫、課程體系、學期、課程、試題類型、標題、 所屬章節(jié)、難度2、在業(yè)務流程第一步中，查詢出的試題只包含屬于該題庫中的試題信息3、在業(yè)務流程第二步中，當選擇添加試題，進入題庫試題添加界面，可 以添加其他題庫中的試題4、在業(yè)務流程第二步中，顯示在題庫試題添加界面中的試題，必須要滿足本題庫的要

24、求（學期，課程體系、學期、課程、試題類型）5、在業(yè)務流程第三步中，只可以移除當前進入的題庫中的試題3.7 試題管理需求編 號需求名稱簡要業(yè)務描述考試試題錄入試題管理員將新的考試試題錄入系統(tǒng)考試試題維護有需求時，試題管理員可以對考試試題信 息進行日常的刪除和修改等日常操作導入和導出考 試試題（本期不 實現(xiàn)）有需求時，試題管理員可以通過EXCEL文 檔導入考試試題信息，也可以將系統(tǒng)試題 信息導出到EXCEL文檔試題管理流程圖如下：3.7.1 考試試題錄入執(zhí)行人：試題管理員業(yè)務流程描述：1、試題管理員開始錄入新的考試試題2、試題管理員錄入考試試題相關信息并保存成功界面原型：業(yè)務規(guī)則說明：1、錄入考試

25、試題時的信息包括：試題編號：必填，編號規(guī)則：課程體系/年級/科目/序號（6位）題庫：可選，關聯(lián)到所屬考試題庫課程體系：必選學期：必選課程：必選試題類型：必選，關聯(lián)試題類型，分為自測和階段考試標題：必填，考試試題的題目說明內(nèi)容：必填，考試試題的正文，只能包含文本和圖片信息，對于選擇類型題標準答案：可選，考試試題的答案難度：必填，考試試題的難度規(guī)則解題思路：可選，考試試題的解題思路所屬章節(jié)：可選，A出題人：必填錄入人：必填，默認記錄系統(tǒng)當前錄入用戶錄入日期：必填，默認當前時間備注：可選，記錄當前試題的一些額外說明2、試題信息保存后，應再次跳回試題錄入界面，方便繼續(xù)錄入。3、題庫、學期、課程、難度、

26、章節(jié)的維護功能在相關的系統(tǒng)維護模塊中 進行實現(xiàn)。4、禁用的題庫中的試題，不出現(xiàn)在自測和階段考試試題中。3.7.2 考試試題維護執(zhí)行人：試題管理員業(yè)務流程描述：1、試題管理員查找到需要維護的考試試題信息2、試題管理員維護考試試題信息，并保存成功界面原型：業(yè)務規(guī)則說明：1、在業(yè)務流程第一步中查詢考試試題時的信息包括：查詢條件信息：至少包括試題編號、題庫、學期、課程、試題類型、所屬章節(jié)、標題、難度、出題人、錄入日期查詢結(jié)果列表：至少包括試題編號、題庫、學期、課程、試題類型、標題、 所屬章節(jié)、難度2、在業(yè)務流程第二步中維護試題信息時應可以維護試題的所有信息。3.7.3 導入和導出考試試題執(zhí)行人：試題管

27、理員業(yè)務流程描述：1、試題管理員拿到試題的 EXCEL 文檔2、試題管理員通過系統(tǒng)將EXCEL文檔導入系統(tǒng)3、導入成功后，系統(tǒng)顯示該次導入的所有數(shù)據(jù)信息4、試題管理員確認是否保存當次導入5、導入失敗，提示失敗原因后，返回到導入頁面6、選擇考試試題導出界面7、可以選擇需要導出的考試試題，也可以選擇題庫導出所有題庫試題，導出試題界面原型：業(yè)務規(guī)則說明：1、在業(yè)務流程第二步，選擇需要導入的 EXCEL 文檔導入到系統(tǒng)中2、EXCEL 文檔需要符合一定的規(guī)則（參考試題 EXCEL 文檔模板）EXCEL 文檔應包含：試題編號、學期、課程、試題類型、所屬章節(jié)、標 題、內(nèi)容、難度、出題人 3、導入和導出功能

28、不能包含圖片信息。4 非功能需求4.1 系統(tǒng)性能要求4.2 系統(tǒng)安全及保密要求4.3 系統(tǒng)備份與恢復要求4.4 系統(tǒng)日志a. 日志主要記錄的內(nèi)容有用戶帳號、所屬部門、IP地址、操作內(nèi)容、登入系統(tǒng)時間、退出系統(tǒng)時間、記錄策略。b. 日志的保存時長應由系統(tǒng)的訪問人數(shù)及操作的業(yè)務量決定，日志信息一般要進行定期清除，當數(shù)據(jù)量大時應縮短清除間隔日期。c. 日志信息的內(nèi)容是不允許一般用戶查看的，主要由系統(tǒng)管理員通過菜單管理來設定和控制用戶的訪問權(quán)限。5 外部接口說明5.1 用戶接口本系統(tǒng)提供可視化的操作方式，不提供命令控制語句進行輸入控制，從而用戶只需要使用鼠標進行命令操作，使用鍵盤輸入系統(tǒng)接收的參數(shù)。用

