《《電視節(jié)目策劃》課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決辦法》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《電視節(jié)目策劃》課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決辦法（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、電視節(jié)目策劃課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決辦法課程章節(jié)重點(diǎn)與難點(diǎn)解決辦法第一章電視節(jié)目策劃概要了解本專業(yè)及本課程學(xué)習(xí)的方法和意義。節(jié)目策劃精品化觀念、欄目策劃個(gè)性化觀念、頻道策劃專業(yè)化觀念案例比較法：精品戰(zhàn)略成果體現(xiàn)；以對(duì)話與新聞?wù){(diào)查為例講述欄目策劃的八個(gè)環(huán)節(jié)；以CCTV-2與CCTV-3分析比較講述頻道的內(nèi)容與 形象設(shè)計(jì)、品格定位的概念。第二章電視策劃的過程如何甄別策劃案掌握電視節(jié)目策劃的全過程。案例比較法：分別給出成功的與失敗的節(jié)目策劃案例分析，成功策劃案的特征。以成功案例為模版講述節(jié)目策劃的過程。學(xué)生會(huì)有較為清晰的概念懂得區(qū)分策劃案的好與壞，通過具體的節(jié)目了解策劃過程。第三章 電視受眾策劃分析受

2、眾整體分析，難點(diǎn)在于受眾分析的信息收集與分析的實(shí)踐。課后實(shí)訓(xùn)：要求學(xué)生在課后通過各種信息渠道收集受眾信息，做一份受眾問卷調(diào)查，并對(duì)此分析得出結(jié)論。第四章 電視策劃的創(chuàng)造性思維重點(diǎn)是創(chuàng)造性思維的開發(fā)，難點(diǎn)是創(chuàng)造性思維方法的運(yùn)用。了解創(chuàng)造性思維對(duì)電視策劃的重要意義，學(xué)習(xí)創(chuàng)造性思維的類型。設(shè)計(jì)相關(guān)案例，有目的地開發(fā)與培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維方式。習(xí)慣性創(chuàng)意思維方法的培養(yǎng)：利用“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的方式訓(xùn)練同學(xué)們掌握垂直思維方法與水平思維方法；分小組訓(xùn)練“頭腦風(fēng)暴法”。 第五章 電視新聞節(jié)目策劃重點(diǎn)在選題策劃難點(diǎn)是采訪策劃實(shí)例演練法：新聞三分鐘節(jié)目的策劃實(shí)訓(xùn)，分別鍛煉學(xué)生的選題策劃能力以及學(xué)生們的語言表達(dá)能力。

3、第六章 電視談話節(jié)目策劃談話節(jié)目策劃選題策劃，現(xiàn)場(chǎng)談話設(shè)計(jì)。本章是本課程的重點(diǎn)章節(jié)，對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)有重要的引導(dǎo)作用。首先播放一期央視優(yōu)秀的談話類節(jié)目，激情學(xué)生的興趣并引起討論。分節(jié)講述談話類節(jié)目的選題策劃、嘉賓和觀眾的策劃、談話路徑的設(shè)計(jì)。實(shí)例演練法：以成長(zhǎng)對(duì)話欄目為實(shí)訓(xùn)題目為期策劃話題并撰寫選題策劃案，并且參與節(jié)目的錄制工作。第七章 電視綜藝娛樂節(jié)目策劃綜藝娛樂節(jié)目策劃的版式與結(jié)構(gòu)策劃由于該專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中第7學(xué)期開設(shè)了綜藝娛樂節(jié)目策劃的課程，所以本章只介紹簡(jiǎn)單的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)及綜藝娛樂節(jié)目的發(fā)展趨勢(shì)。第八章 電視劇策劃劇本策劃與市場(chǎng)策劃題材歸納分析法：結(jié)合最新電視劇的題材按其不同類型歸納分析劇本選題如何定位，怎么尋找“熱點(diǎn)”與“賣點(diǎn)”。 結(jié)合當(dāng)時(shí)流行的一些電視劇劇情和同學(xué)們討論為什么愛看電視劇，引出本章相關(guān)問題。分節(jié)講述電視劇劇本策劃、市場(chǎng)策劃、制作策劃、營(yíng)銷策劃。實(shí)踐練習(xí)：模擬制作電視劇的營(yíng)銷策劃案。