《七年級歷史上冊《第二單元 夏商周時期早期國家的產(chǎn)生與社會變革》第7課 戰(zhàn)國時期的社會變化隨堂練習 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級歷史上冊《第二單元 夏商周時期早期國家的產(chǎn)生與社會變革》第7課 戰(zhàn)國時期的社會變化隨堂練習 新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第7課戰(zhàn)國時期的社會變化1.(2018 齊齊哈爾)春秋戰(zhàn)國時期,一個曾稱霸春秋時期的諸侯國在戰(zhàn)國形勢圖上找不到了,該諸侯國是(C)A.楚B.齊C.晉D.秦2.(2018 贛州寧都)小明喜歡看連環(huán)畫,他剛從一位愛好者那里看到了一本三家分晉的連環(huán)畫。根據(jù)所學知識,這里的“三家”指的是(A)A.趙、魏、韓B.楚、燕、齊C.韓、齊、魏D.趙、魏、燕3.戰(zhàn)國時期,社會風雷激蕩,戰(zhàn)火連天,出現(xiàn)了七個主要的諸侯國,其中位于最南端的是(D)A.秦國B.魏國C.齊國D.楚國4.(2018 遼陽校級)戰(zhàn)國時期,戰(zhàn)爭頻繁,爭奪激烈。同學們收集了戰(zhàn)國時期的著名戰(zhàn)例,進行探究學習,其中不能列入的是(D)A.桂陵之戰(zhàn)B.

2、馬陵之戰(zhàn)C.長平之戰(zhàn)D.涿鹿之戰(zhàn)5.“廢除井田制,允許土地自由買賣;獎勵耕織;統(tǒng)一度量衡”這句話描述的是商鞅變法什么領(lǐng)域的內(nèi)容(A)A.經(jīng)濟B.政治C.軍事D.思想文化6.史記商君列傳載,“集小郡、鄉(xiāng)邑聚為縣,置令、丞,凡(共)三十縣?！辈牧戏从沉水敃r(B)A.實行分封制B.建立縣制C.確立行省制D.推行郡國并行制7.(2018 濱州實驗中學)“秦民之見戰(zhàn)也,如餓狼之見肉也?！鼻貒@一社會現(xiàn)象的出現(xiàn)是由于商鞅變法(C)A.確立縣制B.鼓勵耕織C.獎勵軍功D.編制戶口8.(2018 天津河東區(qū))“良禽擇木而棲,賢臣擇主而侍”。如果你生活在戰(zhàn)國后期,要到當時最強大的封建國家去謀求職位,你應(yīng)該去的國

3、家是(B)A.齊國B.秦國C.燕國D.趙國9.(2018 南京玄武區(qū)期中)使得成都平原變得“水旱從人,不知饑饉。時無荒年,天下謂之天府也”的工程是(B)A.長城B.都江堰C.靈渠D.大運河10.右面是一個水利工程示意圖,它依自然水勢而建,屬于世界文化遺產(chǎn),歷經(jīng)2 200多年,依然經(jīng)受住8級的地震,不能不說是一個奇跡。請回答:(1)這一水利工程的名稱叫什么?什么時候修建的?(2)這一水利工程是誰在哪條河流上主持修建的?(3)這一水利工程的修建有何意義?答案:(1)都江堰;戰(zhàn)國時期。(2)李冰;岷江。(3)使成都平原成為沃野,被稱為“天府之國”,2200多年來,都江堰一直發(fā)揮著巨大作用,造福人民。

4、11.閱讀下列材料,回答問題:材料一魏國首開變法之風。魏文侯任用李悝為相,實行變法。李悝注重改革內(nèi)政,選賢任能,鼓勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn),發(fā)展小農(nóng)經(jīng)濟。魏國很快成為戰(zhàn)國初期最強盛的國家。在楚國,楚悼王任用吳起實行變法。吳起重點打擊舊貴族的勢力,因此遭到他們的強烈反抗。楚悼王去世后不久,貴族們就發(fā)動政變,吳起死難。商鞅變法觸犯了舊貴族的利益。秦孝公去世以后,舊貴族挑撥秦惠文王以謀反罪逮捕商鞅。商鞅被捕,慘遭車裂。材料二衛(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國不法古”孝公曰:“善?！币孕l(wèi)鞅為左庶長,卒定變法之令。史記商君列傳材料三(秦孝公)有席卷天下、包舉宇內(nèi)、囊括四海之意,并吞八荒之心。當是時,商君(鞅)佐之,內(nèi)立法度,務(wù)耕織,修守戰(zhàn)之備;外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。賈誼過秦論(1)戰(zhàn)國時期各國實行變法的目的是什么?(2)從材料二商鞅的話語中,你明白了什么道理?(3)由材料一得知,變法不是一帆風順的,是要付出沉重的代價的。吳起和商鞅為此都付出了生命。因此有人說,商鞅變法失敗了。對此,你如何看待?并說出理由。答案:(1)富國強兵。(2)變法是增強國力的最佳途徑,否則導致落后。(3)認為商鞅變法失敗的說法是不正確的。理由:一場變革的成功與否,不在于變法者的生與死,而在于是否推動了社會的進步;雖然商鞅死了,但是通過商鞅變法,秦國富強起來,國力大增,為以后兼并六國打下了堅實的基礎(chǔ)。2