29、戶主要通過窗體、控件、對話框等可視化元素進行交互。輸入輸 出，界面接口操作包括以下的方面：模塊名稱輸入信息界面操作輸出題題庫名稱、課程體系、點擊查詢顯示符合要求的列表庫學期、題庫類型、題庫頁管狀態(tài)理詳細的題庫信息點擊保存該信息被保存選擇查詢結(jié)果列表項點擊查看詳情顯示詳細信息更新新的題庫信息點擊保存該信息被修改選擇查詢結(jié)果列表項點擊刪除該信息被刪除試題 管 理所屬題庫、所屬章節(jié)、試題類型、難度、出題人、試題內(nèi)容點擊查詢顯示符合要求的列表頁詳細的試題信息點擊保存該信息被保存選擇查詢結(jié)果列表項點擊查看詳情顯示詳細信息更新新的試題信息點擊保存該信息被修改選擇查詢結(jié)果列表項點擊刪除該信息被刪除點擊導入試

30、 題（需求變 更）將模板中的試題導入到數(shù)據(jù)庫選擇課程體系點擊導出試 題（需求變 更）所選課程體系試題被導出試卷管選擇查詢結(jié)果列表項點擊試卷試題查詢顯示某套試卷中的所有試題的列表頁詳細的試卷信息（添加了點擊保存該信息被保存理排除試題功能，屬需求變更）選擇查詢結(jié)果列表項點擊查看詳情顯示詳細信息選擇查詢結(jié)果列表項點擊學生答 題詳細信息（需求變更）顯示某套試卷的學生答題詳情列表頁選擇查詢結(jié)果列表項點擊刪除該信息被刪除考試計劃管理計劃名稱、計劃制定人、計劃時間點擊查詢顯示符合要求的列表頁詳細的考試計劃信息點擊保存該信息被保存更新新的考試計劃信息點擊保存該信息被修改選擇查詢結(jié)果列表項點擊刪除該信息被刪除課

31、程體系、學期點擊查詢顯示符合要求的列表頁詳細的考次信息點擊保存該信息被保存更新新的考次信息點擊保存該信息被修改選擇查詢結(jié)果列表項點擊刪除該信息被刪除考試管理選擇查詢結(jié)果列表項點擊查看考次顯示符合要求的列表頁選擇查詢結(jié)果列表項點擊查看考顯示符合要求的列表生信息頁學生檔案管理學生姓名、班級編號、準考證號、身份證號、校區(qū)、考次、學期點擊查詢顯示符合要求的列表頁詳細的學生信息點擊保存該信息被保存更新新的學生信息點擊保存該信息被修改選擇查詢結(jié)果列表項點擊考試結(jié)果顯示學生考試結(jié)果詳情選擇考次點擊導出成績導出學生成績信息選擇查詢結(jié)果列表項點擊刪除該信息被刪除系 統(tǒng) 管 理用 戶 管 理用戶名、狀態(tài)點擊查詢顯

32、示符合要求的列表頁詳細的用戶信息點擊保存該信息被保存更新新的用戶信息點擊保存該信息被修改選擇查詢結(jié)果列表項點擊刪除該信息被刪除選擇角色信息點擊授權(quán)該用戶被授予角色角色管理角色名稱、編號、說明點擊查詢顯示符合要求的列表頁詳細的角色信息點擊保存該信息被保存更新新的角色信息點擊保存該信息被修改選擇查詢結(jié)果列表項點擊刪除該信息被刪除選擇菜單信息點擊確定該角色被授予權(quán)限菜 單 管 理標題、說明、父級菜單點擊查詢顯示符合要求的列表頁詳細的菜單信息點擊保存該信息被保存更新新的菜單信息點擊保存該信息被修改選擇查詢結(jié)果列表項點擊刪除該信息被刪除常量 管 理常量Codeld、常量名稱、狀態(tài)、父級常量點擊查詢顯示符

33、合要求的列表頁詳細的常量信息點擊保存該信息被保存更新新的常量信息點擊保存該信息被修改選擇查詢結(jié)果列表項點擊刪除該信息被刪除課程體系、年級、課程點擊獲取試按要求生成一套自測科目（科目章節(jié)，屬需求卷試卷自測管理變更）選擇試題答案（在答題過 程中，增加標記和題型 顯示的功能，屬需求變 更）點擊下題答題被保存點擊提交試顯示考試結(jié)果卷階考號、姓名等驗證信息點擊登錄驗證通過后進行考試段（在登錄界面增加開考系統(tǒng)考試 管 理倒計時功能，屬需求變更）點擊獲取試卷顯示當前考試的試卷內(nèi)容選擇試題答案作答（在答 題過程中，增加標記和 題型顯示的功能，設定 開考后30分鐘內(nèi)不允許 交卷，屬需求變更）點擊下題答題被保存（

