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1、學(xué)習(xí)必備 歡迎下載
課題序號
授課課時
2
授課班級
授課形式
1006
復(fù)習(xí)
授課章節(jié)
名稱
使用教具
教學(xué)目的
教學(xué)重點
教學(xué)難點
2
第三講?電位??電壓??電動勢
板書
1、掌握電位,電壓的概念及之間的關(guān)系,電壓的方向
2、理解和掌握電動勢的概念,方向,電動勢與電源電壓的關(guān)系
電位、電壓、電動勢的概念及之間的關(guān)系,電壓、電動勢的方向。
參考方向的理解
2、
電位、電壓、電動勢的概念及之間的關(guān)系
更新、補
充、刪減內(nèi)
容
課外作業(yè)
電壓、電位的概念
每日一練
教學(xué)后記
本節(jié)主要是介紹一些電路中的常用物理量,概念比較抽象,學(xué)生理解有些困難。
對于學(xué)生來說,缺乏應(yīng)有的一些物理知識,老師應(yīng)該在課堂上做適當(dāng)?shù)难a充。
通過本節(jié)的學(xué)習(xí),還應(yīng)該讓學(xué)生時刻樹立一個方向的概念。
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授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計
一.?電位
是衡量單位正電荷在電場中某點
3、電位能的大小的物理量。
1.?電位的定義:單位正電荷在電場中某點所具有的電位能,用?V?表示
V W
q
2.?參考點:電場中不同點的電位值的大小不一樣,為了方便比較,需要指定一個參考點,
參考點的電位為零,參考點不同,電路中各點的電位有不同的數(shù)值。
二、電壓:用來衡量電場做功能力大小的物理量,用字母?U?表示
1、定義:電場力把單位正電荷從?a?點移到?b?點,所做的功
U
ab
W
ab
q
2、電壓與電位的關(guān)系:
可見,電壓就是電場或電路中兩點之間的電位差。電壓與路徑無關(guān)。
可見電位就是電路中某點
4、與參考點之間的電壓。
3,電壓的方向
電壓的方向是指電場力作正功時,正電荷的運動方向,即由高電位指向低電位。電路
圖上標(biāo)出的電壓方向為參考方向。
電壓方向為參考方向的表示方法?(1)用雙下標(biāo)表示,例?U?AB 方向?A?指向?B?,
V?A?>V?B
(2)用“+?-”極性表示
(3)?用箭頭表示
二.?電源和電動勢
1.?電源:是將其它形式的能轉(zhuǎn)換成電能的裝置,主要的參數(shù)?電動勢
2.?電動勢:用以反映電源內(nèi)部非靜電力做功本領(lǐng)強弱的物理量
定義:指非靜電力把正電荷從復(fù)寂靜電源內(nèi)部已送到正極所做的功與被移送的電荷量
的比值。用?E?表示不同的電源,電動勢不同
5、
E W
q
E?的單位是?:V
3.?電動勢的方向:是指非靜電力做正功時,正電荷的運動方向,即由電源的負(fù)極指向正
極。
4.?電源電壓與電動勢的關(guān)系如圖(1-3-4)
三、關(guān)于電流、電壓、電動勢三者之間的關(guān)系:
1、在電路中,電源有電動勢而實現(xiàn)電荷的積累,產(chǎn)生電壓,由于有了電壓,負(fù)載中的自
由電荷才會呈現(xiàn)有規(guī)則的運動而形成電流;
2、強弱、方向均不隨時間而變得電流、電壓、電動勢統(tǒng)稱為穩(wěn)恒直流電,簡稱直流電,
用?DC?表示;相應(yīng)地大小、方向隨時間而變的電流、電壓、電動勢統(tǒng)稱交流電,用AC?表示
教學(xué)過程
6、復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)
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課堂教學(xué)安排
主要教學(xué)內(nèi)容及步驟
電路的各組成部分、電流的概念
一、電位
是衡量單位正電荷在電場中某點電位能的大小的物理量。
在物理學(xué)中,我們知道電荷在靜電場中會受到電場力的作用而發(fā)生運動,可
見電場要對電荷做功。
1、電位的定義:單位正電荷在電場中某點所具有的電位能,用?V?表示
V?=?W
q
W——功(電位能)單位:J
V——電位???????單位:V
q——電荷量??????單位:C
2、參考點:電場中不同點的電位值的大小不一樣,為了方便比較,需要指
定一個參考點,參考
7、點的電位為零,參考點不同,電路中各點的電位有不同
的數(shù)值。
例:在一段導(dǎo)體中,已知電場力將?3C?的正電荷從?a?點移到?b?點做功?9J,由
b?點移到?c?點需做功?6J,試計算,以?c?點為參考點時,a?點和?b?點的電位是
多少?若以?b?點為參考點時,a?點和?c?點的電位是多少?
