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1、部編版（R版） 2022-2023學年七年級語文上冊第二單元同步測試1.下列加粗字的注音全部正確的一項是（ ）A.嫩芽（nn）調(diào)皮（tio）幼?。▂u）并蒂（d）B.霎時（s）熬過（o）魚塘（tng）攲斜（q）C.蹲下（dn）背起（bi）強壯（qing）菡萏（dn）D.水泡（po）拆散（chi）取決（ju）匿笑（n）2.下列詞語書寫完全正確的一項是（ ）A.蔭蔽憔悴沐浴翻來復去B.慈伶流轉(zhuǎn)徘徊傾盆瓢潑C.蓬勃漂落庭院水波粼粼D.煩悶姊妹信服喜出望外3.下列句子中加粗的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?）A.他們雙方的意見存在很大分歧，從而導致談判一度被迫中止。B.這的確是個兩全其美的辦法，能夠讓你從此

2、安下心來專心學習。C.晚餐后，一家人就各忙各的了：爸爸打開了電腦，媽媽在追劇，我則埋頭寫作業(yè)。我們各得其所，互不干擾。D.學習如長途跋涉，不怕慢就怕站，只要你能堅持不懈，終有一天你會實現(xiàn)自己的目標。4.下列句子中標點符號使用不正確的一項是（ ）A.我們在田野上散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。B.后來發(fā)生了分歧：我的母親要走大路，大路平順。我的兒子要走小路，小路有意思。C.“我不告訴你，媽媽?！边@就是你同我那時所要說的話了。D.一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢地傾側(cè)了來，正覆蓋在紅蓮上面我不寧的心緒散盡了！5.下列各句朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是（ ）A.我/暗暗地/在那里/匿笑B.我/

3、要悄悄地/開放/花瓣兒C.早起是濃陰/的天D.我/不寧的心緒/散盡了6.與母親相守50天明前茶因為武漢封城，莉君已經(jīng)在娘家待了整整50天。莉君與母親都是能干且脾氣犟的人，秉承的人生哲學是：我的地盤我做主。因此，往年春節(jié)，莉君回娘家過年，待上5天，是她忍受的極限。她40多歲了，可一回娘家，一定會被母親當成14歲的小姑娘管著。早上睡個懶覺，挨管；晚上11點過了還在刷劇，挨罵；怕胖，少吃一口肉，要管，說是富富態(tài)態(tài)才吉利；做瑜伽伸展得像一只軟腰貓，要管，說是萬一閃了腰，村醫(yī)那里可只有幾貼土膏藥，拍個X光片還要上鎮(zhèn)醫(yī)院。回娘家才兩天，平地一聲雷，武漢封城了。見女兒一臉的震驚和恍惚，母親_地說：“這下可好

4、，你就不得不多陪媽一陣子了，走不脫了！”莉君略有不快地說：“留在這兒干嗎？跟你吵架呀！”話一出口，她就有點后悔。父親故去多年，母親從村里小學退休后，獨自在山村生活。家里空曠而冷清，盼著兒孫們春節(jié)回來，也是人之常情。然而，莉君也有不愿意長留的理由，要忍受網(wǎng)絡不穩(wěn)定、洗澡沒浴霸的不便。可是母親就沒有不便嗎？按母親的話說，兩個兒子一個女兒，加上媳婦孫輩，光是坐下來吃飯，就是滿滿一桌。這一封城，兒孫們都回不去，不光要張羅吃喝，單是兒孫要用的文具、電池、拖鞋、睡衣，就夠母親忙的了。莉君的心被揪扯了一把。依照她的脾氣，說軟話是不可能的，盡量幫襯母親維持這一大家子的正常運轉(zhuǎn)，就成了莉君暗自給自己分派的任務。

