《(柳州專版)2020版中考?xì)v史奪分復(fù)習(xí) 第01部分 七上 第7課 戰(zhàn)國時期的社會變化實戰(zhàn)演練》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(柳州專版)2020版中考?xì)v史奪分復(fù)習(xí) 第01部分 七上 第7課 戰(zhàn)國時期的社會變化實戰(zhàn)演練(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第7課戰(zhàn)國時期的社會變化|實戰(zhàn)演練|一、選擇題1. 2019廣東對下圖所示秦國有關(guān)信息,理解正確的是( )A. 商鞅變法成效顯著B. 分封制基本瓦解C. 諸侯混戰(zhàn)破壞經(jīng)濟D. 改革圖強成為風(fēng)潮2. 識讀地圖是學(xué)習(xí)歷史的重要內(nèi)容之一,下圖屬于哪一時期的形勢圖( )A. 西周時期B. 春秋時期C. 戰(zhàn)國時期D. 秦朝時期3. 退避三舍、臥薪嘗膽、圍魏救趙、紙上談兵等成語出自我國春秋戰(zhàn)國時期,這些成語能反映出春秋戰(zhàn)國時期的特點是( )A. 奴隸制開始形成B. 封建制開始確立C. 生產(chǎn)力飛速發(fā)展D. 諸侯兼并爭霸不斷4. 三字經(jīng)中“始春秋,終戰(zhàn)國,五霸強,七雄出”的“七雄”位于最西的是( )A. 楚國
2、B. 齊國C. 燕國D. 秦國5. 下圖是春秋戰(zhàn)國時期時代特征示意圖,圖示中“大變革”處的內(nèi)容應(yīng)是( )A. 國家產(chǎn)生B. 文明起源C. 政權(quán)分立D. 社會轉(zhuǎn)型6. 戰(zhàn)國時期是我國歷史上的大變革時代,各諸侯國紛紛變法。其變法的直接目的是( )A. 促進生產(chǎn)力發(fā)展B. 實現(xiàn)富國強兵C. 緩和社會矛盾D. 增強東周王室實力7. 2019南通下圖是文物銅方量的圖片。其銘文中記載了公元前344年12月,大良造( 爵位)鞅。定十六又五分之一立方寸的容積為一升。該文物可實證( )A. 商朝青銅工藝高超B. 商鞅廢除井田制C. 商鞅維護貴族特權(quán)D. 商鞅統(tǒng)一度量衡二、非選擇題8. 閱讀材料,完成下列要求。材
3、料一新法規(guī)定:立了軍功的,按功勞大小升爵受賞;為私利爭斗的,按情節(jié)輕重處以刑罰。努力務(wù)農(nóng),精耕勤織,因而獲得糧食、布帛豐產(chǎn)的,免除本人的徭役或賦稅。國君親屬宗族不是立有戰(zhàn)功,經(jīng)過評定,不得列入譜牒。材料二新法已準(zhǔn)備就緒,還沒公布,怕老百姓不相信,于是在咸陽南門立一根三丈長的大木桿,招募百姓中有能把它搬移到北門的,賞十金。百姓奇怪,沒人敢移。又宣布:“能搬移的給五十金。”于是有一個人搬移了木桿,就給了他五十金。材料三新法實行了一年,秦人到國都投訴新法不便利的數(shù)以千計。正在這時,太子也觸犯了新法。商鞅說:“新法行不通,是由于上面的人先犯法?!睂⒁婪☉娃k太子。太子是國君的繼承人,不能施刑,就處罰了太
4、傅公子虔,太師公孫賈被處以墨刑。第二天,秦人都守法了。( 1)根據(jù)材料一,歸納“新法”的內(nèi)容。( 2)根據(jù)材料二,分析指出商鞅這一做法的目的。( 3)根據(jù)材料三,概括指出商鞅執(zhí)法的特點。( 4)綜合以上材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要分析商鞅變法的意義?!緟⒖即鸢浮?. A解析結(jié)合所學(xué)可知,公元前356年,商鞅變法使秦國的國力大增,提高了軍隊的戰(zhàn)斗力,秦國一躍成為最強盛的諸侯國。故選A項。2. C解析由圖中齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七個諸侯國,可知是戰(zhàn)國七雄。故選C項。3. D4. D5. D解析結(jié)合所學(xué)可知,春秋戰(zhàn)國時期是由奴隸社會向封建社會轉(zhuǎn)型的大變革時期。故選D項。6. B7. D解析銅方量是商鞅變法時期頒布的標(biāo)準(zhǔn)量器,故可實證商鞅統(tǒng)一度量衡。故選D項。8. (1)獎勵軍功;嚴(yán)禁私斗;獎勵耕織;廢除貴族的世襲特權(quán)。(任答兩點即可)(2)樹立威信;取信于民。(3)公正、嚴(yán)明,不畏強權(quán)。(4)有利于社會秩序穩(wěn)定,有利于發(fā)展經(jīng)濟,使秦國的國力大為增強,提高了軍隊的戰(zhàn)斗力,一躍成為最強盛的諸侯國,為以后秦國統(tǒng)一全國奠定基礎(chǔ)。