2017屆高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題十四 有機(jī)推斷與合成（學(xué)案+課件+試題）（打包4套）新人教版,2017屆高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí),專題十四,有機(jī)推斷與合成（學(xué)案+課件+試題）（打包4套）新人教版,2017,高考,化學(xué),二輪,復(fù)習(xí),專題,十四,有機(jī),推斷,合成,課件,試題,打包,新人 專題十四 有機(jī)推斷與合成 考點(diǎn)1　以物質(zhì)的反應(yīng)類型或反應(yīng)條件為突破口的有機(jī)推斷與合成試題 以物質(zhì)的反應(yīng)類型或反應(yīng)條件為線索的有機(jī)推斷試題是高考試題中常見的題型之一，具有綜合性強(qiáng)，思維量大，主要考查考生對常見有機(jī)反應(yīng)原理的理解和有機(jī)物結(jié)構(gòu)的判斷。 近幾年高考命題的角度主要有：①官能團(tuán)的判斷；②有機(jī)物結(jié)構(gòu)式的書寫；③有機(jī)反應(yīng)方程式的書寫；④同分異構(gòu)體的書寫等。 【例1】 (15分)(2015·試題調(diào)研)有機(jī)物A的分子式為C9H10O2，A在光照條件下生成的一溴代物B，可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(無機(jī)產(chǎn)物略)： 其中K物質(zhì)與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，且環(huán)上的一元取代物只有兩種結(jié)構(gòu)。 已知：①當(dāng)羥基與雙鍵碳原子相連時，易發(fā)生如下轉(zhuǎn)化：RCH===CHOH―→RCH2CHO； ②—ONa連在烴基上不會被氧化。 請回答下列問題： （1）F與I的分子中具有相同的官能團(tuán)，檢驗該官能團(tuán)的試劑是________________。 （2）上述變化中屬于水解反應(yīng)的是________(填反應(yīng)編號)。 （3）寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式，G：______________________________， M：____________。 （4）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)①：________________________________________________，K與少量氫氧化鈉溶液反應(yīng)：________________________________________________。 （5）同時符合下列要求的A的同分異構(gòu)體有________種。 Ⅰ.含有苯環(huán) Ⅱ.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng) Ⅲ.1 mol該同分異構(gòu)體能與含1 mol NaOH的稀溶液反應(yīng) 【信息提取】?。?） C為CH3COONa、F為CH3CHO?E為CH3COOH。 （2）K與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)?K為酚類。 （3）A(C9H10O2)?B(C9H9O2Br)?D中含有7個C原子。 【標(biāo)準(zhǔn)答案】?。?）銀氨溶液(或新制氫氧化銅懸濁液)(1分) （2）①⑥(2分) （3）CH3COOCH===CH2　 (4分) （4） （5）5(2分) 【評分細(xì)則】?。?）少選一個或錯選一個扣1分， （3）“”也給分， （4）不配平不給分，漏“△”扣1分， （5）其他答案不給分。 【點(diǎn)睛】 1．審題忠告　 （1）通常試題會給出一種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)(簡)式或分子模型，審題時，首先要讀懂結(jié)構(gòu)(簡)式或分子模型中的化學(xué)信息，其次要關(guān)注物質(zhì)中所含官能團(tuán)，根據(jù)所含官能團(tuán)推斷物質(zhì)所具有的性質(zhì)。 （2）由題給物質(zhì)所能發(fā)生反應(yīng)的類型推測同類物質(zhì)可發(fā)生同類型的反應(yīng)。 （3）同類有機(jī)物具有相似的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，利用物質(zhì)的特征性質(zhì)，可推斷有機(jī)物類別與結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 （4）寫同分異構(gòu)體或判斷異構(gòu)體數(shù)目時要審清限制條件及說明的問題，如銀鏡反應(yīng)說明含—CHO，與NaOH溶液反應(yīng)說明可能含—COOH、、—X等，水解反應(yīng)說明可能含—X、、等。 2．答題忠告 （1）回答官能團(tuán)要明確名稱或符號； （2）寫化學(xué)用語時要明確分子式、結(jié)構(gòu)式或結(jié)構(gòu)簡式； （3）寫化學(xué)方程式時要注意無機(jī)小分子不要漏掉； （4）寫同分異構(gòu)時要注意三角度：碳鏈異構(gòu)、位置異構(gòu)、官能團(tuán)(異類)異構(gòu)。 