5、每天，她幫母親將一百多斤臘肉、咸火腿搬出去晾曬。母親欣慰地說：“幸虧今年沒嫌肉貴，依舊腌了那么多肉，不然這會兒村鎮(zhèn)都封了，上哪兒買肉去。”莉君聽了慚愧，往年，回武漢前，母親總要往車的后備廂里塞滿米、油、臘肉，自己心里可全是嫌棄。每天，莉君還幫母親侍弄小菜園。往年，母親四處張羅菜種、糞肥的時候，莉君都要取笑她說：“沒事干！快遞一千克十塊錢，比青菜貴兩倍多，還要往武漢兒女家快遞蔬菜，會不會算賬啊！”母親說：“勞動不休，筋骨不銹。你爸走了，去菜園還能聽聽鳥唱，曬曬太陽，解個寂寞，你們年輕人不懂的?！边@一回，菜園終于派上大用場。莉君跟著母親收菜鋤地，看見菜園里的一株野茶樹生出新芽，她憋悶多日的心里，仿

6、佛沁入了一股清氣。她終于理解母親不愿閑在屋里，非要出門勞作的原因。每天，母親上灶炒菜，做饅頭，蒸發(fā)糕，莉君就蹲在灶口幫她燒火。母親說火軟一些，她就挑松柴火，只放枯枝敗葉；母親說火硬一些，她就燃起硬柴，將火燒得旺旺的。在這樣的日子里，她仿佛回到了14歲，那個唯母命是從的年紀。她覺得這也挺好，自己脫去了成年人的生硬鎧甲，母親忘記了老邁垂暮。母女倆訴說往事，對上了只有她倆知道的暗號。有一天，炒完一大桌子的菜，母親自言自語：“真是怪了，以前一個人吃飯，在電磁爐上炒兩個菜，就腰酸腿疼；如今一燒大柴灶，這八大碗菜做下來，倒也不覺得小腿沉重，咋回事？”莉君笑道：“老媽，灶口暖和，比電磁小太陽還管用。要不，為

7、何老貓都喜歡偎著灶口？”母親望了她一眼，說了平生第一句軟話：“閨女，等你也要靠偎灶驅(qū)寒時，你就回媽這兒。媽這兒別的沒有，大灶柴火管夠。”莉君眼眶發(fā)澀。令她眼眶發(fā)澀的還有一件小事：那天，母親上山拾柴歸來，挑出了一小截軟木，嚴正警告眾人，尤其是莉君兩個弟弟家的皮猴兒，不準動她的木頭。大家都納悶，她要用這一小截軟木干嗎。幾天后，莉君意外地得到了禮物母親親手雕的軟木青姓。只見栩栩如生的青蛙蹲在荷葉中央的筋脈上，好像準備隨時騰躍而起?！?7年了，我總記著欠我女兒一份情，”母親說，“小時候，干活有你的，玩具沒你的。你要過一個發(fā)條青姓，我和你爹都沒滿足你”莉君接過青蛙，仿佛看見母親的牽掛和叮囑，在木雕的每一

8、線光影中流轉(zhuǎn)（選自西安晚報，有刪改）(1).選文中哪些事體現(xiàn)了莉君母親的“能干”？(2).選文多處運用插敘的寫法，請舉出一例并簡析其作用。(3).按要求完成下面的題目。體會下面語句加粗詞語的表達效果。莉君的心被揪扯了一把。結(jié)合上下文，在橫線上補充母親說話時的神態(tài)或語氣，并說明理由。母親_地說：“這下可好，你就不得不多陪媽一陣子了，走不脫了！”(4).某文學刊物騰飛設有“人間親情”“山水游蹤”“人生感悟”“古今論壇”等欄目。你會向哪個欄目推薦本文？請分別從選材和主題的角度說明理由。7.閱讀下面兩個語段，完成下題。【甲】謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子

9、胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。選自詠雪【乙】黃琬幼而慧。祖父瓊為魏郡太守。建和元年正月日食，京師不見而瓊以狀聞。太后詔問所食多少，瓊思其對而未知所況。腕年七歲，在旁，曰：“何不言日食之余，如月之初？”瓊大驚，即以其言應詔，而深奇愛之。選自后漢書黃琬傳【注釋】建和：漢桓帝年號。建和元年為公元147年。京師不見：京城里看不到那次日食的情況。(1).下列句子中加粗的詞解釋有誤的一項是（ ）A.俄而雪驟（急）B.公欣然曰（高興的樣子）C.撒鹽空中差可擬（相比）D.未若柳絮因風起（因為）(2).翻譯下面的句子。白雪紛紛何所似？(3).