V???=??W
q??? 3??????????????????????????? q??? 3
解:以?C?點為參考點,Vc=0 以?b?點為參考點,
6 W 9
ab?= =?2V Va?= ab?= =?3V
8、b
W =?W +?W =?15?J
ac ab bc
V??=??W
q????? q???? 3
c
cb?=?bc?=
-?W?-?6
=?-2V
V???=??Wac
q???? 3
15
= =?5V
a
可見,參考點不同,各點電位的數(shù)值不同,只有確定參考點之后,各點電位
才有確定的數(shù)值。
二、電壓:用來衡量電場做功能力大小的物理量,用字母?U?表示
1.定義:電場力把單位正電荷從?a?點移到?b?點,所做的功
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教學(xué)過程
9、主要教學(xué)內(nèi)容及步驟
ab??=??W
U
ab
q
2.電壓與電位的關(guān)系:由圖?1-3-2?所示
若?電?場?力?把?單?位?正?電?荷由?a?點?移?到?參?考?點?,電?場?力?所?做?的?功為
.
W?=?q?V
a a
若?電?場?力把?單?位?正電?荷由?b?點?移到?參?考點?,電?場?力?所做?的?功為
W?=?q.V
b
若電場力把單位正電荷由?a?點移到?b?點,電場力所做的功為
(??? )
a
W =?W?-?W
10、ab a b
=?q
V
(
a
-?V
b
)
W
ab?=?U
q
ab
=?V?-?V
b
可見,電壓就是電場或電路中兩點之間的電位差。電壓與路徑無關(guān)。
若?選 b 點?為?參?考?點 Vb=0?,?a,b 之?間?的?電?壓?為?:
U
ab
=?V?-?V?=?V?-?0?=?V
a?b?a
a
可見電位就是電路中某點與參考點之間的電壓。
3.電壓的方向
電壓的方向是指電場力作正功時
11、,正電荷的運動方向,即由高電位指向
低電位。電路圖上標(biāo)出的電壓方向為參考方向。
電壓方向為參考方向的表示方法?(1)用雙下標(biāo)表示,例?UAB 方向?A
指向?B,
VA>VB
(2)用“+?-”極性表示
(3)?用箭頭表示
若電流的參考方向與電壓參考方向一致,則把電流和電壓的這種參考方向稱為
關(guān)聯(lián)參考方向如圖?1-3-3(a)所示,否則稱為非關(guān)聯(lián)參考方向如圖?1-3-3
(b)所示
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課堂教學(xué)安排
教學(xué)過程 主要教學(xué)內(nèi)容及步驟
三.?電源和電動勢
1
12、.電源:是將其它形式的能轉(zhuǎn)換成電能的裝置,主要的參數(shù)?電動勢
2.電動勢:用以反映電源內(nèi)部非靜電力做功本領(lǐng)強弱的物理量
定義:指非靜電力把正電荷從復(fù)寂靜電源內(nèi)部已送到正極所做的功與被移送的
電荷量
的比值。用?E?表示
E W
q
E?的單位是?:V
不同的電源,電動勢不同
3.電動勢的方向:是指非靜電力做正功時,正電荷的運動方向,即由電源
的負(fù)極指向正極。
4.電源電壓與電動勢的關(guān)系如圖(1-3-4)
四.關(guān)于電流、電壓、電動勢三者之間的關(guān)系:
1.在電路中,電源有電動勢而實現(xiàn)電荷的積累,產(chǎn)生電壓,由于有了電
壓,負(fù)載中的自由電荷才會呈現(xiàn)有規(guī)則的運動而形成電流;
2.強弱、方向均不隨時間而變得電流、電壓、電動勢統(tǒng)稱為穩(wěn)恒直流電,
簡稱直流電,用?DC?表示;相應(yīng)地大小、方向隨時間而變的電流、電壓、電動
勢統(tǒng)稱交流電,用?AC?表示
作業(yè): 補充題
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