34、離父卷時間還有5分鐘時，系統(tǒng)給出提示，屬需求變更）點擊提交試卷顯示交卷結(jié)果（交卷成功或父卷失?。?.2 外部接口5.3 內(nèi)部接口6 功能列表功能點子功能需求編號優(yōu)先級內(nèi)容描述新增題庫3（高）將題庫信息保存到數(shù)據(jù)庫題庫管查詢2（中）查詢符合條件的題庫信息新增考試題3將題庫信息保存到數(shù)據(jù)庫理庫修改考試題庫1（低）修改數(shù)據(jù)庫中的題庫信息刪除考試題庫1刪除數(shù)據(jù)庫中的題庫信息查看試題1查看 個題庫中的試題信息添加試題3將試題信息保存到數(shù)據(jù)庫查詢 試 題查詢2查詢符合條件的試題信息導入試題1將模板中的試題批量導入到數(shù)據(jù)庫導出試題1將數(shù)據(jù)庫中的試題導出到本地查看試題詳情1查看試題詳細信息添加3將試題信息保存

35、到數(shù)據(jù)庫修改1修改數(shù)據(jù)庫中的試題信息刪除1刪除數(shù)據(jù)庫中的試題信息添加試 卷下步3輸入試卷中試題的生成規(guī)則添加試題3向生成的試卷中添加新的試 題刪除試題1刪除生成試卷中的試題提交1將設定好分數(shù)的試卷保存到數(shù)據(jù)庫試 卷 管 理新增考試試卷3將試卷信息保存到數(shù)據(jù)庫試卷試題查詢2查看 套試卷中的試題信息試卷詳細信息1查看試卷的詳細信息刪除考試試卷1刪除數(shù)據(jù)庫中的試卷信息查看考試計劃查詢2查詢符合條件的考試計劃信息新增計劃3將考試計劃信息保存到數(shù)據(jù)庫修改計劃1修改數(shù)據(jù)庫中的考試計劃信 息刪除計劃1刪除數(shù)據(jù)庫中的考試計劃信息新增考試計劃3將考試計劃信息保存到數(shù)據(jù)庫查看查詢2查詢符合條件的考次信息新增計劃3

36、將考次信息保存到數(shù)據(jù)庫考次修改計劃1修改數(shù)據(jù)庫中的考次信息刪除計劃1刪除數(shù)據(jù)庫中的考次信息新增考次3將考次信息保存到數(shù)據(jù)庫考試管理查看考次2查看未執(zhí)行的考試計劃中的考次查看考生信息2查看 個考次中的考生信息添加學生信息3將學生信息保存到數(shù)據(jù)庫維 護 學 生 信 息查詢2查詢符合條件的學生信息導入學生3將模板中的學生信息批量導入到數(shù)據(jù)庫導出成績1將數(shù)據(jù)庫中的學生成績導出到本地考試結(jié)果1查看學生某次考試的結(jié)果新增學生3將學生信息保存到數(shù)據(jù)庫修改學生1修改數(shù)據(jù)庫中的學生信息刪除單個學生1單個刪除數(shù)據(jù)庫中的學生信 息刪除多個學生1批量刪除數(shù)據(jù)庫中的學生信 息用 戶 管 理查詢2查詢符合條件的用戶信息新

37、增用戶3將用戶信息保存到數(shù)據(jù)庫修改用戶1修改數(shù)據(jù)庫中的用戶信息刪除用戶1刪除數(shù)據(jù)庫中的用戶信息設定用戶角色2為新用戶設定角色角色管理查詢2查詢符合條件的角色信息新增用戶3將角色信息保存到數(shù)據(jù)庫修改用戶1修改數(shù)據(jù)庫中的角色信息刪除用戶1刪除數(shù)據(jù)庫中的角色信息設定角色菜單2為新增角色設定權(quán)限菜 單 管 理查詢2查詢符合條件的菜單信息新增菜單3將菜單信息保存到數(shù)據(jù)庫修改菜單1修改數(shù)據(jù)庫中的菜單信息刪除菜單1刪除數(shù)據(jù)庫中的菜單信息常 量 管 理查詢2查詢符合條件的常量信息新增常量3將常量信息保存到數(shù)據(jù)庫修改常量1修改數(shù)據(jù)庫中的常量信息刪除常量1刪除數(shù)據(jù)庫中的常量信息自測管理獲取試卷3根據(jù)用戶提供的信息臨時組 卷自測作答2用戶輸入或選擇答案提交試卷1用戶提交試卷并查看考試結(jié) 果階段測試管理登錄考場3考生進行階段考試前，先登錄考場進行身份驗證獲取試卷2考生登錄考場后獲取本次考試試卷作答1獲取試卷后考生進行答題提交試卷1答題完成后提交試卷或強制交卷