10、語段甲中“俄而雪驟”中的“驟”字好在哪里？(4).語段甲中的謝道韞和語段乙中的黃琬有什么相同的地方？從中你得到了什么啟示？8.閱讀下文，完成下題。走著走著天就亮了劉慶明我小時候有一次跟著母親走親戚，由于生產(chǎn)隊里的生產(chǎn)任務緊，母親對我說，明天凌晨三點起床，趕回家曬谷子，不能睡得太沉啊。坐在一邊的親戚說，這么早，帶著孩子走夜路，我們不放心啊。母親說，都是熟路，怕什么。親戚只好依我母親。凌晨三點鐘，母親把我搖醒。親戚送我們到路口。母親向他們揮揮手，說，你們回去睡吧，不要緊，兩個小時就到了。我知道，天轉(zhuǎn)晴，母親要趕回去曬生產(chǎn)隊里的谷子。我跟在母親后頭，在黑暗里走著。腳下是一高一低的麻石路。三點多，雖是

11、凌晨，但天幕上沒有星星。母親說，黎明前的夜是最黑的，你怕不怕？我那時七歲多，有母親在身邊，還怕什么。我搖搖頭，說，不怕，有你呢。走了一段路，我看看天，還是黑黑的，心里想，天怎么還不亮呢？我問母親，母親說，會亮的。又走了一段路，我覺得天還是黑黑的。黑夜肆意著，仿佛一個寬大而又深邃的黑洞，又似如來佛的手掌，我怎么也走不出那黑色的天幕。我心里有些不耐煩，又問母親，天怎么還不亮呢？母親說，快了，你不要老記著天怎么還沒亮，只管走，走著走著，天就會亮起來。母親怕我走得不耐煩，心里老想著走路的事，便給我講故事。母親講的故事，都是我平時聽她講過多次的老故事，耳朵都聽得起了繭?？稍诤谝估?，我只能認真聽著。就這樣

12、，母親的故事分散了我期盼天亮的注意力。我們就這樣走著走著，不知不覺天亮起來，我最先看到東方出現(xiàn)魚肚白。我指著那東方的魚肚白高興地對母親說，看，天快亮了。母親抬起頭看了看，說，真的，天快亮了。很快，那東方的魚肚白越來越明亮，直至完全白起來。母親高興地說，你看，我們只管走著走著，天就亮了。接著母親又說，以后你不管做什么事情，別老惦記著怎么還沒做好呀，怎么還沒完成呀。就像現(xiàn)在走路一樣，只管走著，只要認真做下去，我們就會不知不覺把事情做好、完成好，心里一點也不覺得慢，不覺得累。要是我不給你講故事，你老惦記著怎么天還沒亮、還沒到家，就會越走越覺得腳下的路途遙遠，越走越覺得天總不會亮似的，無形中給自己增添

13、心理負擔。你上學讀書也一樣，不要老想著讀書好累，只有認認真真地讀著，認認真真地做作業(yè)，才會覺得讀書并不難，越讀越覺得有味，這樣成績自然會提高起來。后來我長大了，時時想起母親“走著走著天就亮了”這句富有哲理的話，它讓我不管遇到什么困難，首先不想困難難到什么程度，只管認認真真去克服、去戰(zhàn)勝，不抱怨困難太大，一心想著如何解決困難。我相信，心中堅信“走著走著天就亮了”的道理，只要走著，離家的距離就會越來越近。同樣，任何事情，只要我們埋下頭，認真去做，離成功就不遙遠?！白咧咧炀土亮恕?，成了我在人生路上一直向前的精神力量。（選自思維與智慧2018年第20期，有刪改）(1).閱讀文章，理清文脈，在下列橫

14、線上依次填寫相關的情節(jié)。母親帶“我”辭親戚_母親給“我”講道理(2).賞析下面的句子。黑夜肆意著，仿佛一個寬大而又深邃的黑洞，又似如來佛的手掌，我怎么也走不出那黑色的天幕。(3).結(jié)合選文內(nèi)容，簡要分析母親的形象。(4).本文的標題“走著走著天就亮了”有怎樣的含意？請聯(lián)系全文做簡要分析。9.根據(jù)課文默寫。（1）謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。_，公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰：“_。”兄女曰：“_?！保ㄔ佈?）友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。_，_；對子罵父，_?！保愄鹋c友期行）10.為引導同學們正確交友，班級舉辦以“有朋自遠方來”為主

