《認真履職盡責 主動擔當作為 優(yōu)選材料》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《認真履職盡責 主動擔當作為 優(yōu)選材料（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 認真履職盡責 主動擔當作為 中衛(wèi)七小黨支部自查報告 　　自從開展履職盡責“回頭看”學習活動以來，我深深地認識新形勢下領導干部、教師履職盡責“回頭看”的重要性，我校在第一階段學習動員的基礎上，對照崗位職責，遵照實事求是地態(tài)度，本著“只講缺點不講優(yōu)點”“只講主觀不講客觀”的原則，認真對照黨支部平時的實際工作及思想動態(tài)，進行了深入查找工作中存在的問題，現(xiàn)就支部存在問題剖析如下： 　　一、存在的主要問題 （一）在思想作風上：支部理論學習不夠深入，支部成員學習缺乏主動性，不夠系統(tǒng)、不夠深入，對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、用心性和主動性不足，存在實用主義，要用

2、什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學，致使實現(xiàn)理論聯(lián)系實際、理論指導實際，這樣的理想狀態(tài)還存在一定的差距，認為身處基層，只要教好書，育好人就夠了，疏于學習政策理論和教育教學方面的知識。由于放松學習，支部成員自己的綜合素質(zhì)沒有得到提升，從而導致支部成員，缺少了進步的深層動力。 　　（二）在工作作風上：支部在業(yè)務學習中忙于應付，工作方法跟不上時代要求。一是支部委員仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路，導致監(jiān)督不到位，從而使支部開展“對對紅”工作中，有形式主義，實效性不強。二是支部團隊組織和管理能力欠缺，組織開展各項活動時缺乏與人溝通，使教師參與的用心性不夠主動，導致工作往

3、往達不到預期的效果。三是支部班子工作協(xié)調(diào)能力有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調(diào)辦理。四是工作的藝術性不夠，在轉(zhuǎn)化教師思想時，切入點有時把握不準，有時批評人時的方法過于簡單，效果不明顯，有時處理事情不夠冷靜，顯得不夠成熟。 　?。ㄈ┰诩o律上：對工作紀律抓落實不夠，執(zhí)行制度有時不夠嚴格。在開展支部活動時，時常出現(xiàn)遲到早退的現(xiàn)象，由于礙于情面樂于做和事佬，有時對本部職工中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進行批評，對各種違規(guī)行為處罰不力。 二、存在問題的原因 　　上述在思想、工作上暴露的一些問題，有其客觀因素，但也存在主觀認識原因，主要表現(xiàn)在以下幾個方面： 　?。ㄒ唬⒅厥聞?，輕學習。重安

4、排，輕要求。 　　支部黨員墨守陳規(guī)、持續(xù)現(xiàn)狀，認為身處基層主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調(diào)工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系。在工作安排上，強調(diào)每項工作都要做好。但在具體落實上，沒有用具體的標準去要求、去衡量支部的工作。 （二）黨員先鋒模范意識弱化，表現(xiàn)在理想信念不夠堅定，信心不足，缺乏黨員的使命感和奉獻精神，工作有推諉，混同為一般教師的現(xiàn)象，不能很好的發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。 （三）團隊協(xié)作精神不強。在工作中支部成員在相互配合、相互學習、取長補短，齊心協(xié)力等方面還有欠缺。 　　三、今后的努力方向 （一）、加強理論學習

5、，夯實自身的思想政治基礎。 一是繼續(xù)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實際，提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平，增強支部成員貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性。 二是聯(lián)系實際，制定好相應的學習內(nèi)容。在開展學習活動時，要切合實際情況，深入學.習，杜絕“形式主義、官僚主義、享樂主義”等不正之風，并組織黨員教師充分學習黨的基本路線、方針，政策，學習分管業(yè)務，不斷用新知識、新理念武裝頭腦，增強才干，提高全員駕馭工作的潛力。 三是不斷提高支部發(fā)組織和管理水平。能針對不同時期的問題，提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案，帶領支部成員用心進取，圓滿完成

6、不同時期的各項任務。 （二）、改善工作作風。要從日常事務中超脫出來，要組織支部委員經(jīng)常深人教研組檢查指導工作，切實幫助教師解決實際問題，不能局限于聽匯報、看材料，要深入實際，從中總結(jié)經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)問題。 （三）、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。 一是支部委員率先垂范，模范遵紀守法，要求教師做到的事情，自己務必先要做到，時時處處以法律法規(guī)的束自己，牢記自己肩上的職責; 二是支部委員要加大從嚴治理的力度，全面推進各項規(guī)章制度的落實執(zhí)行，對所有業(yè)務環(huán)節(jié)都務必嚴格規(guī)范于相應的制度之下，嚴格按照制度和程序辦事，凡違章違規(guī)操作的不管是否造成差錯成損失，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)都要嚴肅處罰。 三是支部活動中，

7、做好本部成員思想教育工作，把各項制度落到實處，引導教師愛崗敬業(yè)，同時抓好團隊建設，構(gòu)成相互配合、齊心協(xié)力的良好氛圍。 （四）、加強領導，確保組織工作和管理工作取得成效 為了認真落實教育教學工作，黨支部首先成立自查工作領導小組，領導小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實職責，采取自上而下的方式，先從領導班子成員查起，然后到每一位教職工，分層分級組織進行，按照權責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和推薦。 總之，支部成員要牢固樹立服務意識，正視困難、面對現(xiàn)實，逐步解決以上存在的為題，努力把支部建設成為團結(jié)、務實、創(chuàng)新的團隊。 3 僅供參考#