考點(diǎn)2　以合成路線中物質(zhì)的結(jié)構(gòu)為突破口的有機(jī)推斷與合成試題 以合成路線中物質(zhì)的結(jié)構(gòu)為突破口的有機(jī)推斷與合成試題也是近幾年出現(xiàn)的熱點(diǎn)題型。此類試題的結(jié)構(gòu)一般較復(fù)雜，需仔細(xì)審讀結(jié)構(gòu)(官能團(tuán))的差異確定反應(yīng)原理，進(jìn)而確定物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，難度較大。 近幾年高考的命題角度主要有①根據(jù)前后物質(zhì)的結(jié)構(gòu)不同確定反應(yīng)原理、反應(yīng)條件、所需試劑、反應(yīng)類型等；②根據(jù)合成路線確定一些物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式；③判斷或書寫同分異構(gòu)體；④設(shè)計有機(jī)物的合成路線流程圖。 【例2】　(15分)非諾洛芬是一種治療類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的藥物，可通過以下方法合成： 請回答下列問題： （1）非諾洛芬中的含氧官能團(tuán)為________和________(填名稱)。 （2）反應(yīng)①中加入的試劑X的分子式為C8H8O2，X的結(jié)構(gòu)簡式為________。 （3）在上述五步反應(yīng)中，屬于取代反應(yīng)的是________(填序號)。 （4）B的一種同分異構(gòu)體滿足下列條件： Ⅰ.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，其水解產(chǎn)物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。 Ⅱ.分子中有6種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子，且分子中含有兩個苯環(huán)。 寫出該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：________。 （5）根據(jù)已有知識并結(jié)合相關(guān)信息，寫出以為原料制備的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任用)。合成路線流程圖示例如下： CH3CH2BrCH3CH2OHCH3COOCH2CH3 【信息提取】　觀察（5）中的原料轉(zhuǎn)化為，需要增加1個—CH3，而且官能團(tuán)由醛基轉(zhuǎn)化為羧基；然后以題干合成路線中的第④⑤兩步反應(yīng)為切入點(diǎn)，尋找合適的合成路線。采用在NaCN作輔助反應(yīng)物的條件下，發(fā)生取代反應(yīng)，使—Br轉(zhuǎn)化為—CN，再使—CN酸化轉(zhuǎn)化為羧基；可由原料物在NaBH4作輔助反應(yīng)物的條件下，發(fā)生還原反應(yīng)，使醛基轉(zhuǎn)化為羥基，然后羥基發(fā)生消去反應(yīng)生成、發(fā)生加成反應(yīng)生成—Br，即。 【標(biāo)準(zhǔn)答案】　(1)醚鍵　羧基(2分) (2) (3分)　(3)①③④(3分) (4) (3分) (5) 【評分細(xì)則】　(1)錯別字不給分； (2)、(4)結(jié)構(gòu)簡式官能團(tuán)連接錯誤不給分； (3)少選一個扣1分；錯選一個不得分； (5)路線錯誤不給分，路線中不注明試劑扣2分。 【點(diǎn)睛】 1．審題忠告　 (1)分析題中所給的有機(jī)物合成流程圖，審清：①各有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)(碳原子數(shù)目及官能團(tuán))和官能團(tuán)的變化；②不同有機(jī)化合物之間轉(zhuǎn)化時需要的條件及輔助反應(yīng)物；③題中所給新信息。 (2)推斷常用的方法 ①順推法：從框圖中起始物質(zhì)入手，沿正向逐步分析推理，獲得答案。即：原料→中間產(chǎn)物1→中間產(chǎn)物2→……→產(chǎn)品。 ②逆推法：從框圖中最終產(chǎn)物入手，逐步推測各步所需的反應(yīng)物，再把合成線路中各物質(zhì)聯(lián)系起來，從而獲得答案。 ③綜合比較法：采用綜合思維的方法，將正向和逆向推導(dǎo)方法結(jié)合起來，找出最佳解題方案，再推出所求的中間產(chǎn)物或其他物質(zhì)。 2．答題忠告 答題時要注意下面6種情況 (1)題目要求填寫“含氧官能團(tuán)的名稱”而誤填寫成所有官能團(tuán)的名稱； (2)書寫官能團(tuán)名稱時出現(xiàn)錯別字； (3)回答反應(yīng)類型時，反應(yīng)類型的名稱書寫不全，如“加成反應(yīng)”不能寫成“加成”； (4)書寫有機(jī)化學(xué)方程式時，反應(yīng)條件漏寫或?qū)戝e或不配平； (5)書寫物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡式時出現(xiàn)碳原子成鍵數(shù)目不為4等情況； (6)書寫有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡式時，基團(tuán)的書寫順序不正確，像—OH、—COOH、—NO2、—NH2等官能團(tuán)寫在左邊時，應(yīng)寫為HO—、HOOC—、O2N—、H2N—等。 6