15、題的綜合性學習活動，請你積極參加并完成以下任務。（1）無數(shù)文人墨客為歌頌友誼寫下了不少不朽的詩句，請寫下你最喜歡的兩句。（2）請仔細觀察下面的微信朋友圈信息分享統(tǒng)計圖，寫出你的探究結(jié)果。（3）在學習生活中，不但有個別小團體存在，也有互相幫忙掩飾錯誤、哄瞞老師等現(xiàn)象存在。為引導同學們正確交友，現(xiàn)就“如何正確交友”的話題，在班上展開熱烈的討論。請你圍繞話題，發(fā)表議論，寫出觀點和理由。11.按要求從下面兩題中任選一題作文。（1）請以“和你一起走過的歲月”為題，結(jié)合自己的生活體驗，寫一篇文章。要求：有真情實感；除詩歌外，文體不限，不少于600字；文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名；不得抄襲，不得套作，

16、書寫規(guī)范，卷面整潔。（2）握住媽手，我感受到了溫暖和期待；握住同學的手，我感受到了歡樂和信任；握住春天的手，我領悟到了繁花似錦的魅力；握住文學的手，我驚嘆于詩詞歌賦的魅力；握住勇氣的手，我在成長的路上勇往直前；握住夢想的手，美好的明天由我縱情描繪請以“握住_的手”為題，寫一篇作文。要求：先將題目補充完整再作文；除詩歌外，文體不限，不少于600字；文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名；不得抄襲，不得套作，書寫規(guī)范，卷面整潔。答案以及解析1.答案：D解析：A“調(diào)”應讀tio；B“霎”應讀sh；C“背”應讀bi。2.答案：D解析：A“翻來復去”應為“翻來覆去”；B“慈伶”應為“慈憐”；C“漂落”應為“

17、飄落”。3.答案：B解析：“兩全其美”指做一件事顧全兩個方面，使兩方面都很好。但句子中所表現(xiàn)的只是“安下心來專心學習”這一個方面，與詞義不相符。4.答案：B解析：第一個句號應改為分號。5.答案：C解析：正確劃分：早起是/濃陰的天。6.答案：(1).能腌制臘肉、咸火腿；善于侍弄菜園；會做滿滿一桌菜；雕刻的軟木青蛙栩栩如生。(2).“父親故去多年，母親從村里小學退休后，獨自在山村生活”寫出了母親獨居山村的寂寞和冷清,交代了母親希望兒孫們多住幾日的理由，揭示了莉君對母親從不體諒到體諒的原因。(3).生動傳神地突出了莉君的愧疚、悔恨之情。大喜過望（或：喜形于色）；理由：母親想兒孫們多佳幾天的愿望意外地

18、實現(xiàn)了。(4).【示例一】“人間親情”欄目。理由：從選材角度看，文章敘述了莉君因疫情滯留娘家，與母親朝夕相處，增進感情的故事；從主題角度看，文章實現(xiàn)了母親對兒孫們的濃濃親情，以及莉君對母親的理解和愛。【示例二】“人生感悟”欄目。理由：從選材角度看，文章敘述了莉君因疫情滯留娘家的故事，描述莉君對母親從不理解到理解、從不體諒到體諒的心路歷程；從主題角度看，文章揭示了陪伴、換位思考可以消除親人之間的隔膜，讓親人相處更融洽的道理。解析：(1).本題考查概括內(nèi)容的能力。結(jié)合原文，梳理出關于母親“能干”的幾件事并概括出來即可。根據(jù)“每天，她幫母親將一百多斤臘肉、咸火腿搬出去晾曬”等句可以概括出第一件事：能

19、腌制臘肉、咸火腿。根據(jù)“每天，莉君還幫母親侍弄小菜園”等句可以概括出第二件事：善于侍弄菜園。根據(jù)“如今一燒大柴灶咋回事”等句可以概括出第三件事：會做滿滿一桌菜。根據(jù)“幾天后，莉君意外地得到了禮物母親親手雕的軟木青蛙好像準備隨時騰躍而起”可以概括出第四件事：雕刻的軟木青蛙栩栩如生。(2).本題考查分析記敘順序及其作用的能力。題干中已經(jīng)給出插敘的答題提示，先找出文中插敘的句子，再結(jié)合文本分析插敘的作用即可。(3).本題考查分析詞語表達效果的能力。根據(jù)上下文內(nèi)容可知，因為疫情影響，兩個兒子一個女兒，加上媳婦孫輩不得不留在母親家，母親不但要操持一大家人的吃喝，還要為兒孫的文具、電池、拖鞋、睡衣操心，想

