《和時(shí)間賽跑教案 (3)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《和時(shí)間賽跑教案 (3)（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、和時(shí)間賽跑教案教學(xué)目標(biāo)：1、 在個(gè)性化的朗讀中理解含義深刻的句子。2、結(jié)合自己的經(jīng)歷，表達(dá)和時(shí)間賽跑的過程。3、激發(fā)學(xué)生明了時(shí)間一去不返，從而珍惜時(shí)間。教學(xué)重難點(diǎn)：在反復(fù)誦讀中理解父親的話，引導(dǎo)學(xué)生感受珍惜時(shí)間的意義。課前準(zhǔn)備：多媒體課件。學(xué)生搜集關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句。教學(xué)過程：一、 回顧全文，引入新課。太陽落山了，有再升起的時(shí)候；小鳥飛走了，有再來的時(shí)候；小樹枯萎了，有再綠的時(shí)候；花兒凋謝了，有再開的時(shí)候。然而時(shí)間過去了，就再也不會(huì)回來了，有人面對(duì)時(shí)間一片茫然，而有人卻要和時(shí)間賽跑！課件出示：失去了（），“我”感到（）。聽了（）的話，“我”開始（）。最終，“我”（）。根據(jù)提示概括出課文的主

2、要內(nèi)容。二、 學(xué)習(xí)課文，感悟道理。1、初探父親的話。父親究竟對(duì)我說了些什么，能使悲傷的我獲得成功？默讀全文，找出父親的話，并勾畫。2、讀析父親的話。（1）找出這段話的中心句并勾畫。（2）找出時(shí)間里不會(huì)再回來的事物：昨天，爸爸，你，你的時(shí)間，指導(dǎo)朗讀。(3)學(xué)生交流體會(huì)，指導(dǎo)學(xué)生帶著自己的體會(huì)讀。（板書：昨天 一去不返）（4）齊讀這段話。3、理解父親的話。（1）我聽懂了父親的話嗎？引讀第五自然段。（2）帶著這種說不出的滋味，我開始尋找時(shí)間里的事物。師過渡：孩子們，外祖母的突然離世，和爸爸那番意味深長(zhǎng)的話，對(duì)我的觸動(dòng)很大。在以后的日子里，他所看到的平平常常的事物，都和過去不一樣了。默讀第六七自然段

3、，圈出我找到的時(shí)間里一去不返的事物，體會(huì)我的心里感受。師：孩子們，學(xué)到這里，你們也許和林清玄伯伯有同感了，所看到的事物也許和以前不一樣了。仿照6、7段的寫法，寫幾句話吧。指導(dǎo)學(xué)生交流：你們?nèi)Τ隽四男r(shí)間里的事物?你從中體會(huì)到了我怎樣的心情？你能把這種感受放進(jìn)句子里讀出來嗎？（引讀幫助學(xué)生體會(huì)到了父親的話帶給我的迷茫和害怕，默讀讓學(xué)生在獨(dú)立讀文中思考，將感情放到句子中讀出來則是讓學(xué)生走進(jìn)我的內(nèi)心，感悟到時(shí)間流逝的可怕。）（3）小練筆：你的時(shí)間里一去不返的事物有哪些？（批注）（第一次讓學(xué)生動(dòng)筆，就在幫助學(xué)生在自己的生活中尋覓。學(xué)生的答案千奇百怪：零花錢用了就沒有了，門前的那朵小花開過了就不會(huì)再開了

4、，上一年級(jí)的我已經(jīng)不在了）（4）這時(shí)的我明白父親的話嗎？你從哪兒發(fā)現(xiàn)的?學(xué)生學(xué)習(xí)第八自然段并交流，相機(jī)板書：今天 努力珍惜（5）拓展小練筆：我還會(huì)做哪些和時(shí)間賽跑的游戲？寫一寫。（略讀第八自然段，幫助學(xué)生明確了父親的話是在告訴我應(yīng)該珍惜時(shí)間，并且找到了原因文中四個(gè)事例說明我和時(shí)間賽跑，并且跑贏了時(shí)間。這是又一次設(shè)計(jì)的小練筆，讓學(xué)生和文中的我融為一體，表面上是在寫文中的我，實(shí)際上是學(xué)生的生活情境的再現(xiàn)，或是引導(dǎo)學(xué)生給自己確定了一個(gè)目標(biāo)。如：有的學(xué)生寫“放學(xué)后，我要快速地趕到公共汽車站，這樣就不會(huì)去等下一班車，能夠早點(diǎn)回家；有的學(xué)生寫：考試的時(shí)候，我要抓緊時(shí)間完成試卷，這樣就可以多檢查幾遍，避免錯(cuò)

5、誤；有的學(xué)生寫回到家要快速做完作業(yè)，彈鋼琴，這樣就能給自己節(jié)省出時(shí)間來看借來的書。這樣的練筆，能快速地達(dá)成讀者和作者的共鳴）4、感悟話的作用。父親的話讓我受益無窮，理解“受益無窮”。（聯(lián)系上下文）我獲得了哪些益處？（交流收集的林清玄的資料）理解中心句：你從這兩句話中明白了什么？我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，作用卻很大很大。假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。（板書：明天 可以成功）孩子們，時(shí)間無處不在，它正悄悄地從你身邊流逝，如果你聽到了時(shí)光奔走的聲音，請(qǐng)調(diào)整自己的心態(tài)，與時(shí)間賽跑吧！三、品讀詩歌，創(chuàng)編格言。1、出示父親的話，讀。2、創(chuàng)編格言。3、收集一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的小故事吧！