20、到母親的辛勞，“莉君的心被揪扯了一把”?！熬境丁币辉~生動傳神地突出了莉君的愧疚、悔恨之情。本題考查揣摩人物心理的能力。根據(jù)“家里空曠而冷清，盼著兒孫們春節(jié)回來，也是人之常情”可知，自從父親去世后，母親一個人待在老家，家里“空曠而冷清”，所以母親每年都希望兒孫們能夠多陪陪她，但“往年春節(jié)，莉君回娘家過年，待上5天，是她忍受的極限”?，F(xiàn)在因為疫情，兒女們不得不多待上一段時間，母親想兒孫們多住幾天的愿望意外地實現(xiàn)了。因此母親的表現(xiàn)是大喜過望（喜形于色）。(4).本題考查分析選材與主題的能力。結(jié)合文章大意，可以判斷欄目是“人生感悟”或“人間親情”。選擇其中一個，圍繞欄目名稱和文章的選材、主題兩個方面，

21、結(jié)合具體的內(nèi)容進行分析即可。7.答案：(1).D(2).這紛紛揚揚的大雪像什么呢？(3).“驟”字傳神地表現(xiàn)出雪下得急，突出了雪景的非凡氣勢，為下文詠雪做了鋪墊。(4).相同：都聰明機智。啟示：人的思維不應拘泥于固定的模式，而要從多個角度看待問題。（意近即可）解析：(1).趁、乘。(2).【附譯文】黃琬小時候很聰慧。祖父黃瓊是魏郡太守。建和元年正月發(fā)生日食，京城看不見日食的情況，黃瓊就把聽見的情況告訴皇上。皇太后下詔問他太陽被遮了多少，黃瓊思考該如何回答太后的詢問卻又不知道怎樣才能說清楚。黃琬當時七歲，在旁邊，說：“為什么不說日食之后剩下的太陽像月初的新月？”黃瓊大吃一驚，就按照他（黃琬）說的

22、回答皇太后，（這之后黃瓊）認為他（黃琬）十分特別，非常喜愛這個小孫子。8.答案：(1).母親帶“我”趕夜路 母親給“我”講故事(2).運用比喻的修辭手法，將“黑夜”比作“黑洞”和“如來佛的手掌”，生動形象地描寫出了黑夜的漫長，表現(xiàn)了“我”走夜路之久和因見不到天亮而不耐煩的心理。(3).母親是個勤勞的人：生產(chǎn)隊里的生產(chǎn)任務緊，母親凌晨就起床趕回去曬谷子。母親有耐心，疼愛孩子：在“我”不耐煩時，給“我”講故事來分散“我”的注意力。母親有智慧，教子有方：母親由走夜路聯(lián)系到做事與讀書，諄諄教導“我”。(4).表層含意：“走著走著天就亮了”是走夜路時母親對“我”的鼓勵，一路上“我”聽著母親講的故事，走著

23、走著，天就亮了。深層含意：人生的道路是曲折的，要想獲得成功，不管遇到什么困難都不要抱怨，只管認認真真去克服、去戰(zhàn)勝，一步一步腳踏實地地去做，總有一天會成功。解析：9.答案：（1）俄而雪驟；撒鹽空中差可擬；未若柳絮因風起（2）日中不至；則是無信；則是無禮解析：10.答案：（1）示例一：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。示例二：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。示例三：莫愁前路無知己，天下誰人不識君。（2）微信朋友圈分享的信息大多是關于游戲戰(zhàn)績、幽默笑話、明星八卦和各類自拍的，而關于校園生活、家庭生活、讀書生活的信息很少。（3）交友要有原則。在與朋友相處的過程中，要有辨別是非的能力，敢于對無原則的事情說“不”，這有利于自己和朋友的身心健康地發(fā)展。因此，要理智交友，不能好壞不分。11.答案：略